مبادرة لتعليم الأطفال المصريين اللغة الهيروغليفية أثناء حصص الرسم

توعية 500 تلميذ أمام المعالم الفرعونية

زاهي حواس وسط الأطفال لشرح المعالم الأثرية («الشرق الأوسط»)
زاهي حواس وسط الأطفال لشرح المعالم الأثرية («الشرق الأوسط»)
TT

مبادرة لتعليم الأطفال المصريين اللغة الهيروغليفية أثناء حصص الرسم

زاهي حواس وسط الأطفال لشرح المعالم الأثرية («الشرق الأوسط»)
زاهي حواس وسط الأطفال لشرح المعالم الأثرية («الشرق الأوسط»)

«هل لعنة الفراعنة حقيقة أم خرافة؟»، و«كم عاماً استغرق بناء هرم خوفو؟»، و«هل كانت اللغة التي تحدّثها الفراعنة تشبه لغتنا اليوم؟»، و«هل استعانوا بأدوات بناء؟»، و«كم شخصاً عمل في بناء الهرم؟»... تساؤلات طرحها أكثر من 500 طفل في المرحلة العمرية من 5 إلى 15 سنة من الذين اجتمعوا في أول لقاء ينظمه «مركز زاهي حواس للمصريات» التابع لمكتبة الإسكندرية.
ويعتبر المركز باكورة المشروعات التي يتبناها مدير المكتبة الدكتور مصطفى الفقي، بسبب الدور الكبير الذي يلعبه عالم المصريات الشهير الدكتور زاهي حواس على مستوى العالم من خلال محاضراته العامة ومؤلفاته. وكُلّف عالم الآثار الدكتور الحسين عبد البصير مدير متحف الآثار في مكتبة الإسكندرية بإدارة المركز.
وقال حواس لـ«الشرق الأوسط»: «أردنا وجود مركز ينشر الوعي بين الأطفال والأجيال الجديدة من المصريين، وسيكون له نشاط واسع على مستوى المدارس والجامعات».
«الهرم بناه المصريون» هكذا شدّد حواس على أهمية هذه المعلومة، موجهاً حديثه للأطفال أمام الأهرامات: «لقد قمنا بعمل استكشافات ودراسات واستطعنا الكشف عن مقابر بناة الأهرامات وهم عمال مصريون وليسوا عبيداً، فالهرم لم يبن بالسخرة، لقد كان مشروعا قومياً ولا يزال من أهم ما تملكه مصر». مؤكداً سيكون المركز قائماً على التبرعات في الداخل والخارج، ونحن لدينا القدرة على تأسيس مركز عالمي ينشر علم المصريات ويجعل الأطفال على وعي ويقين بأهمية تراثها وبالتالي الانتماء لبلدها».
ويقول بدهشة لافتة: «وجدت أنّ الطفل المصري متلهف لمعرفة معلومات عن بلده وهذا يدل على وجود نقص معرفي من خلال التعليم، وتقصير إعلامي، فلا توجد تقارير مشوقة عن المعالم الأثرية والاكتشافات الجديدة، على عكس الأطفال في أميركا الذين تقام لهم محاضرات دورية، فهم لديهم (ناشيونال جيوغرافيك) و(هيستوري تشانيل)، وغيرها؛ لذا سينظم المركز زيارات شهرية ميدانية أمام أحد المعالم الأثرية المصرية أتحدث فيها إليهم عن تاريخ كل معلم وأهم الاكتشافات فيه».
ويضيف حواس: «سأحرص من خلال المركز على حثّ المدارس على تعليم الهيروغليفية للأطفال أثناء حصص الرسم، كما سيُخصّص المركز قاعات للاطلاع وللمواد الفيلمية والتسجيلية، عن كل ما يخص الحضارة المصرية القديمة، ولكن بطريقة مثيرة نقدمها لهم من خلال موضوعات شيّقة عن لعنة الفراعنة وتوت عنخ آمون وأسرار الأهرامات وغيرها».
من جانبه، قال الدكتور حسين عبد البصير، مدير مركز «زاهي حواس للمصريات» لـ«الشرق الأوسط»: «ستكون مهمة المركز تعليمية وتدريبية وتثقيفية على المستويين العالمي والمحلي، حيث سيكون هناك تعاون مع جميع المتاحف العالمية، بل بدأت تنهال علينا الطلبات لافتتاح فروع لمركز حواس للمصريات في الهند وروسيا واليابان». متابعاً: «قريبا سوف يصدر المركز موسوعة (زاهي حواس للمصريات)، إلى جانب فعاليات للأطفال في قاعة الاطلاع بالمركز وقاعة المحاضرات، إلى جانب العديد من الفعاليات الأثرية والعلمية والدورات المتخصصة والمنح البحثية التي تخدم البحث العلمي وتثري العمل الأثري، فضلا عن تقديم جائزة سنوية باسم الدكتور حواس لأفضل أثري تقدم في عيد الأثريين في يناير (كانون الثاني) من كل عام».


