education
education
رغم أن قرابة 800 ميل هي التي تفصل بين جامعة جزر الباهاما وجامعة هامبتون في ولاية فرجينيا الأميركية، فإن عدداً من طلاب جامعة الباهاما سيكونون قادرين على مواصلة تعليمهم دون أي تكلفة، وفقاً لعرض مقدم من جامعة هامبتون لاستكمال دراستهم بعد الإعصار «دوريان» الذي ضرب جزر الباهاما، وأودى بحياة العشرات. وبعد العاصفة القاتلة التي ضربت جزر الباهاما هذا الأسبوع، اتصل ويليام هارفي رئيس جامعة هامبتون للاطمئنان على صديقه رودني سميث، كبير الإداريين السابق في الجامعة رئيس جامعة جزر الباهاما الآن.
نجحت جامعة القاهرة لأول مرة في تاريخ الجامعات المصرية بالقفز 100 مركز والتواجد بين أفضل 301 إلى 400 جامعة على مستوى العالم، وذلك في التصنيف الصيني العام «شنغهاي» لعام 2019.
شهدت محافظات الأردن أمس، خروج مواكب احتفالية بإعلان نتائج الثانوية العامة، وسط حالة من الجدل في أوساط تربويين وأهالٍ، بشأن المعدلات المرتفعة بشكل غير مسبوق، حيث سجّل لأول مرة في تاريخ البلاد معدل 100 في المائة في القسم العلمي، حسب ما أعلن عنه وزير التربية والتعليم الأردني وليد المعاني في مؤتمر صحافي. وبعد إعلان النتائج بساعات قليلة ظهيرة أمس، احتفت منصات تواصل اجتماعي بالناجحين، لكنّ نشطاء تساءلوا عن الآليات التي اعتمدتها الوزارة العام الدراسي الحالي في احتساب المعدلات، فيما أطلق بعض النشطاء عبارات تندر حول الطالب الذي حصل على العلامة الكاملة وأصدرت الوزارة عدة توضيحات لتشرح اعتماد آلية جديدة
إذا كنت ترغب في اختبار ذكائك ولكن لا يمكنك تحمل عناء الخضوع لاختبار الذكاء المطول، فقد يكون اختبار الذكاء الأقصر هو الحل المثالي لك. ويتكون أقصر اختبار لمعدل الذكاء في العالم من 3 أسئلة رياضيات فقط، ولا يجب أن يستغرق وقتاً طويلاً في الانتهاء منه، بحسب تقرير لصحيفة «الميرور» البريطانية.
أعلنت الجامعة الأميركية في دبي، تعيين الدكتور ديفيد شميدت في منصب رئيس الجامعة، وذلك قُبيل انطلاق العام الأكاديمي الجديد؛ حيث يحل مكان الدكتور لانس ديماسي الذي تقاعد العام الماضي، بعد رحلة مهنية تولى فيها رئاسة الجامعة منذ عام 1997. وحسب البيان الصادر من الجامعة الأميركية، فإنّ الدكتور شميدت سيسهم في الارتقاء بمكانة الجامعة في القطاع التعليمي نحو آفاق جديدة، بفضل ما يمتلكه من خبرة ورؤية عميقة وقدرٍ كبير من الحماسة. وقال شميدت: «يُشرفني أن أتولى منصب رئاسة الجامعة الأميركية في دبي، وأتطلع قُدماً لأكون عضواً في هذا المجتمع الأكاديمي المتنوع، بما فيه من طلاب وخريجين وأعضاء هيئة تدريسية يفخرون بان
نظم المركز الثقافي الإسلامي في لندن، برعاية سفارة سلطنة عمان، التصفيات النهائية لمسابقة الخليل بن أحمد الفراهيدي للقراءة العربية، وحفل توزيع الجوائز على الفائزين، وذلك يوم الأحد الماضي في قاعة المؤتمرات بالمركز. وشارك في المسابقة 45 من الطلاب من مختلف المدارس العربية التكميلية العاملة في لندن ومحيطها، تتراوح أعمارهم بين 10 و16 سنة. وبدأت التصفيات واختبار الطلاب، ثم تمّ اختيار الطلاب الفائزين بالمراتب العشر الأولى.
