رئيس الوزراء المصري يرد على انتقادات «دكتوراه» وزير التعليم

وزير التربية والتعليم خلال لقائه بعض المسؤولين بالوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)
وزير التربية والتعليم خلال لقائه بعض المسؤولين بالوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)
TT

رئيس الوزراء المصري يرد على انتقادات «دكتوراه» وزير التعليم

وزير التربية والتعليم خلال لقائه بعض المسؤولين بالوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)
وزير التربية والتعليم خلال لقائه بعض المسؤولين بالوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)

دافع رئيس الوزراء المصري مصطفى مدبولي عن اختياره وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور محمد عبد اللطيف بعد الجدل الذي أثير حول «شهادة الدكتوراه الأون لاين»، مؤكداً أن لديه «رؤيةً (هو) قادر على تنفيذها ومدرك لطبيعة التحديات الموجودة بملف التعليم»، عاداً أن «ما يعنيه في الاختيار هو الكفاءة والقدرة على إدارة التحديات التي تواجه أي مسؤول في ملفه».

وتعرض عبد اللطيف لانتقادات عبر مواقع التواصل الاجتماعي بخصوص شهادتي «الدكتوراه» و«الماجستير» التي حصل عليهما من خارج مصر.

ووصلت الأزمة إلى أروقة القضاء ومجلس النواب المصري، حيث قدم نوابٌ طلبات إحاطة لتوضيح الأمر للرأي العام.

وقال مدبولي خلال مؤتمر صحافي (الثلاثاء) إن «الشهادات التي حصل عليها الوزير سليمة وموثقة ومعتمدة من جهة إصدارها»، عاداً أن «الحديث عن اعتمادها من قبل المجلس الأعلى للجامعات في مصر من عدمه شيء آخر».

وزير التربية والتعليم خلال لقائه بعض المسؤولين بالوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)

وحسب طلب الإحاطة الذي قدمه النائب فريدي البياضي، فإن الوزير «حاصل على درجة الدكتوراه من (جامعة كارديف سيتي في الولايات المتحدة)، لكن هذه الجامعة ليست معروفة، ولا يوجد لها وجود حقيقي، وليست لها هيئة تدريس ولا حرم جامعي، وتضع على موقعها على الإنترنت تسعيرة للحصول على درجات علمية مختلفة، من بينها درجة الدكتوراه بقيمة 10 آلاف دولار» (الدولار الأميركي يساوي 47.90 جنيه في البنوك المصرية).

وحذفت مواقع مصرية عدة نهاية الأسبوع الماضي السيرة الذاتية للوزير الذي كان يدير مجموعة مدارس خاصة تمتلكها والدته قبل أن يعاد نشرها عبر صفحة «هيئة الرقابة الإدارية» على «فيسبوك»، مصحوبة بتأكيد اسم الجامعة الحاصل منها الوزير على شهادة الدكتوراه.

وأكد رئيس الحكومة أن ترشيح الوزراء يكون من خلال مشاركة المؤسسات المعنية من الدولة، والمرشح للوزارة لا بد أن يكون خريجاً حاصلاً على مؤهل عالٍ، وأي دراسات أخرى على غرار الماجستير أو الدكتوراه والدبلومات تكون بمثابة شيء إضافي.

وزير التعليم خلال لقاء نقيب المعلمين (وزارة التربية والتعليم)

وأشار إلى ضرورة أن يكون المرشح لديه رؤية عن التحديات التي تواجه وزارته وآليات العمل فيها، وهو ما لمسه في وزير التربية والتعليم خلال لقائه.

وأضاف مدبولي أن الخبرة العملية تكون مهمة للغاية، لأن الجانب الأكاديمي بمفرده أحياناً لا يكون كافياً، وفي ظل وجود ظروف تفرض اليوم اختيار أشخاص لديهم القدرة على العمل مباشرة من اليوم التالي مع المشكلات الموجودة، لافتاً إلى أن «الوزير يدرك مشكلات التعليم، ونقص عدد الفصول، ومشكلات المعلمين ولديه رؤية للتعامل معها».

وتعد الخبيرة التربوية في مصر، الدكتورة بثينة عبد الرؤوف، أن تصريحات رئيس الحكومة بحاجة لمزيد من الإيضاحات لأنها لم تكشف عن مؤهلات اختيار الوزير، والخبرات السابقة التي استند إليها في تعيينه، مؤكدة أن «الخبرة الوحيدة التي لديه مرتبطة بإدارة مدارس والدته».

وأضافت لـ«الشرق الأوسط» أن «الحكومة لم تكشف عن الجهة التي حصل منها الوزير على شهادة المؤهل الحالي، وما هي الجامعة التي تخرج من كلية السياحة والفنادق الخاصة بها»، مشيرة إلى أن عدم اعتراف المجلس الأعلى للجامعات بشهادة الدكتوراه الحاصل عليها الوزير تدفع لطرح تساؤلات جدية عن أسباب عدم اعتماد هذه الجامعة، وتعطي انطباعاً بأنها «شهادة وهمية» بغرض الحصول على لقب «دكتور» فحسب.

