سوريون يحيون في إدلب الذكرى الـ12 لانطلاق الثورة

هتفوا: «حرية حرية حرية... والشعب يريد إسقاط النظام»

مظاهرة حاشدة في إدلب شمال سوريا (أ.ف.ب)
مظاهرة حاشدة في إدلب شمال سوريا (أ.ف.ب)
TT

سوريون يحيون في إدلب الذكرى الـ12 لانطلاق الثورة

مظاهرة حاشدة في إدلب شمال سوريا (أ.ف.ب)
مظاهرة حاشدة في إدلب شمال سوريا (أ.ف.ب)

تظاهر آلاف السوريين، الأربعاء، في محافظة إدلب ومناطق ريف حلب، شمال غربي سوريا، في ذكرى مرور 12 عاماً على انطلاق الثورة السورية والاحتجاجات التي طالبت بإسقاط النظام ونيل الحرية والكرامة، قبل أن تتحول إلى صراع دامٍ.
ففي ساحة السبع بحرات، وسط مدينة إدلب الخاضعة لسيطرة المعارضة، تظاهر آلاف السوريين وهتفوا بـ«حرية حرية حرية والشعب يريد إسقاط النظام، وثورة حتى النصر»، بمناسبة إحياء الذكرى الثانية عشرة على انطلاق الثورة السورية، وحمل المتظاهرون العلم السوري الأخضر الذي يرمز إلى الحرية والاستقلال وهو العلم الأول إبان جلاء فرنسا عن سوريا 1946، وحملوا لافتات كتب عليها شعارات «الشعب يريد إسقاط النظام»، و«عودة المهجرين تبدأ برحيل النظام».
وحدد المجلس المحلي لمدينة عفرين ومجالس محلية أخرى في مناطق المعارضة، يوم الأربعاء 15 مارس (آذار)، عطلة رسمية لكافة مديريات ودوائر المجلس بمناسبة الذكرى الثانية عشرة لانطلاق الثورة السورية.
«لست نادماً وماضٍ إلى جانب أهلي في ثورتهم حتى النصر»، بهذه الكلمات وصف أسعد الحسين، وهو ضابط انشق عن قوات النظام السوري قبل 11 عاماً، موقفه من النظام السوري وتمسكه بثوابت وأهداف الثورة السورية التي انطلقت قبل 12 عاماً. وقال: «عندما انطلقت الثورة السورية قبل 12 عاماً، وشهدت حينها مختلف المناطق السورية مظاهرات شارك فيها ملايين السوريين الذين طالبوا بالحرية والكرامة، وقابلها النظام بتوظيف قطعان الشبيحة وميليشيا حزب الله اللبناني وقوات النظام لقمع تلك المظاهرات، اتخذت قرار الانشقاق عن قوات النظام التي أيضاً وظفها لقمع الشعب السوري الأعزل في ذلك الحين».
أضاف الضابط المنشق: «رغم أنني فقدت عملي ورتبتي العسكرية، إلا أنني أشعر الآن بالفخر والعزة بالنفس التي كنا نفتقدها في عملنا ضمن قوات النظام الذي تغلب عليها الصبغة الطائفية بالقرار العسكري والإداري والأمني، ولا يتجرأ أي ضابط سني مهما علت رتبته على اتخاذ أي قرار وأي إجراء حتى على الصعيد الشخصي دون الرجوع إلى الأجهزة الأمنية التي يديرها ضباط وعناصر علويون موالون للنظام».
وفي مظاهرة حاشدة شارك فيها آلاف السوريين في مدينة أعزاز شمال حلب، قال أبو سامر (44 عاماً)، وهو مهجر من منطقة الغوطة الشرقية بريف العاصمة السورية دمشق منذ ما يزيد عن 4 سنوات، إن «المضي بالثورة حتى تحقيق أهدافها التي انطلقت من أجلها وأهمها إسقاط النظام السوري الحاكم، هو الطريق الوحيد لعودة ملايين المهجرين قسرياً من مناطقهم سواءً أبناء الغوطة الشرقية أو أبناء محافظة حمص ودرعا وحماة ودير الزور».
