السعودية تواصل رحلة الريادة في جودة التعليم

إطلاق برامج ومبادرات لأول مرة في تاريخ التعليم السعودي (هيئة التقويم)
إطلاق برامج ومبادرات لأول مرة في تاريخ التعليم السعودي (هيئة التقويم)
TT
20

السعودية تواصل رحلة الريادة في جودة التعليم

إطلاق برامج ومبادرات لأول مرة في تاريخ التعليم السعودي (هيئة التقويم)
إطلاق برامج ومبادرات لأول مرة في تاريخ التعليم السعودي (هيئة التقويم)

واصلت السعودية خلال عام 2024 رحلتها لبناء نموذج رائد في ضمان وضبط جودة التعليم والتدريب، معززةً تجربتها الأولى عالمياً التي توثقها منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، وتنقلها إلى أكثر من 80 دولة عضواً فيها وشريكة لها.

ويعكس اختيار «هيئة تقويم التعليم والتدريب» السعودية أول جهة تعليمية عالمياً توثق تجربتها كأنموذج جدير بالإبراز والاطلاع لبقية الدول، ما توليه الدولة من الاهتمام بقطاع التعليم وعنايتها البالغة بجودته، بما يواكب مستهدفات «رؤية 2030»، ويساهم في إعداد مواطن منافس عالمياً.

وعملت الهيئة خلال السنوات الماضية على تطوير برامجها ومشاريعها لتحقيق الأهداف الوطنية، وقيادة رحلة التحول نحو نموذج سعودي عالي الأثر في الجودة، ورائد عالمياً، ومساهم في تحقيق التنمية والنمو الاقتصادي، وهو ما انعكس على تميزها، وتسجيلها إنجازات متتالية.

وحصلت على العضوية الكاملة باتفاقية سيئول للبرامج الأكاديمية الجامعية في الحاسب الآلي وتقنية المعلومات، بوصفها أول جهة اعتماد عربية وفي الشرق الأوسط؛ وهو ما يترجم تقدير المنظمات الدولية المعتبرة بالمجال، وثقتها في تجربة الهيئة وريادتها عالمياً.

وأكد الدكتور خالد السبتي رئيس مجلس إدارة الهيئة، في تصريح سابق، أن ما تحقق من نهضة ومشاريع تنموية كبيرة شملت مختلف القطاعات، ومنها قطاع التعليم والتدريب الذي يحظى باهتمام كبير من القيادة، انعكس على تميز خطة الهيئة الاستراتيجية وبرامجها ومشاريعها، وإطلاق برامج ومبادرات لأول مرة في تاريخ التعليم السعودي؛ لضمان وضبط الجودة.

وحققت الهيئة العديد من المنجزات في رحلة التحول، استفاد منها أكثر من 35 ألف جهة وطنية، شملت توفير بيانات تقويمية ضخمة، وإطلاق منصات وتطبيقات رقمية، منها منصتَا «الاعتماد الأكاديمي»، و«الاعتماد في التدريب»، وتطبيقا «مستقبلهم»، و«مقياس ألف ياء للذكاء»، كما وسّعت أعمال التقويم في التعليم والتدريب العسكري لتغطي 70 في المائة من مؤسسات القطاع، بينما تجاوزت نسبة المعلمين الحكوميين المرخصين 70 في المائة.

ولأول مرة في تاريخ البلاد، قامت الهيئة العام المنصرم بتشخيص دقيق لحالة التعليم، وقياس 216 مؤشراً لضمان وضبط الجودة، والانتهاء من الدورة الأولى لتصنيف الجامعات والكليات، وإطلاق البرنامج الوطني لتقويم التدريب، ومركز عمليات التقويم المدرسي، والتقويم في مدارس رياض الأطفال والطفولة المبكرة والتربية الخاصة، وإنجاز 90 في المائة من أعمال التقويم والتصنيف المدرسي شملت أكثر من 45 ألف مدرسة.


مقالات ذات صلة

الرئيس الألماني يزور السعودية

الخليج أمير الرياض مستقبلاً الرئيس الألماني في مطار الملك خالد الدولي الأحد (واس)

الرئيس الألماني يزور السعودية

وصل الرئيس الألماني فرانك فالتر شتاينماير، مساء الأحد، إلى العاصمة السعودية الرياض.

«الشرق الأوسط» (الرياض)
الاقتصاد محافظ الهيئة العامة للصناعات العسكرية السعودية المهندس أحمد بن عبد العزيز العوهلي (الشرق الأوسط)

الإنفاق العسكري للسعودية يصل إلى 75.8 مليار دولار في 2024

أكّد محافظ الهيئة العامة للصناعات العسكرية السعودية المهندس أحمد بن عبد العزيز العوهلي، أن الإنفاق العسكري في المملكة قد شهد نمواً سنوياً بلغ 4.5 في المائة منذ…

«الشرق الأوسط» (انطاليا)
يوميات الشرق يركز المؤتمر على تسخير الإمكانيات لتنمية القدرات البشرية عبر أحدث الوسائل التقنية (واس)

الرياض تستضيف مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية» أبريل المقبل

يرعى ولي العهد السعودي الأمير محمد بن سلمان النسخة الثانية من مؤتمر «مبادرة القدرات البشرية» الذي يقام يومي 13 و14 أبريل المقبل في الرياض.