مقالات ذات صلة

مصر تستعيد مجموعة قطع أثرية من آيرلندا

شمال افريقيا الرئيس المصري عبد الفتاح السيسي (يمين) يصافح رئيس الحكومة الآيرلندية سيمون هاريس خلال زيارة إلى دبلن (أ.ف.ب)

مصر تستعيد مجموعة قطع أثرية من آيرلندا

أعلنت وزارة الخارجية المصرية استعادة مجموعة من القطع الأثرية من آيرلندا، وذلك عقب الزيارة التي قام بها الرئيس عبد الفتاح السيسي إلى العاصمة الآيرلندية.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
العالم العربي رئيس الوزراء المصري يستعرض إجراءات تخطيط المنطقة المحيطة بالأهرامات والمتحف المصري الكبير

رئيس الوزراء المصري يستعرض إجراءات تخطيط المنطقة المحيطة بالأهرامات والمتحف المصري الكبير

عقد الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء المصري اجتماعاً، الأحد، لاستعراض إجراءات الطرح العالمي لتخطيط المنطقة المحيطة بالأهرامات والمتحف المصري الكبير.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
يوميات الشرق إناء شرب على شكل رأس بيس من واحة الفيوم في مصر يعود إلى العصر البطلمي - الروماني (القرن الرابع قبل الميلاد - القرن الثالث الميلادي)... (جامعة جنوب فلوريدا)

كوكتيلات مخدرة وطقوس سحرية: كشف أسرار أكواب المصريين القدماء

كشف الباحثون عن استخدام أكواب خاصة لتقديم مزيج من العقاقير المخدرة، والسوائل الجسدية، والكحول.

«الشرق الأوسط» (لندن)
يوميات الشرق مشهد من جامع بيبرس الخياط الأثري في القاهرة (وزارة السياحة والآثار المصرية)

بعد 5 قرون على إنشائه... تسجيل جامع بيبرس الخياط القاهري بقوائم الآثار الإسلامية

بعد مرور نحو 5 قرون على إنشائه، تحوَّل جامع بيبرس الخياط في القاهرة أثراً إسلامياً بموجب قرار وزاري أصدره وزير السياحة والآثار المصري شريف فتحي.

فتحية الدخاخني (القاهرة )
يوميات الشرق كلب ضال أمام هرم خوفو في منطقة أهرامات الجيزة (أ.ف.ب)

بفضل «أبولو»... «كلاب الأهرامات» تجذب السياح وتنشِّط المبيعات

مقطع مصور غير اعتيادي لكلب يتسلق الهرم يجذب الزوار والسائحين.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)

بارود «النار بالنار» موهبة صاعدة لفتت المشاهد

عابد فهد وتيم عزيز في مشهد من «النار بالنار» (خاص تيم)
عابد فهد وتيم عزيز في مشهد من «النار بالنار» (خاص تيم)
TT

بارود «النار بالنار» موهبة صاعدة لفتت المشاهد

عابد فهد وتيم عزيز في مشهد من «النار بالنار» (خاص تيم)
عابد فهد وتيم عزيز في مشهد من «النار بالنار» (خاص تيم)

