«رودس تراست» تقدم منحة لطالبَين سعوديَّين في جامعة أكسفورد

ضمن مجموعة عالمية تضم أكثر من 100 من الطلاب المتميزين

الطالبان الفائزان بمنحة «رودس تراست» الدراسية (الشرق الأوسط)
الطالبان الفائزان بمنحة «رودس تراست» الدراسية (الشرق الأوسط)
TT

«رودس تراست» تقدم منحة لطالبَين سعوديَّين في جامعة أكسفورد

الطالبان الفائزان بمنحة «رودس تراست» الدراسية (الشرق الأوسط)
الطالبان الفائزان بمنحة «رودس تراست» الدراسية (الشرق الأوسط)

أعلنت مؤسسة «رودس تراست» اختيار شاب وشابة سعوديَّين متفوقَين بمنحتَين لعام 2025، ضمن مجموعة عالمية تضم أكثر من 100 من الطلاب المتميزين الحاصلين على منح «رودس تراست»، الذين سيتوجّهون للدراسة بجامعة أكسفورد في أكتوبر (تشرين الأول) 2025.

في هذا العام نجح الشابان؛ لانا العباسي، ومحمد الحارثي في اجتياز تقييم دقيق وصارم، تبعته مقابلاتٌ نهائية مع باقي المرشحين النهائيين من قبل لجنة دولية من الخبراء البارزين.

وتتيح منح «رودس تراست» الدراسية، التي تعدّ الأقدم عالمياً بعمر يتجاوز 120 عاماً، فرصة الدراسات العليا للطلاب المتميزين لمدة تتراوح بين سنتين و3 سنوات، استناداً إلى تخصصاتهم الأكاديمية، في جامعة أكسفورد العريقة. ولا تقتصر هذه المنح على تقديم الدعم المالي للخريجين المتفوقين، إذ إنها توفّر لهم فرصة فريدة لإحداث تحوّل في حياتهم، بالإضافة إلى تحول إيجابي ملموس في العالم بأسره. ويتمتع الحاصلون على منح «رودس تراست» الدراسية، على اختلاف تخصصاتهم واهتماماتهم، بالإصرار والتفاني لإحداث فرق ملموس، وبرؤية ثاقبة وملهمة، حول كيفية جعل العالم مكاناً أفضل.

وكان برنامج المنح الدراسية الوقفية للطلاب والطالبات السعوديين قد تأسس في عام 2018، بتمويل من محمد العقيل للمنحة الأولى، وأُضيفت منحة ثانية عام 2020 بتمويل من أبناء عبد الرحمن العقيل، الشركاء المؤسسين لمكتبة «جرير»، بمساندة وتشجيع من وزارة التعليم السعودية، بوصف التعليم إحدى أبرز الركائز لـ«رؤية 2030»، التي ترسم ملامح المستقبل الباهر والطَموح للسعودية. ومن شأن هذا البرنامج تمكين الطلاب والطالبات من مختلف أنحاء المملكة من صقل مهاراتهم وإثراء معارفهم في المجالات التي ستسهم في تحقيق مستهدفات المملكة العربية السعودية في إطار «رؤية 2030».

وقالت الدكتورة إليزابيث كيش، المشرف والرئيس التنفيذي في «رودس تراست»: «نحن متحمسون جداً لرؤية المواهب الهائلة لمرشحي منح رودس لهذا العام، المتقدمين من بلدان عدة من مختلف أنحاء العالم. ولقد كان من دواعي سرورنا أن نلتقي الطلاب المتميّزين من السعودية، الذين جرى اختيارهم لنيل المنح خلال الأعوام الماضية، وأن نشهد مساهماتهم البارزة والإيجابية في مؤسستنا. إن التنوّع الثقافي يمثّل إحدى أبرز قيمنا؛ لأنه يثري مجموعة الحاصلين على المنح بينما ينهلون المعرفة من بعضهم بعضاً بشتى السبل».

وأضافت الدكتورة كيش: «بفضل الدعم السخي من محمد العقيل، ثم أبناء عبد الرحمن العقيل، أطلقنا برنامج المنح الدراسية الوقفية الأول للطلاب والطالبات السعوديين؛ لضمان إضفاء مزيد من التنوع على (رودس تراست)».

من جانبه قال البروفسور كريستيان ساهنر الأمين العام لمنح رودس في السعودية: «إن جميعهم شباب استثنائيون متميزون، ويستحقون بشدة هذه الفرصة الرائعة. وقد أبدت لجنة الاختيار إعجابها الشديد بإنجازاتهم المُحققة، واللجنة واثقة من التأثير الإيجابي الذي ستحدثه هذه المجموعة في السعودية والعالم في المستقبل القريب».


