اشتداد القصف والحصار على تعز قبل أيام من رمضان

الميليشيات تفجر منازل المواطنين في الأقروض.. والمستشفى الجمهوري يعلن توقفه عن العمل كليًا

معاق في أحد شوراع  جنوب تعز التي ما زالت تحت الحصار رغم اقتراب رمضان (رويترز)
معاق في أحد شوراع جنوب تعز التي ما زالت تحت الحصار رغم اقتراب رمضان (رويترز)
TT

اشتداد القصف والحصار على تعز قبل أيام من رمضان

معاق في أحد شوراع  جنوب تعز التي ما زالت تحت الحصار رغم اقتراب رمضان (رويترز)
معاق في أحد شوراع جنوب تعز التي ما زالت تحت الحصار رغم اقتراب رمضان (رويترز)

تزداد معاناة أهالي محافظة تعز، يوما بعد يوما، خاصة مع اقتراب شهر رمضان المبارك بسبب الحصار، واشتداد القصف عليهم منذ الإعلان عن هدنة وقف إطلاق النار في العاشر من أبريل (نيسان) الماضي من قبل الميليشيات الانقلابية بمختلف أنواع الأسلحة. الحصار المفروض عليهم منذ أكثر من عشرة أشهر يزداد قسوة بسبب منع دخول المواد الغذائية والدوائية والطبية والإغاثية وكل المستلزمات، والتي يكون الناس من أشد الحاجة لها خلال رمضان.
وشهدت مديرية الوازعية، التابعة لمحافظة تعز غربا وإحدى بوابات لحج الجنوبية، مواجهات عنيفة بين قوات الشرعية والميليشيات الانقلابية، حيث احتدمت في منطقة المخشب وبالقرب من بني عمر إلى الغرب من مدينة تعز، وذلك على إثر هجوم شنته ميليشيات الحوثي والقوات الموالية للمخلوع صالح في محاولة منها اختراق مواقع المقاومة الشعبية والجيش الوطني واستعادة ما خسرته قبل أيام، وهو ما قوبل بالتصدي من قبل عناصر الجيش والمقاومة.
ويأتي ذلك في الوقت الذي تستمر الميليشيات الانقلابية في شن قصفها العنيف على الأحياء السكنية بما فيها ثعبات وحوض الإشراف وعزلة الأقروض بمديرية المسراخ ومحيط السجن المركزي ومقر اللواء 35 مدرع في المطار القديم، بالإضافة إلى تفجير منازل المواطنين المناوئين لهم بحجة انتمائهم للمقاومة الشعبية.
وقال قيادي في المقاومة الشعبية في تعز لـ«الشرق الأوسط» بأن «الميليشيات الانقلابية قصفت وبشكل عنيف بمختلف أنواع الأسلحة الأحياء السكنية في مدينة تعز وقرى منطقة الأقروض في المخلل بمديرية المسراخ، جنوب تعز، علاوة على تفجير منزل المواطن محمد شيبان».
وأضاف: «سقط قتلى وجرحى في صفوف المدنيين جراء سقوط قذائف الميليشيات الانقلابية على حي الضربة، وسط المدينة، علاوة على استمرار قصف ميليشيات الحوثي والمخلوع صالح من مواقع تمركزها في الحوبان وشارع الستين، على الأحياء السكنية وسط المدينة».
وشدد القيادي في تصريحاته لـ«الشرق الأوسط» على ضرورة أن يقدم «التحالف العربي بقيادة السعودية الدعم العسكري الكافي من العتاد والأسلحة النوعية وكل ما تحتاجه المقاومة الشعبية لحسم المعركة عسكريا، لأنها لن تحسم سياسيا من خلال المشاورات مع انقلابيين».
من جانبه، قال ناطق باسم الحكومة اليمنية، راجح بادي، حول تأخر عمليات تحرير محافظة تعز أن «هناك ثأرا شخصيا بين المخلوع صالح ومدينة تعز ولذلك فهو يركز كل قوته العسكرية على المدينة، وبأنه يعرف إذا تحررت تعز فإن المعادلة العسكرية والسياسية ستتغير» مبينا أن المدينة تدفع ضريبة كبيرة من أبنائها وهي تقاوم وصامدة ولن تنكسر.
وأكد بادي لقناة «بلقيس» الإخبارية اليمنية، أن هناك «دعما يصل تعز ولو لم يكن كبيرا، لأن هناك حسابات أخرى ليست عسكرية لدى بعض الأطراف قد تمنع استمرار التحرك لتحرير مدينة تعز». وذكر أن «الحوثيين حتى هذه اللحظة لا يريدون السلام ويعتبرونه تكتيكا يطالبون به عندما يحتاجونه فقط ويسقطونه متى يحتاجون أيضا وأن ضغط الدولة الإقليمية على ميليشيا الحوثي من أجل تحقيق السلام حتى الآن ليس كافيا».
في المقابل، أعلن المجلس التنسيقي لمنظمات المجتمع المدني في تعز عن توقف المستشفى الجمهوري عن العمل، وعدم تمكنه من استقبال مرضى الفشل الكلوي.
وقال المجلس في بيان له، حصلت «الشرق الأوسط»، على نسخة منه «توقف عمل المستشفى الجمهوري بسبب نفاد الديزل بشكل نهائي، ونفاد الفلترات التابعة للمحاليل الخاصة بالكلية الصناعية بمستشفى الجمهوري العام بتعز، وهذا أدى إلى إغلاق المركز ابتداء من أول من أمس الخمس، ولن يتمكن المركز من استقبال مرضى الفشل الكلوي».
وأضاف: «الملاحظ أن هناك أيادي خفية تمنع وصول المساعدات الإنسانية من المانحين إلى مستشفى الجمهوري، والتي يتم توجيهها إلى مستشفيات أخرى وغالبا ما تكون مستشفيات خاصة». وبينما أصبحت المدارس الحكومية والأهلية أهدافا لميليشيات الحوثي والمخلوع صالح، إضافة إلى جميع المرافق الحكومية التي لا تخضع لسيطرتها، بما فيها الملاعب الرياضية والمستشفيات، كرم تكتل المبادرات النسائية 358 شخصا من المعلمين والمعلمات في محافظة تعز برعاية من المؤسسة الرائدة الخيرية، وذلك في حفل تكريمي كبير تخلله الكثير من الفقرات الإبداعية والأناشيد والمشاهد التي حاكت واقع التعليم في تعز والظروف الاستثنائية التي تمر بها المدينة.
من جهة أخرى، دشنت مؤسسة رسالتي لتنمية المرأة بمحافظة تعز، مشروع السلة الرمضانية، إذ وزعت 2000 سلة استفادت منها نساء في مديريات القاهرة وصالة والمظفر والتعزية والشمايتين.
وقالت حنان الشريف، المديرة التنفيذية للمؤسسة «إن تدشين هذا المشروع يأتي بمناسبة قدوم شهر رمضان المبارك لتخفيف معاناة النساء الأشد فقرًا في تلك المديريات».