«الشرق الأوسط» (الرياض)
الاقتصاد محافظ الهيئة العامة للتطوير الدفاعي الدكتور فالح السليمان خلال افتتاح ملتقى «جسر» (الشرق الأوسط)

عقود بقيمة 426.6 مليون دولار لدعم البحث والتطوير الدفاعي بالسعودية

وقّعت هيئة التطوير الدفاعي «جاد» السعودية عقوداً بقيمة تجاوزت 1.6 مليار ريال خلال عام 2024، لدعم أبحاث في 5 مجالات وسط خطط لتوطين 50 % من الإنفاق العسكري.

عبير حمدي (الرياض)
يوميات الشرق بخيت المالكي فوق قمة إلبروس بروسيا أعلى قمة في أوروبا (الشرق الأوسط)

بخيت المالكي... سبعيني يتحدى الجبال والصحاري ويصعد 6 قمم عالمية

يعد الرحّالة السعودي بخيت بن عبد الله بن فاضل المالكي واحداً من أبرز المغامرين العرب، وذلك بعد أن تمكن وهو في العقد السابع من العمر من خوض مغامرات مثيرة.

أسماء الغابري (جدة)

لا تقلها... عبارات تظهرك «غير ناضج عاطفياً»

عندما لا يتحدث الناس بطرق ناضجة فإنهم مع مرور الوقت يصبحون عدائيين (رويترز)
عندما لا يتحدث الناس بطرق ناضجة فإنهم مع مرور الوقت يصبحون عدائيين (رويترز)
TT
20

لا تقلها... عبارات تظهرك «غير ناضج عاطفياً»

عندما لا يتحدث الناس بطرق ناضجة فإنهم مع مرور الوقت يصبحون عدائيين (رويترز)
عندما لا يتحدث الناس بطرق ناضجة فإنهم مع مرور الوقت يصبحون عدائيين (رويترز)

قابلنا جميعاً أشخاصاً غير ناضجين عاطفياً، يتحولون لموقف الدفاع عند أدنى انتقاد، ويلقون باللوم على الآخرين، ثم يحاولون إشعارك بالذنب تجاههم.

يمثل عدم النضج العاطفي مشكلة متزايدة، والتعامل مع هؤلاء الأشخاص في الحياة الشخصية أو المهنية يصبح صعباً.

ويقول كايسي وروس بيترس، لموقع «سي إن بي سي»: «بصفتنا خبراء في علم نفس التواصل، نعلم أن البعض يمكن أن يظهر غير ناضج عاطفياً للآخرين؛ لأن الكثيرين يستخدمون عبارات تعبر عن عدم النضج العاطفي».

إليك قائمة بأكثر العبارات شيوعاً التي يجب تجنبها، لموقع «سي إن بي سي»:

«ليس خطئي»

غير الناضجين عاطفياً غالباً لا يتحملون مسؤولية أفعالهم عندما لا تسير الأمور بشكل صحيح، ويخرجون أنفسهم من الموقف بقول إنه ليس خطأهم.

«لولا أنك فعلت ذلك، لما حدث هذا»

الشخص غير الناضج عاطفياً سيفعل كل ما في وسعه لعدم تحمل المسؤولية عن أفعاله، ومن الأساليب الشائعة جعل الأمر يبدو وكأن أي شخص آخر هو المخطئ وليس هو.

«لن أبرر أفعالي»

يمكن بسهولة تخيُّل طفل ينطق هذه العبارة؛ لأنها وسيلة لتجنب أي مسؤولية حقيقية أو تواصل صادق مع الشخص الذي يتعامل معه.

«أنت تبالغ في رد فعلك»

هذه عبارة تجمع بين التلاعب النفسي وتحويل اللوم للآخرين. الرسالة التي يرسلها من يستخدم هذه العبارة «أنت المشكلة، وليس أنا» أو «أنت حساس جداً».

«لم أقل ذلك أبداً»

الأشخاص الذين يعانون من عدم النضج العاطفي يحورون الواقع، سواء لأنفسهم أو للآخرين. عندما يقول شخص ما عبارة مثل هذه، فإنه عادة ما يحاول التهرب من المسؤولية.

«مشكلتك وليست مشكلتي»

في هذه الحالة، يهرب غير الناضجين عاطفياً من أي قضية معقدة بإلقائها على شخص آخر ورفض أي مسؤولية.

«أنت تضخم الأمور»

نسمع هذه العبارة كثيراً في العلاقات الشخصية والمهنية على حد سواء. من خلال هذه العبارة يتجاهل غير الناضج عاطفياً مخاوف وآراء الشخص الآخر، ويقلل من أهمية رد فعلهم.

«كنت أمزح»

هذا مثال على كيفية تجنب الأشخاص غير الناضجين عاطفياً لتحمل المسؤولية عما يقولونه، قد يبدو أنهم يحاولون تهدئة الأمور، لكن في الواقع، هي أكثر طريقة لانتقاد شخص ما.

«أنت دائماً تفعل... وفي حياتك لم تفعل...»

غالباً ما يستخدم الأشخاص غير الناضجين عاطفياً تعميمات واسعة. بدلاً من الانخراط في محادثة صادقة وبناءة أو استخدام أمثلة محددة، سيعممون الاتهامات لتجنب أي نقاش.

«لكن الجميع يفعل ذلك»

إذا كان هناك عبارة واحدة تبدو وكأنها صادرة عن طفل، فستكون هذه العبارة، ويستخدمها البالغون غير الناضجين عاطفياً؛ للجوء إلى الحجة التقليدية بأن «الجميع يفعل ذلك» تبريراً لشيء يريدون القيام به أو قاموا به بالفعل، وتأكيد أنه ليس شيئاً خاطئاً؛ لأنهم كانوا فقط يفعلون مثل الآخرين.