ويضيف أنه «يفضل أن يعيش مهجراً من دياره على أن يعيش تحت حكم نظام الأسد الذي يحكم الشعب السوري بالحديد والنار وقطعان الشبيحة التي تتسلط على رقاب الناس وأرزاقهم، ولن يكون للحرية طعم ما لم تسقط منظومة الأسد المجرمة».
وقالت إدارة الشؤون السياسية في المناطق المحررة في بيان إن «الثورة السورية كانت وما زالت وسيلة تهدف إلى إسقاط النظام المجرم ومنظومته، ومن ثم بناء عهد مشرق بعد عقود من القمع والاستبداد، عهد يقوم على الشورى ويبسط العدل بين الناس، يأمن فيه أهل الشام على أرواحهم وأرزاقهم، ويحيا أبناؤهم بعزة وكرامة، على هذا العهد ضحى الشعب السوري، فانتفض في ثورة الكرامة في شهر (مارس) عام 2011».
وأضاف البيان، «اثنا عشر عاماً من الكفاح المتواصل، تاريخ خطّه أطفال درعا بأناملهم التي أنارت درب الحرية، قدم الشعب السوري خلال هذه السنوات مليون شهيد دفاعاً عن أرضهم وأهداف ثورتهم، وآثر 15 مليون لاجئ كريم الهجرة والغربة عن حياة الذل والاستبعاد، وغُيب عشرات الآلاف من أسرانا الصامدين في مسالخ النظام المجرم، إنها ثورة الشهداء ومنارة الأحياء وشرف الأوفياء». ولفت إلى أن الثورة السورية «تشهد اليوم محاولات يائسة يرعاها أرباب الثورة المضادة، لإعادة النظام السوري المجرم إلى الساحة العربية ورفع العزلة عنه، وقبل ذلك كانت دعوات المصالحة والمسارات السياسية الخادعة، تأتي هذه الخطوات دون دراية من الساعين لها بأنها منزلق يؤدي بالمنطقة إلى الفوضى وعدم الاستقرار، بل تعمق معاناة الشعب السوري وتهدر حقوقه، كما تدفع بالنظام المجرم نحو مزيد من القتل والتشريد للسوريين فضلاً عن إغراق تلك الدول بالمخدرات والكبتاجون، وفي الذكرى الثانية عشرة للثورة السورية، سيقول الشعب كلمته ويؤكد على رفضه لتلك المحاولات والخطوات، ويحدد مطلبه بإسقاط النظام المجرم ومنظومته المتهالكة».
من جانبها، قالت «الحكومة السورية المؤقتة» المدعومة من أنقرة، إنه «في مثل هذه الأيام وقبل اثني عشر عاماً، انطلقت المظاهرات السلمية على امتداد ربوع الوطن، خرج خلالها السوريون بمختلف انتماءاتهم في كل المحافظات توحدهم شعارات الحرية والكرامة ووحدة الشعب السوري، وأعطت تلك المظاهرات انطباعاً حضارياً عن عراقة الشعب السوري وأصالته وكشفت في الوقت نفسه عن حقد عصابة مجرمة حكمت البلاد بالحديد والنار ولكن رغم مشروعية المطالب وسلمية المظاهرات، إلا أن نظام الأسد المجرم واجهها بعصابات الأمن والشبيحة التي ارتكبت أفظع الجرائم بحق المتظاهرين، من قتل واعتقال وتعذيب، ما لبث بعدها أن استعان بحلفائه الروس والإيرانيين لقهر الشعب السوري وكسر إرادته».
وفي العام 2011، خرج آلاف السوريين في مظاهرات حاشدة وأعلنوا ثورة لنيل الحرية والكرامة ضمن ثورات الربيع العربي، وسرعان ما تحولت مطالب السوريين في المظاهرات إلى إسقاط نظام الرئيس بشار الأسد، بعد أن أطلق يد القوى الأمنية والشبيحة ضد المتظاهرين وارتكابها عمليات القتل والاعتقال بحق المئات منهم، ليتحول المشهد بعد ذلك إلى نزاع دام، وتحولت فيه سوريا بعد ما يقارب 11 عاماً إلى ساحة مقسمة للقوى الدولية والإقليمية (روسية وإيرانية وأميركية وتركية) الداعمة لأطراف النزاع.


