طلاب السعودية يتجهون للتعليم الرقمي المنزلي تحرزاً من «كورونا»

بدءاً من اليوم (الاثنين)، يبدأ طلاب السعودية في التعلّم الرقمي المنزلي، عبر منصة المدرسة الافتراضية التي هيأتها وزارة التعليم بديلاً لإتمام العمليات التعليمية، وذلك بعد قرار تعليق الدراسة في جميع مدارس ومؤسسات التعليم العام والأهلي والجامعي والفني في البلاد، من اليوم وحتى إشعار آخر، تحرزاً من فيروس «كورونا» الجديد.
ويضمّ الموقع محتوى إلكترونيّاً تعليميّاً ومسانداً متنوعاً للتعلُّم، بحيث يلبي الفروق الفردية، مع واجبات واختبارات إلكترونية، وأدوات تعليمية مساندة لتخطيط وتنفيذ التعليم. والتطوير الذاتي المستمر، وقنوات متنوعة ومتجددة للتواصل بين منسوبي المدرسة فيما بينهم وأولياء الأمور، إلى جانب استبيانات إلكترونية لقياس الأداء وتحليل النتائج وتقارير إحصائية توضح مستوى الانضباط وتقدم التعلم.
وتشمل قناة «عين» في الموقع، مختلف مراحل التعليم العام، من خلال 14 قناة تعليمية، بما يضمن أن يتعلم الطالب بطريقة ممتعة وميسرة من خلال مجموعة خدمات تراعي التنوع، بعد أن يحمل مقرراته الدراسية ويستمتع بالفيديوهات التعليمية الكرتونية والألعاب التربوية التي تيسر تعليمه وتأدية مهامه إلكترونياً، بحسب ما يفيد به الموقع الرسمي للمنصة.
أما المعلم، فبإمكانه أن ينفّذ التعلُّم باستخدام أدوات إلكترونية سهلة ومساندة له، مثل «بنك الأسئلة»، «خطط درسك»، «الواجبات والاختبارات الإلكترونية»، «تقديم الدروس الافتراضية». في حين يتيح الموقع لقائد المدرسة إيجاد أدوات مبتكرة تساعده ليكون ملهماً في دعم الكادر التعليمي والإداري للتحول الرقمي في التعليم.
وبحسب ما يفيد به موقع منظومة التعليم الموحدة، فإن الموقع يضمن إيجاد: مسارات تعليمية متنوعة تلبي الفروق الفردية للطلاب وتدعم تعلمهم، مدعومة بأداة تأليف إلكترونية، وكذلك «بنك أسئلة» يتضمن أكثر من 100 ألف سؤال إلكتروني محكّم لجميع المقررات الدراسية، إلى جانب أكثر من 45 ألف محتوى رقمي تعليمي متنوع (مرئي، كرتوني، ألعاب، تفاعلي).
يضاف إلى ذلك، تخصيص أكثر من 450 ألف خطة درس إلكتروني بمشاركة المعلمين، وتقديم محتوى معزز للتعلم (إسهامات المسلمين، القيم التربوية، نادي القراءة، المعاجم اللغوية المصورة)، وأخيراً قنوات تطوير ذاتي ومجتمع مدرسي تفاعلي.