منذ الحلقة الأولى لمسلسل «النار بالنار» لفت تيم عزيز المشاهد في دور (بارود). فهو عرف كيف يتقمص شخصية بائع اليانصيب (اللوتو) بكل أبعادها. فألّف لها قالباً خاصاً، بدأ مع قَصة شعره ولغة جسده وصولاً إلى أدائه المرفق بمصطلحات حفظها متابع العمل تلقائياً.
البعض قال إن دخول تيم عزيز معترك التمثيل هو نتيجة واسطة قوية تلقاها من مخرج العمل والده محمد عبد العزيز، إلا أن هذا الأخير رفض بداية مشاركة ابنه في العمل وحتى دخوله هذا المجال. ولكن المخرج المساعد له حسام النصر سلامة هو من يقف وراء ذلك بالفعل. ويقول تيم عزيز لـ«الشرق الأوسط»: «حتى أنا لم أحبذ الفكرة بداية. لم يخطر ببالي يوماً أن أصبح ممثلاً. توترت كثيراً في البداية وكان همي أن أثبت موهبتي. وفي اليوم الخامس من التصوير بدأت ألمس تطوري».
يحدثك باختصار ابن الـ15 سنة ويرد على السؤال بجواب أقصر منه. فهو يشعر أن الإبحار في الكلام قد يربكه ويدخله في مواقف هو بغنى عنها. على بروفايل حسابه الإلكتروني «واتساب» دوّن عبارة «اخسر الجميع واربح نفسك»، ويؤكد أن على كل شخص الاهتمام بما عنده، فلا يضيع وقته بما قد لا يعود ربحاً عليه معنوياً وفي علاقاته بالناس. لا ينكر أنه بداية، شعر بضعف في أدائه ولكن «مو مهم، لأني عرفت كيف أطور نفسي».
مما دفعه للقيام بهذه التجربة كما يذكر لـ«الشرق الأوسط» هو مشاركة نجوم في الدراما أمثال عابد فهد وكاريس بشار وجورج خباز. «كنت أعرفهم فقط عبر أعمالهم المعروضة على الشاشات. فغرّني الالتقاء بهم والتعاون معهم، وبقيت أفكر في الموضوع نحو أسبوع، وبعدها قلت نعم لأن الدور لم يكن سهلاً».
بنى تيم عزيز خطوط شخصيته (بارود) التي لعبها في «النار بالنار» بدقة، فتعرف إلى باعة اليناصيب بالشارع وراقب تصرفاتهم وطريقة لبسهم وأسلوب كلامهم الشوارعي. «بنيت الشخصية طبعاً وفق النص المكتوب ولونتها بمصطلحات كـ(خالو) و(حظي لوتو). حتى اخترت قصة الشعر، التي تناسب شخصيتي، ورسمتها على الورق وقلت للحلاق هكذا أريدها».
واثق من نفسه يقول تيم عزيز إنه يتمنى يوماً ما أن يصبح ممثلاً ونجماً بمستوى تيم حسن. ولكنه في الوقت نفسه لا يخفي إعجابه الكبير بالممثل المصري محمد رمضان. «لا أفوت مشاهدة أي عمل له فعنده أسلوبه الخاص بالتمثيل وبدأ في عمر صغير مثلي. لم أتابع عمله الرمضاني (جعفر العمدة)، ولكني من دون شك سأشاهد فيلمه السينمائي (هارلي)».
لم يتوقع تيم عزيز أن يحقق كل هذه الشهرة منذ إطلالته التمثيلية الأولى. «توقعت أن أطبع عين المشاهد في مكان ما، ولكن ليس إلى هذا الحد. فالناس باتت تناديني باسم بارود وتردد المصطلحات التي اخترعتها للمسلسل».
بالنسبة له التجربة كانت رائعة، ودفعته لاختيار تخصصه الجامعي المستقبلي في التمثيل والإخراج. «لقد غيرت حياتي وطبيعة تفكيري، صرت أعرف ماذا أريد وأركّز على هدف أضعه نصب عيني. هذه التجربة أغنتني ونظمت حياتي، كنت محتاراً وضائعاً أي اختصاص سأدرسه مستقبلاً».
يرى تيم في مشهد الولادة، الذي قام به مع شريكته في العمل فيكتوريا عون (رؤى) وكأنه يحصل في الواقع. «لقد نسيت كل ما يدور من حولي وعشت اللحظة كأنها حقيقية. تأثرت وبكيت فكانت من أصعب المشاهد التي أديتها. وقد قمنا به على مدى يومين فبعد نحو 14 مشهداً سابقاً مثلناه في الرابعة صباحاً صورنا المشهد هذا، في التاسعة من صباح اليوم التالي».
أما في المشهد الذي يقتل فيه عمران (عابد فهد) فترك أيضاً أثره عنده، ولكن هذه المرة من ناحية الملاحظات التي زوده بها فهد نفسه. «لقد ساعدني كثيراً في كيفية تلقف المشهد وتقديمه على أفضل ما يرام. وكذلك الأمر بالنسبة لكاريس بشار فهي طبعتني بحرفيتها. كانت تسهّل علي الموضوع وتقول لي (انظر إلى عيني). وفي المشهد الذي يلي مقتلها عندما أرمي الأوراق النقدية في الشارع كي يأخذها المارة تأثرت كثيراً، وكنت أشعر كأنها في مقام والدتي لاهتمامها بي لآخر حد»
ورغم الشهرة التي حصدها، فإن تيم يؤكد أن شيئاً لم يتبدل في حياته «ما زلت كما أنا وكما يعرفني الجميع، بعض أصدقائي اعتقد أني سأتغير في علاقتي بهم، لا أعرف لماذا؟ فالإنسان ومهما بلغ من نجاحات لن يتغير، إذا كان معدنه صلباً، ويملك الثبات الداخلي. فحالات الغرور قد تصيب الممثل هذا صحيح، ولكنها لن تحصل إلا في حال رغب فيها».
يشكر تيم والده المخرج محمد عبد العزيز لأنه وضع كل ثقته به، رغم أنه لم يكن راغباً في دخوله هذه التجربة. ويعلق: «استفدت كثيراً من ملاحظاته حتى أني لم ألجأ إلا نادراً لإعادة مشهد ما. لقد أحببت هذه المهنة ولم أجدها صعبة في حال عرفنا كيف نعيش الدور. والمطلوب أن نعطيها الجهد الكبير والبحث الجدّي، كي نحوّل ما كتب على الورق إلى حقيقة».
ويشير صاحب شخصية بارود إلى أنه لم ينتقد نفسه إلا في مشاهد قليلة شعر أنه بالغ في إبراز مشاعره. «كان ذلك في بداية المسلسل، ولكن الناس أثنت عليها وأعجبت بها. وبعدما عشت الدور حقيقة في سيارة (فولسفاكن) قديمة أبيع اليانصيب في الشارع، استمتعت بالدور أكثر فأكثر، وصار جزءاً مني».
تيم عزيز، الذي يمثل نبض الشباب في الدراما اليوم، يقول إن ما ينقصها هو تناول موضوعات تحاكي المراهقين بعمره. «قد نجدها في أفلام أجنبية، ولكنها تغيب تماماً عن أعمالنا الدرامية العربية».