مقالات ذات صلة

أبو الغيط: لا أعلم إن كانت سوريا ستعود للجامعة

أبو الغيط: لا أعلم إن كانت سوريا ستعود للجامعة

أبو الغيط: لا أعلم إن كانت سوريا ستعود للجامعة

قال الأمين العام لجامعة الدول العربية أحمد أبو الغيط، إنَّه «لا يعلم ما إذا كانت سوريا ستعود إلى الجامعة العربية أم لا»، وإنَّه «لم يتسلَّم بصفته أميناً عاماً للجامعة أي خطابات تفيد بعقد اجتماع استثنائي لمناقشة الأمر».

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
شؤون إقليمية سوريا وإيران: اتفاق استراتيجي طويل الأمد

سوريا وإيران: اتفاق استراتيجي طويل الأمد

استهلَّ الرئيس الإيراني إبراهيم رئيسي، أمس، زيارة لدمشق تدوم يومين بالإشادة بما وصفه «الانتصارات الكبيرة» التي حقَّقها حكم الرئيس بشار الأسد ضد معارضيه. وفي خطوة تكرّس التحالف التقليدي بين البلدين، وقّع رئيسي والأسد اتفاقاً «استراتيجياً» طويل الأمد. وزيارة رئيسي للعاصمة السورية هي الأولى لرئيس إيراني منذ عام 2010، عندما زارها الرئيس الأسبق محمود أحمدي نجاد، قبل شهور من بدء احتجاجات شعبية ضد النظام. وقال رئيسي، خلال محادثات موسَّعة مع الأسد، إنَّه يبارك «الانتصارات الكبيرة التي حققتموها (سوريا) حكومة وشعباً»، مضيفاً: «حقَّقتم الانتصار رغم التهديدات والعقوبات التي فرضت ضدكم».

«الشرق الأوسط» (دمشق)
العالم العربي أنقرة تستبق «رباعي موسكو» بمطالبة دمشق بموقف واضح تجاه قضايا التطبيع

أنقرة تستبق «رباعي موسكو» بمطالبة دمشق بموقف واضح تجاه قضايا التطبيع

استبقت تركيا انعقاد الاجتماع الرباعي لوزراء خارجيتها وروسيا وإيران وسوريا في موسكو في 10 مايو (أيار) الحالي في إطار تطبيع مسار العلاقات مع دمشق، بمطالبتها نظام الرئيس بشار الأسد بإعلان موقف واضح من حزب «العمال الكردستاني» والتنظيمات التابعة له والعودة الطوعية للاجئين والمضي في العملية السياسية.

سعيد عبد الرازق (أنقرة)
العالم العربي درعا على موعد مع تسويات جديدة

درعا على موعد مع تسويات جديدة

أجرت اللجنة الأمنية التابعة للنظام السوري في محافظة درعا (جنوب سوريا) اجتماعات عدة خلال الأيام القليلة الماضية، آخرها أول من أمس (الأربعاء)، في مقر الفرقة التاسعة العسكرية بمدينة الصنمين بريف درعا الشمالي، حضرها وجهاء ومخاتير ومفاوضون من المناطق الخاضعة لاتفاق التسوية سابقاً وقادة من اللواء الثامن المدعوم من قاعدة حميميم الأميركية. مصدر مقرب من لجان التفاوض بريف درعا الغربي قال لـ«الشرق الأوسط»: «قبل أيام دعت اللجنة الأمنية التابعة للنظام السوري في محافظة درعا، ممثلةً بمسؤول جهاز الأمن العسكري في درعا، العميد لؤي العلي، ومحافظ درعا، لؤي خريطة، ومسؤول اللجنة الأمنية في درعا، اللواء مفيد حسن، عد