اللحظات التي سبقت لقاء الشاب اليمني محمد ماريش بمدرسه المصري، الذي انتهت إعارته لليمن منذ أكثر من 30 عاماً، كانت أشبه بقطرات مطر صيفية ناعمة تلهب مشاعره التي تنافس حرارة شمس الظهيرة، بالعاصمة المصرية في يونيو (حزيران) الجاري، وتبارك عبارات الترحيب والود والامتنان التي أعدها سلفاً بسبب الارتباك؛ لكنها سرعان ما تحولت إلى أمطار رعدية غزيرة على سلاسل الجبال في قريته اليمنية، عندما لمح أستاذه قادماً متكئاً على عصاه. مشهد قدوم المعلم المصري من بعيد، نقل ماريش على حين غرّة من واقعه الحالي كصحافي يبلغ من العمر 40 عاماً، ليعيده طفلاً في عامه العاشر، يجلس في فناء المدرسة بقريته، بينما أستاذه يمسك بعصاه
في أكبر تبرع ممنوح إلى جامعة من الجامعات في المملكة المتحدة، حصلت جامعة أكسفورد البريطانية على مبلغ مالي كبير مخصص لإنشاء معهد جديد معني بدراسة «أخلاقيات الذكاء الصناعي». وكان رجل الأعمال والملياردير الأميركي البارز ستيفن شوارزمان، والذي يعمل في مجال الأسهم الخاصة وكان مستشاراً للجمهوريين من رؤساء الولايات المتحدة ومن بينهم الرئيس الحالي دونالد ترمب، قد تبرع للجامعة البريطانية العريقة بمبلغ 150 مليون جنيه إسترليني. والمبلغ المتبرع به سوف يخصص لتمويل إنشاء معهد جديد للعلوم الإنسانية في الجامعة، حسبما ذكرته «بي بي سي». وقالت الحكومة البريطانية إن هذا التبرع يعدّ من قبيل الاستثمار العالمي المهم ف
افتتحت جامعة «فل سيل» أخيراً ولأوّل مرّة مختبراً جديداً سيتيح للطلاب الفرصة لإجراء تجارب متنوعة تشمل تقنية الواقع المعزز والأجهزة الذكية وجدران للعرض المرئي تعمل بتقنية اللمس، بهدف تنفيذ المشاريع. ويضمّ هذا الفضاء الجديد مساحات صغيرة يستخدمها الطلاب وتوفّر كلّ واحدة منها منصّات مصممة لاختبار التطبيقات. ومثلاً، تحتوي منطقة غرفة المعيشة على جهازي «آبل تي في». و«آندرويد تي في». مجهّزين لعرض واختبار التطبيقات التي يطوّرها الطلّاب عليهما. وفي منطقة المطبخ، يجد الطلاب ثلاجة تفاعلية يمكن تعزيزها بتطبيقات إضافية للمنزل الذكي.
لخص أحد المحققين في الجامعة الأميركية في أفغانستان الأمور على هذا النحو: إذا دفعت حكومة الولايات المتحدة الأموال لإرسال كل خريج أفغاني للدراسة في الولايات المتحدة لكانت أنفقت أموالاً أقل بكثير مما أنفق بالفعل على جامعة الدراسة باللغة الإنجليزية المضطربة للغاية في العاصمة الأفغانية كابل. ولقد تخرج من تلك الجامعة 1281 طالباً جامعياً أفغانياً على مدار السنوات العشر الماضية، بتكلفة متوسطها نحو 126 ألف دولار تحملها دافعو الضرائب الأميركيين، بتكلفة إجمالية تجاوزت 162 مليون دولار. والآن، صارت احتمالات استمرار الجامعة في عملها على المحك الخطير بعد إفادة المحققين بأنهم عجزوا عن تحديد ما حدث لمبلغ 63 مل
تغلب 8 طلاب، متفوقين على القواميس، ليفوزوا جميعاً بمسابقة هجاء الكلمات، التي تقام على مستوى الولايات المتحدة، فيما قال مسؤولون إن هذه هي المرة الأولى التي يتقاسم فيها هذا العدد الفوز، منذ بدأت المسابقة عام 1925. وبعد جولة ماراثونية، امتدت حتى الساعات الأولى من صباح الجمعة، لم يتسن تمييز أحد المتسابقين عن الباقين. وحصل كل فائز على جائزة قيمتها 50 ألف دولار وكأس، ونحتوا كلمة خاصة بهم لوصف نجاحهم المشترك هي «أوكتوتشامبس» أو الأبطال الثمانية.