15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
TT

15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)

في حين يواصل المعلمون في محافظة تعز اليمنية (جنوب غرب) الإضراب الشامل للمطالبة بزيادة رواتبهم، كشفت إحصائية حديثة أن أكثر من 15 ألف طالب تسربوا من مراحل التعليم المختلفة في هذه المحافظة خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وعلى الرغم من قيام الحكومة بصرف الرواتب المتأخرة للمعلمين عن شهري نوفمبر (تشرين الثاني) وديسمبر (كانون الأول)، فإن العملية التعليمية لا تزال متوقفة في عاصمة المحافظة والمناطق الريفية الخاضعة لسيطرة الحكومة الشرعية بسبب الإضراب.

ويطالب المعلمون بإعادة النظر في رواتبهم، التي تساوي حالياً أقل من 50 دولاراً، حيث يُراعى في ذلك الزيادة الكبيرة في أسعار السلع، وتراجع قيمة العملة المحلية أمام الدولار. كما يطالبون بصرف بدل الغلاء الذي صُرف في بعض المحافظات.

الأحزاب السياسية في تعز أعلنت دعمها لمطالب المعلمين (إعلام محلي)

ووفق ما ذكرته مصادر عاملة في قطاع التعليم لـ«الشرق الأوسط»، فإن محافظتي عدن ومأرب أقرتا صرف حافز شهري لجميع المعلمين يقارب الراتب الشهري الذي يُصرف لهم، إلا أن هذه المبادرة لم تُعمم على محافظة تعز ولا بقية المحافظات التي لا تمتلك موارد محلية كافية، وهو أمر من شأنه - وفق مصادر نقابية - أن يعمق الأزمة بين الحكومة ونقابة التعليم في تلك المحافظات، وفي طليعتها محافظة تعز.