رياض الزين (درعا)
شمال افريقيا مشاورات مصرية مع 6 دول عربية بشأن سوريا والسودان

مشاورات مصرية مع 6 دول عربية بشأن سوريا والسودان

أجرى وزير الخارجية المصري سامح شكري اتصالات هاتفية مع نظرائه في 6 دول عربية؛ للإعداد للاجتماع الاستثنائي لوزراء الخارجية العرب بشأن سوريا والسودان، المقرر عقده، يوم الأحد المقبل. وقال المتحدث الرسمي باسم وزارة الخارجية المصرية، السفير أحمد أبو زيد، في إفادة رسمية، الخميس، إن شكري أجرى اتصالات هاتفية، على مدار يومي الأربعاء والخميس، مع كل من وزير خارجية السودان علي الصادق، ووزير خارجية السعودية فيصل بن فرحان، ووزير خارجية العراق فؤاد محمد حسين، ووزير خارجية الجزائر أحمد عطاف، ووزير خارجية الأردن أيمن الصفدي، ووزير خارجية جيبوتي محمود علي يوسف. وأضاف أن «الاتصالات مع الوزراء العرب تأتي في إطار ا

«الشرق الأوسط» (القاهرة)

​المعلمون اليمنيون بين سجون الحوثيين والحرمان من الرواتب

الحوثيون حولوا المدارس العامة إلى مواقع لاستقطاب المراهقين وإرسالهم إلى الجبهات (إعلام محلي)
الحوثيون حولوا المدارس العامة إلى مواقع لاستقطاب المراهقين وإرسالهم إلى الجبهات (إعلام محلي)
TT

​المعلمون اليمنيون بين سجون الحوثيين والحرمان من الرواتب

الحوثيون حولوا المدارس العامة إلى مواقع لاستقطاب المراهقين وإرسالهم إلى الجبهات (إعلام محلي)
الحوثيون حولوا المدارس العامة إلى مواقع لاستقطاب المراهقين وإرسالهم إلى الجبهات (إعلام محلي)

يحتفل العالم في الخامس من أكتوبر (تشرين الأول) باليوم العالمي للمعلم، فيما لا يزال المعلمون في اليمن يعانون من ويلات الحرب التي أشعلها الحوثيون، إذ اعتقلت الجماعة ألف معلم على الأقل، وأجبرت عشرات الآلاف على العمل من دون رواتب منذ ثمانية أعوام، في حين اضطر الآلاف إلى العمل في مجالات أخرى لتوفير لقمة العيش.

وإلى جانب تدني المرتبات في مناطق سيطرة الحكومة اليمنية، وتأخر صرفها والنزوح القسري، طال من يعمل في قطاع التعليم الانتهاكات طوال العشر السنوات الأخيرة، سواء من خلال التسريح القسري والاختطافات، أو نتيجة تحويل الحوثيين المدارس والمؤسسات التعليمية إلى معسكرات لتجنيد الطلاب، أو نشر الأفكار الطائفية بهدف تغيير التركيبة المذهبية في البلاد.

انقلاب الحوثيين أدى إلى تدهور أوضاع المعلمين والطلاب على حد سواء (إعلام محلي)

في هذا السياق ذكرت الشبكة اليمنية لروابط الضحايا أن المعلم اليمني يستقبل هذه المناسبة وهو يعاني من انتهاكات جسيمة لحقوقه الأساسية، مما يحوّل هذه الذكرى إلى يوم حزين بدلاً من يوم احتفاء.

وقالت الشبكة إنه منذ ما يقارب عشر سنوات من الحرب التي تسبب بها انقلاب جماعة الحوثي على الدولة ومؤسساتها، يعاني المعلم من أزمة إنسانية متفاقمة، تتمثل في حرمانه من حقوقه المالية والمدنية والسياسية، وتعرضه لمختلف أشكال العنف والانتهاكات، بما في ذلك الاعتقال التعسفي والاختطاف والتهجير القسري.