مقالات ذات صلة

جدل مصري حول توجّه جامعة الأزهر لـ«تعريب الطب»

يوميات الشرق جامعة الأزهر في مصر (فيسبوك)

جدل مصري حول توجّه جامعة الأزهر لـ«تعريب الطب»

أثار إعلان جامعة الأزهر توجهها لدراسة «تعريب العلوم»، وتشكيل لجان لبحث «تعريب المقرّرات الدراسية» في كلية الطب، جدلاً واسعاً على «السوشيال ميديا».

محمد الكفراوي (القاهرة )
رياضة سعودية ياسر الشهراني وعبد العزيز الجبرين في بداية رحلتهما الدراسية (الشرق الأوسط)

جمعية أصدقاء اللاعبين السعوديين تُدشن برنامج «النجم القدوة»

انطلقت رحلة عدد من اللاعبين السعوديين في الدراسة ضمن برنامج «اللاعب القدوة» الذي أطلقته جمعية أصدقاء اللاعبين أصدقاء بالشراكة مع الاتحاد السعودي لكرة القدم.

«الشرق الأوسط» (الرياض )
العالم العربي وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف يزور مدرسة «كابيتال» محل واقعة المشاجرة (وزارة التربية والتعليم)

مصر: مشاجرة «مدرسة التجمع» تسلط الضوء على «مشكلات» التعليم الخاص

سلطت مشاجرة «مدرسة التجمع» الخاصة بمصر الضوء على «مشكلات» قيمية وإدارية تعانيها المدارس الدولية والخاصة ذات المصاريف المرتفعة.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
شمال افريقيا وزير التعليم المصري يزور المدرسة محل واقعة المشاجرة (وزارة التربية والتعليم على «فيسبوك»)

مصر: لماذا تسببت مشاجرة «مدرسة التجمع» في صدمة مجتمعية؟

حازت واقعة مشاجرة شهدتها إحدى المدارس الخاصة الدولية بالقاهرة، قبل أيام، اهتماما لافتا في مصر، بداية من التناول الإعلامي وحتى التفاعل معها عبر «السوشيال ميديا».

رحاب عليوة (القاهرة)
يوميات الشرق وزير التربية والتعليم المصري خلال زيارات تفقدية للمدارس (صفحة الوزارة على «فيسبوك»)

مصر: واقعة عنف طلابي بـ«مدارس أثرياء» تعيد الحديث عن «منظومة التربية»

تجددت التساؤلات بمصر حول العنف المدرسي، عقب مشاجرة طالبات داخل إحدى «مدارس الأثرياء» بالقاهرة، والتي عكست أن العنف ليس مقتصراً على مدارس أو فئات اجتماعية معينة.

محمد عجم (القاهرة )

انطلاق النسخة الثانية لـ«بينالي الفنون الإسلامية» في جدة

من معروضات قاعة «المدار» (الشرق الأوسط)
من معروضات قاعة «المدار» (الشرق الأوسط)
TT

انطلاق النسخة الثانية لـ«بينالي الفنون الإسلامية» في جدة

من معروضات قاعة «المدار» (الشرق الأوسط)
من معروضات قاعة «المدار» (الشرق الأوسط)

انطلقت في جدة النسخة الثانية من «بينالي الفنون الإسلامية» تحت عنوان «وما بينهما»، بحضور كثيف جمع زواراً من كل أنحاء العالم.

وعد المنظمون زوار النسخة الثانية من البينالي بجرعة مركزة من كل ما جادت به الثقافة الإسلامية عبر العصور.

وبعد زيارة قاعات البينالي يمكن القول إن القيمين على الحدث العالمي الضخم قد أوفوا بوعدهم.

في قاعتي «المكرمة» و«المنورة» سيكون الزائر على موعد مع أكثر من مفاجأة، منها قطع من الحرمين الشريفين بعضها لم يُعرض من قبل، مثل ستائر للحجرة النبوية، وستارة لباب الكعبة، وشمعدانات تاريخية.

وفي نسخته الثانية، يعرض البينالي عدداً أكبر من الأعمال الفنية المعاصرة، ويجمع أعمالاً مُعارة من أبرز المؤسسات العالمية المتخصصة في الفنون الإسلامية؛ من تونس إلى طشقند، ومن تمبكتو إلى يوغياكارتا.