ظروف صعبة

وفق بيانات وزعتها مؤسسة «ألف» لدعم وحماية التعليم، فإنه وفي ظل الظروف الصعبة التي يمر بها قطاع التعليم في مدينة تعز وعموم مناطق سيطرة الحكومة الشرعية المعترف بها دولياً، ازدادت تداعيات انقطاع الرواتب والإضراب المفتوح الذي دعت إليه نقابة المعلمين، مع إحصاء تسرب أكثر من 15 ألفاً و300 حالة من المدارس خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وقال نجيب الكمالي، رئيس المؤسسة، إن هذا الرقم سُجل قبل بدء الإضراب المفتوح في جميع المدارس، وتعذر استئناف الفصل الدراسي الثاني حتى اليوم، معلناً عن تنظيم فعالية خاصة لمناقشة هذه الأزمة بهدف إيجاد حلول عملية تسهم في استمرار العملية التعليمية، ودعم الكادر التربوي، حيث ستركز النقاشات في الفعالية على الأسباب الجذرية لانقطاع الرواتب، وتأثيرها على المعلمين والمؤسسات التعليمية، وتداعيات الإضراب على الطلاب، ومستقبل العملية التعليمية، ودور المجتمع المدني والمنظمات المحلية والدولية في دعم قطاع التعليم.

المعلمون في عدن يقودون وقفة احتجاجية للمطالبة بتحسين الأجور (إعلام محلي)

وإلى جانب ذلك، يتطلع القائمون على الفعالية إلى الخروج بحلول مستدامة لضمان استمرارية التعليم في ظل الأزمات، ومعالجة الأسباب التي تقف وراء تسرب الأطفال من المدارس.

ووجهت الدعوة إلى الأطراف المعنية كافة للمشاركة في هذه الفعالية، بما في ذلك نقابة المعلمين اليمنيين، والجهات الحكومية المعنية بقطاع التعليم، ومنظمات المجتمع المدني المحلية والدولية.

آثار مدمرة

كانت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) قد ذكرت منتصف عام 2024، أن أكثر من 4.5 مليون طفل في اليمن خارج المدرسة بسبب تداعيات سنوات من الصراع المسلح. وأفادت بأن شركاء التعليم يعيدون تأهيل وبناء الفصول الدراسية، ويقدمون المساعدة التعليمية للملايين، ويعملون على إعادة الآخرين إلى المدارس، وعدّت أن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأجيال.

وتقول المنظمة إنه منذ بداية الحرب عقب انقلاب الحوثيين على السلطة الشرعية، خلفت الهجمات التي تعرض لها أطفال المدارس والمعلمون والبنية التحتية التعليمية آثاراً مدمرة على النظام التعليمي في البلاد، وعلى فرص الملايين من الأطفال في الحصول على التعليم.

1.3 مليون طفل يمني يتلقون تعليمهم في فصول دراسية مكتظة (الأمم المتحدة)

وأكدت المنظمة الأممية أن للنزاع والتعطيل المستمر للعملية التعليمية في جميع أنحاء البلاد، وتجزئة نظام التعليم شبه المنهار أصلاً، تأثيراً بالغاً على التعلم والنمو الإدراكي والعاطفي العام والصحة العقلية للأطفال كافة في سن الدراسة البالغ عددهم 10.6 مليون طالب وطالبة في اليمن.

ووفق إحصاءات «اليونيسيف»، فإن 2,916 مدرسة (واحدة على الأقل من بين كل أربع مدارس) قد دمرت أو تضررت جزئياً أو تم استخدامها لأغراض غير تعليمية نتيجة سنوات من النزاع الذي شهده اليمن.

كما يواجه الهيكل التعليمي مزيداً من العوائق، تتمثل في عدم حصول أكثر من ثلثي المعلمين (ما يقرب من 172 ألف معلم ومعلمة) على رواتبهم بشكل غير منتظم منذ عام 2016، أو انقطاعهم عن التدريس بحثاً عن أنشطة أخرى مدرة للدخل.