ووفق ما ذهبت إليه الشبكة، فقد أدت هذه الأوضاع «المأساوية» إلى تدهور حاد في مستوى التعليم، وتفشي الجهل والأمية بين صفوف الشباب. ومع تأكيدها أنها تدرك حجم المعاناة التي يتعرض لها المعلمون في اليمن، أدانت بشدة جميع أشكال الانتهاكات التي يتعرضون لها خاصة في مناطق سيطرة الحوثيين، وطالبت المجتمع الدولي ومنظمات حقوق الإنسان بالتحرك العاجل لإنهاء هذه الانتهاكات، وضمان حصول المعلمين على حقوقهم كاملة غير منقوصة.

وطالبت الشبكة التي تضم روابط ضحايا الانتهاكات في اليمن بصرف مرتبات المعلمين ومستحقاتهم بشكل منتظم، لضمان استقرارهم المعيشي، وتمكينهم من أداء مهامهم التعليمية على أكمل وجه، وتوفير بيئة عمل آمنة للمعلمين، حفاظاً على حياتهم وكرامتهم، ولتشجيعهم على الاستمرار في عملهم، والإفراج الفوري عن جميع المعلمين المعتقلين والمختطفين في سجون الحوثيين، وضمان عدم تكرار مثل هذه الانتهاكات.

معدلات الأمية ارتفعت إلى 70 % في الأرياف اليمنية (إعلام محلي)

كما طالبت الشبكة بتوفير الدعم اللازم لإعادة تأهيل البنية التحتية التعليمية التي تأثرت بسبب الحرب، والعمل على تطوير المناهج الدراسية بما يتناسب مع احتياجات المجتمع اليمني.

ودعت جميع الأطراف وعلى وجهة الخصوص جماعة الحوثي المسلحة التي يتعرض المعلمون في مناطق سيطرتها إلى أشكال متعددة من الانتهاكات الممنهجة، إلى تحمل مسؤولياتها، والعمل الجاد على إنهاء معاناة المعلمين، وصرف رواتبهم، وتوفير الظروف المناسبة لهم لأداء دورهم الحيوي في بناء مجتمع يمني مزدهر.

مأساة التعليم

أكد «مركز ألف لحماية التعليم» أن المعلمين في اليمن واجهوا تحديات بالغة التعقيد خلال العقد الأخير، متجاوزين كل الصعوبات التي فرضتها ظروف النزاع وانعدام الأمن، حيث أثرت الحرب والهجمات المسلحة على قطاع التعليم بشكل كبير مما أدى إلى تدهور أوضاع المعلمين والطلاب على حد سواء.

وبحسب ما أورده المركز بمناسبة اليوم العالمي للمعلم، فإن هناك ما يقارب من ألف معلم مختطف ومحتجز قسراً معظمهم لدى جماعة الحوثي، وذكر أن هذا الأمر انعكس سلباً على روح وواقع العملية التعليمية، ودفع كثيراً من المعلمين للبحث عن وظائف بديلة.

وناشد المركز المعني بحماية التعليم الحوثيين سرعة صرف رواتب المعلمين والتربويين في مناطق سيطرتهم، التي توقفت منذ عام 2016، والإيفاء بالتزاماتهم تجاه عشرات الآلاف من المعلمين والمعلمات، وضمان حمايتهم من الاعتقال والاختطافات والإخفاء القسري والحجز التعسفي.

كما ناشد الحكومة اليمنية المعترف بها دولياً بتحسين رواتب المعلمات والمعلمين في مناطق سيطرتها، والتي لا تفي بأبسط متطلبات الحياة المعيشية الضرورية في ظل تدهور أسعار الصرف وتفشي البطالة.

