تنضم للسباق العالمي... «سبير» الروسية تطلق روبوتها التحادثي «غيغا تشات»

الأداة تعتبر فصلاً جديداً في المنافسة التكنولوجية بين واشنطن وموسكو

شعار شركة «سبير» الروسية (رويترز)
شعار شركة «سبير» الروسية (رويترز)
TT

تنضم للسباق العالمي... «سبير» الروسية تطلق روبوتها التحادثي «غيغا تشات»

شعار شركة «سبير» الروسية (رويترز)
شعار شركة «سبير» الروسية (رويترز)

أعلنت شركة «سبير» التكنولوجية الروسية أمس (الاثنين) إطلاقها روبوتاً للمحادثة خاصاً بها، لتنضم بذلك إلى السباق العالمي على هذه الأدوات التي تعمل بتقنية الذكاء الصناعي على غرار برنامج «تشات جي بي تي» الذي ابتكرته شركة «أوبن إيه آي» الأميركية، وفقاً لوكالة الصحافة الفرنسية.
وذكرت مجموعة «سبير» التابعة للسلطات الروسية في بيان نشرته عبر موقعها الإلكتروني أنّ «سبير» تطلق نموذجها الخاص من روبوت المحادثة المُسمى «غيغا تشات»، وهو الأول من نوعه في روسيا، مشيرةً إلى أنّ «الأداة ستكون في المرحلة الأولى مُتاحة بنسخة تجريبية ونزولاً عند طلبات خاصة» فقط.
وأوضحت «سبير» أنّ «غيغا تشات» قادر على «إجراء محادثة وكتابة نصوص والإجابة على أسئلة»، بالإضافة إلى «كتابة رموز معلوماتية» و«إنشاء صور استناداً إلى مواصفات».
وأكد مدير «سبير» التنفيذي غيرمان غريف أنّ إطلاق روبوت المحادثة هذا «يمثل إنجازاً لمجال التكنولوجيا الروسية برمّته».
ويمكن اعتبار «غيغا تشات» فصلاً جديداً في المنافسة التكنولوجية بين واشنطن وموسكو.
ويثير الذكاء الصناعي مخاوف كبيرة بشأن استخدامه البيانات الشخصية واستغلالها. وسبق لدول كثيرة أن أبدت رغبتها في وضع قواعد لاستخدام الأدوات المشابهة لـ«تشات جي بي تي».
وبعد فترة قصيرة على إطلاقه، حُظر برنامج «تشات جي بي تي» في مدارس وجامعات عدة حول العالم، بسبب مخاوف تتعلق باستخدامه كأداة للغش في الامتحانات، فيما نصحت مجموعة من الشركات موظفيها بعدم استخدامه.
وفي الأسابيع الأخيرة، أعلنت شركات تكنولوجية عدة بينها «بايدو» و«علي بابا» و«بايت دانس» أنها تعمل على ابتكار نماذجها الخاصة من روبوتات المحادثة.



انطلاق «مسابقة المهارات الثقافية» لصقل المواهب السعودية

تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
TT

انطلاق «مسابقة المهارات الثقافية» لصقل المواهب السعودية

تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)

أطلقت وزارتا «الثقافة» و«التعليم» في السعودية، الاثنين، «مسابقة المهارات الثقافية» الثالثة، التي تهدف إلى اكتشاف المواهب من الطلبة، وصقل مهاراتهم؛ لتمكينهم من استثمار شغفهم وأوقاتهم، وبناء جيلٍ قادر على إثراء القطاع الثقافي والفني بإبداعاته وتميّزه.

وتستهدف المسابقة طلاب وطالبات التعليم العام، وتشمل في نسختها الحالية 9 مسارات رئيسية، هي: «المسرح، والفن الرقمي، وصناعة الأفلام، والتصوير الفوتوغرافي، والحِرف اليدوية، والقصص القصيرة، والمانجا، والغناء، والعزف».

وتمرّ بثماني محطات رئيسية، تبدأ من فتح باب التسجيل، وتليها المسابقات الإبداعية، فمرحلة الفرز والتحكيم الأوليّ، وحفل الإدارات التعليمية الافتراضي، وتنظيم المقابلات الشخصية، قبل أن تنتقل إلى تطوير المواهب في معسكر تدريبي، ثم التحكيم النهائي، وانتهاءً بتكريم الفائزين.

وتسعى وزارة الثقافة عبر المسابقة لاكتشاف وتطوير مهارات الطلاب والطالبات من جميع أنحاء السعودية في القطاعات الثقافية، وتوجيه أعمالهم تجاه المحافظة على الإرث الثقافي السعودي، ورفع مستوى وعيهم به، وما يُمثّله من قيمة تاريخية وحضارية.

كما تواصل وزارة الثقافة من خلالها تحفيز الطلبة على توجيه شغفهم نحو ممارسة مختلف المجالات الثقافية والفنيّة، والاستثمار الأمثل لطاقاتهم، وتمكينهم من الأدوات الملائمة التي تُسهم في رفع جودة إنتاجهم الثقافي.

وتُعدُّ هذه المسابقة الأولى من نوعها في السعودية، وقد أطلقتها الوزارتان في تعاونٍ مشترك خلال عام 2022، ضمن استراتيجية تنمية القدرات الثقافية؛ لرفع مستوى ارتباط الطلبة بالثقافة والفنون، واستكشاف مهاراتهم وتنميتها، وخلق طاقاتٍ إبداعية جديدة تشارك بفاعلية في إثراء القطاع، وترفع من مستوى إنتاجه بمختلف مكوناته، وتسهم في خلق بيئة جاذبة لهم.