أعلنت مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية أن 41 مليون شخص حول العالم استفادوا من مشاريعها لنشر التعليم والمعرفة في عام 2018، فيما بلغ إجمالي حجم الإنفاق خلال العام على المبادرات والبرامج والمشاريع الخاصة بهذا المحور نحو 628 مليون درهم (170.9 مليون دولار). ويعد نشر التعليم والمعرفة أحد المحاور الخمسة المنضوية تحت إشراف مؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، بالإضافة إلى الرعاية الصحية ومكافحة المرض، والمساعدات الإنسانية والإغاثية، وابتكار المستقبل والريادة، وتمكين المجتمعات. وتسعى المؤسسة من خلال الكثير من مبادراتها ومشاريعها وعبر الجهات المنضوية تحت مظلتها إلى توفير تعليم نوعي
تتعهد جامعة أكسفورد البريطانية بإجراء تغيير جذري في القبول، مع خطط لقبول الطلاب القادمين من الخلفيات الأقل حظاً بحلول عام 2023. وترغب الجامعة في النأي بنفسها عن الاتهامات بأنها مقصورة على فئة اجتماعية بعينها. ومن شأن الجامعة أن تعلن قريباً عن قبول نسبة 60.5 في المائة من طلاب المدارس الحكومية وهي أعلى نسبة تعلن عنها الجامعة في هذا الصدد منذ سبعينات القرن الماضي. لكن نائبة مستشار الجامعة لويز ريتشاردسون قالت إنها تريد الإسراع من وتيرة التنوع داخل الجامعة.
صدم الملياردير روبرت سميث، خريجي جامعة مورهاوس الأميركية بإعلانه أنه سيسدد جميع ديون طلاب الكلية، التي تقدر بملايين الدولارات، وذلك خلال كلمة ألقاها بالكلية، أمس (الأحد)، بمناسبة حصوله على الدكتوراه الفخرية بعدما تبرع بـ1.5 مليون دولار أميركي. ووفقاً لتقرير نشرته هيئة الإذاعة البريطانية (بي بي سي)، يعدّ الملياردير (56 عاماً) الذي يعمل في مجال التكنولوجيا وتقدّر ثروته بنحو 5 مليارات دولار، وفق مجلة «فوربس» الأميركية، من أبرز المتبرعين بأعمال الخيرية للسود في أميركا، فيما تُعرف جامعة مورهاوس الأميركية تاريخياً بأن طلابها من السود. وقوبل إعلان سميث بالتصفيق من الحضور، حيث قال إنه نيابةً عن الأجيا
دخلت قصة الشابة تتيانا كوفشينكوفا، التي كانت تعمل معلمة مدرسة ابتدائية في مدينة بارناؤول، التابعة لإقليم ألتاي الروسي في سيبيريا، فصلاً جديداً، لا يمكن القول عنه سوى إنّه «مزيج من الكوميديا والدراما»، حين اقترحت وزارة التربية في الإقليم عليها أن تضع منهاج قواعد السلوك على وسائل التواصل الاجتماعي، ليكون مادة تعليمية في دورات خاصة للمعلمين، على أن تُنفّذ هي أيضاً مهمة «المعلم» في تلك الدورات؛ أي أن تشرف على المعلمين وتدرسهم قواعد السلوك على وسائل التواصل الاجتماعي. المضحك المؤلم في هذا الأمر، أنّ الاقتراح جاء في تطوّر جديد لقصة تتيانا التي بدأت فصولها منذ شهر فبراير (شباط) من العام الجاري، بعد أ
فوجئت مديرة مدرسة ابتدائية في مقاطعة ليزير، غرب فرنسا، بحضور التلاميذ إلى الدوام مصحوبين بأكثر من 60 خروفاً. وتبين أن 15 خروفاً منها قد جرى تسجيله رسمياً في المدرسة تحت أسماء مستعارة، بهدف زيادة عدد التلاميذ والحيلولة دون إغلاق صفوفها. كان المشهد مثيراً، أول من أمس، عند اصطفاف الخراف في ساحة مدرسة «جزل فيري» التي تقع في بلدة بيلدون الجبلية المعزولة. ولا يزيد عدد سكان البلدة عن 3379 شخصاً. وحمل بعض أولياء الأمور لافتات كتبوا عليها: «المدارس لا تدار مثل القطيع»، و«لن تجزّوا صوفنا»، و«لسنا خرافاً».
تنفّذ وزارة التعليم السعودية استراتيجية للتحول الرقمي للخدمة التعليمية والمناهج، تستهدف 23 ألف مدرسة على مستوى البلاد بنهاية عام 2020. وقال الدكتور محمد العنزي، مدير وحدة التحول الرقمي بوزارة التعليم السعودية، في اتصال هاتفي مع «الشرق الأوسط»، إن وزارة التعليم أطلقت مبادرة للتحول الرقمي، بما يخدم الطالب والمعلم على حد سواء، عبر تعزيز مستقبل العملية التعليمية، وتتضمن استراتيجيات تدعم فرص التعلّم، وتعمل على أتمتة المناهج والتدريس، وتعزز آليات العمل التربوية. وأضاف العنزي أن مبادرة وزارة التعليم السعودية قطعت شوطاً في أتمتة وتحويل التعامل اليدوي والورقي في المدارس لدى المدرس والطالب إلى عملية رقم
أثار وقف الامتحانات الإلكترونية لطلاب الصف الأول الثانوي في مصر، بعد فشل تجربة «امتحانات التابلت»، انتقادات واسعة في مصر، ارتقت لحد المطالبة بإقالة الوزير بعد فشله في تطبيق التجربة.