الحوثيون أجبروا عشرات الآلاف من المعلمين على العمل دون رواتب منذ 8 أعوام (إعلام محلي)

ودعا المركز الجهات المهتمة بالتعليم إلى تبني مشاريع تضمن استمرارية التعليم وتحسين جودته، وتعمل على دعم المعلمين وتدريبهم وتأهيلهم خاصة في ظل وجود شريحة واسعة من المتطوعات والمتطوعين الذين يعملون في الميدان لتغطية نسب العجز الكبيرة في الطاقم المدرسي، ودون أدنى معايير التأهيل والتدريب.

وتحدّث المركز عما وصفها بـ«مأساة التعليم في اليمن» وقال إن نسبة الأمية تقدر بنحو 70 في المائة في الأرياف، و38 في المائة في المدن، وذكر أن 45 في المائة من المعلمين لا يحملون شهادة الثانوية العامة، وأن 13.8 في المائة فقط لديهم شهادة جامعية، كما أن الخصخصة والافتقار إلى التنظيم أثرا سلباً على جودة التعليم في الوقت الذي يدخل فيه التعليم خارج اليمن مرحلة التحول الرقمي.

وكانت إحصائية حكومية حديثة ذكرت أن 4.5 مليون طفل باتوا خارج التعليم في اليمن، وهو رقم يزيد بمقدار الضعف على الرقم المسجل مع بداية النزاع، حيث لم يتجاوز العدد مليوني طفل.

مدارس طائفية

أفادت مصادر في الحكومة اليمنية لـ«الشرق الأوسط» بأن قطاع التعليم يعاني من نقص شديد في الكوادر البشرية نتيجة وقف التوظيف منذ عام 2011، ومن بعد ذلك الحرب التي أشعلها الحوثيون في نهاية عام 2014.

وقالت المصادر إن كثيراً من المدارس استعانت بمتطوعين للعمل وتغطية العجز، إذ يحصلون على مكافآت شهرية متدنية لا تتجاوز عشرين دولاراً في الشهر يتم توفيرها من التبرعات التي يقدمها التجار أو من عائدات السلطات المحلية.

وأثّر تراجع سعر العملة المحلية، وفق المصادر، بشكل كبير على رواتب الموظفين العموميين وفي طليعتهم المعلمون، حيث أصبح راتب المعلم الواحد خمسين دولاراً بعد أن كان يعادل مائتي دولار.

وأشارت المصادر إلى أن هذا الوضع دفع بمجاميع كبيرة إلى ترك العمل في سلك التعليم والالتحاق بالتشكيلات العسكرية؛ لأنهم يحصلون على رواتب أعلى.

المياه تغمر ساحة إحدى مدارس صنعاء والطلاب ملزمون بالدوام (إعلام محلي)

وفي مناطق سيطرة الحوثيين تحدثت المصادر العاملة في قطاع التعليم عن تدهور مخيف في مستويات الالتحاق بالمدارس مع زيادة الفقر، وعجز الأسر عن توفير متطلبات التحاق أبنائها، والعروض التي يقدمها الحوثيون للمراهقين في سبيل الالتحاق بجبهات القتال والحصول على راتب شهري يساوي 100 دولار، إلى جانب التغذية ووضع أسرهم في صدارة قوائم المستحقين للمساعدات الغذائية التي توزعها المنظمات الإغاثية.

ووفق هذه الرواية، فإن اهتمام الحوثيين بتحويل المدارس إلى مواقع لاستقطاب المراهقين، ونشر الأفكار الطائفية وقطع مرتبات المعلمين وفرار الآلاف منهم خشية الاعتقال دفع بالجماعة إلى إحلال عناصرها بدلا عنهم، واختصار الجدول المدرسي إلى أربع حصص في اليوم بدلاً من سبع.

كما وجهت الجماعة عائدات صندوق دعم المعلم لصالح المدارس الطائفية الموازية التي استحدثوها خلال السنوات الأخيرة، ويتم فيها منح المعلمين رواتب تصل إلى 700 دولار، كما توفر هذه المدارس السكن الداخلي، والتغذية، والكتب المدرسية بشكل مجاني للملتحقين بها.