وزير التربية والتعليم خلال تفقده قطاعات الوزارة (حساب الوزارة على فيسبوك)

وأكدت أن المشكلة في هذه الحالة مرتبطة بفقدان الثقة في الوزير الذي يفترض أن يدير منظومة التربية والتعليم، متسائلة عن مدى الثقة في شخص سعى للحصول على لقب دكتور من دون جهد أكاديمي ليكون مسؤولاً عن مستقبل ملايين الطلاب المصريين.

كان الوزير قد رد على الاتهامات بشأن «الدكتوراه»، في تصريحات متلفزة، مساء الجمعة، وقال إنه «حصل على شهادة الدكتوراه من خلال الدراسة في الجامعة (أون لاين)».

وأضاف: «سجلت للدراسة في الجامعة (الأون لاين)، وكان الهدف من ذلك هو الشغف لمعرفة التعليم عبر الإنترنت لنقل ذلك للطلاب وللمدارس التي أعمل بها، وليس الهدف منها العمل فقط».


مقالات ذات صلة

يوميات الشرق وزارة التربية والتعليم شدّدت على حضور الطلاب للمدارس (وزارة التربية والتعليم)

لماذا يُعَدّ حضور الطلاب بالمدارس «أزمة» في مصر؟

أصدرت وزارة التربية والتعليم مؤخراً تعليمات مشدّدة للمدارس بعودة الطلاب إلى الفصول الدراسية، وتطبيق نسب الحضور والغياب.

محمد الكفراوي (القاهرة)
الخليج حضور عددٍ من أعضاء هيئة التدريس وصُنّاع السياسات (الشرق الأوسط)

العيسى يؤكد أهمية التقاء الدين والقانون حول مشتركاتهما لبناء سلام المجتمعات

ألقى الشيخ الدكتور محمد العيسى الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي، رئيس «هيئة علماء المسلمين»، محاضرة بعنوان: «القانون والدين: آفاق السلام ومواجهة الانقسامات».

«الشرق الأوسط» (كامبريدج)
يوميات الشرق مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً يمكنك تحويل الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى (رويترز)

بعيداً عن «كيف كان يومك في المدرسة»... 10 أسئلة يمكنك طرحها على أطفالك

يستخدم الكثير من الأهالي السؤال التقليدي المتمثل في «كيف كان يومك في المدرسة؟» للحصول على بعض المعلومات عن أطفالهم.

يوميات الشرق جوائز بقيمة 3 ملايين ريال سعودي تنتظر الفائزين في مسابقة «المسرح المدرسي» (موقع هيئة المسرح والفنون الأدائية)

انطلاق مسابقة «المسرح المدرسي» بالسعودية... وترقب النتائج في نوفمبر

انطلقت مسابقة «مبادرة المسرح المدرسي» التي تشارك فيها ألف مسرحية قصيرة من إعداد الطلاب والطالبات من جميع المدارس التابعة لإدارات التعليم على مستوى السعودية بعد…

أسماء الغابري (جدة)

مجزرة في شمال دارفور

دخان يتصاعد في سماء الخرطوم إثر مواجهات مسلحة خلّفت عشرات القتلى والجرحى (أ.ف.ب)
دخان يتصاعد في سماء الخرطوم إثر مواجهات مسلحة خلّفت عشرات القتلى والجرحى (أ.ف.ب)
TT

مجزرة في شمال دارفور

دخان يتصاعد في سماء الخرطوم إثر مواجهات مسلحة خلّفت عشرات القتلى والجرحى (أ.ف.ب)
دخان يتصاعد في سماء الخرطوم إثر مواجهات مسلحة خلّفت عشرات القتلى والجرحى (أ.ف.ب)

قتل وأصيب مئات السودانيين جراء قصف الطيران الحربي السوداني أمس، لمناطق مليط وود أبو صالح شمال ولاية شمال دارفور، وأم ضوا بان في الخرطوم.

وتحدث شهود لـ«الشرق الأوسط» هاتفياً من مليط، عن قصف سوق منطقة الكومة صبيحة الجمعة بـ«البراميل» المتفجرة، ما أدى لإحراق السوق ومقتل أكثر من 60 شخصاً، وجرح أكثر من 250 مدنياً، جراحُ بعضهم خطيرة. ووصف الشهود ما حدث بأنها «مجزرة» غير معهودة، استهدفت، عن قصد، المدنيين. وفي مدينة مليط، قال شهود عيان إن الطيران الحربي استهدف يوم الجمعة أيضاً، «حفل عرس»، ما أدى لمقتل نحو 13 شخصاً وجرح آخرين.

ووجهت قوى سياسية وحركات مسلحة وتنظيمات حقوقية انتقادات حادة لتصعيد العمليات الجوية للجيش السوداني في إقليم دارفور خاصة، وطالبت بفرض حظر للطيران الحربي في الإقليم.