تعرضت أول تجربة للامتحانات الإلكترونية على أجهزة التابلت في مصر لانتقادات شديدة من قبل أولياء الأمور بعد حدوث مشكلات تقنية تمثلت في عطل المنظومة الإلكترونية، وضعف شبكات الإنترنت، بجانب عدم قدرة المعلمين على مساعدة الطلاب في التعامل مع التابلت نظراً لعدم إلمامهم ومعرفتهم بتفاصيل عمل التابلت.
شهد مقر منظمة اليونيسكو للتربية والعلوم والثقافة الحفل العاشر لتسليم جائزة ملك البحرين حمد بن عيسى آل خليفة، لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم بحضور مدير عام اليونيسكو، أودري أزولاي، وكبار موظفيها، وحشد من الدبلوماسيين والإعلاميين وأهل الاختصاص.
أعلنت «مؤسسة ميشال شيحا» في بيان أصدرته أنها نظمت، جرياً على عادتها سنوياً، مسابقة لنيل «جائزة ميشال شيحا» عن عام 2019 وشارك فيها أكثر من 500 طالب من الصفوف الثانوية النهائية ينتمون إلى أكثر من 60 مدرسة رسمية وخاصة من مختلف المحافظات اللبنانية. وتوزع الطلاب والطالبات على قاعات عدة من حرم الابتكار والرياضة في جامعة القديس يوسف في طريق الشام في بيروت. وكان على الطلاب المشاركين تحليل نص تضمن أقوالاً لميشال شيحا وتفسيره، باللغات العربية والفرنسية والإنجليزية. وتضمن النص مقطعاً من مقال كتبه ميشال شيحا في جريدة «لوجور» في الأول من ديسمبر (كانون الأول) 1949. وأوضح البيان أن لجنة من الأساتذة المتخصصين
أطلق الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، موقع «مدرسة» في 1000 قرية، بهدف توفير منصات تعليمية إلكترونية متنقلة للقرى النائية ومخيمات اللاجئين غير المتصلة بشبكة الإنترنت.
في حفل فني وثقافي سيطرت عليه الذكريات، أطلقت الجامعة الأميركية بالقاهرة، أمس (السبت)، احتفالاتها بمرور 100 عام على إنشائها، التي تستمر على مدار العام الحالي، تحت عنوان: «100 عام من التميز والابتكار والخدمات التعليمية والثقافية المميزة»، وبدأت احتفالات المئوية، من مبنى الجامعة القديم بميدان التحرير، وسط القاهرة، الذي تم تحويله إلى مركز ثقافي بهذه المناسبة. وعلى مسرح قاعة إيوارت الشهيرة بمبنى الجامعة التاريخي بميدان التحرير، وقفت الإعلامية المصرية، جاسمين طه زكي، لتقديم الحفل، مسترجعة ذكريات أول مرة دخلت فيها هذه القاعة لمشاهدة أحد العروض وهي طالبة، وآخر مرة صعدت فيها على المسرح لتسلم شهادة الما
يشكو أولادنا من الحصص المدرسية الخاصة بتعلّم العربية، فغالبيتهم يرون فيها مادة جافة وروتينية ويستصعبون بالتالي إجادة لفظ أحرفها وتحريكها وتعريبها على المستوى المطلوب. ويأتي مشروع «كتابي» الذي يطبّق حاليا في نحو 260 مدرسة رسمية في الصفوف الابتدائية في لبنان، ليساهم في حبّ تعلّم العربية من خلال اتباع برنامج تربوي حديث (تعليم العربية البرنامج المتوازن). فهذا البرنامج تم وضعه في جامعة كولومبيا الأميركية الخاص باللغة الإنجليزية، فتم تكييفه إلى العربية ليصبح ركيزة تتّبع في المناهج التربوية العربية.
لم تشترك بعد
انشئ حساباً خاصاً بك لتحصل على أخبار مخصصة لك ولتتمتع بخاصية حفظ المقالات وتتلقى نشراتنا البريدية المتنوعة
