الإسكندرية تغرق تحت المطر.. والسيسي يدعو لاجتماع وزاري طارئ اليوم

وفاة 5 أشخاص بسبب سوء الأحوال الجوية.. ورئيس الحكومة يطلب تعزيزات إضافية لإنقاذ المدينة

أحد شوارع الإسكندرية وقد غرق تحت مياه الأمطار بعد أن تعرضت المدينة لموجة من الطقس السيئ تسببت في توقف حركة المواصلات نتيجة ارتفاع منسوب المياه في شوارع حيوية (أ.ب)
أحد شوارع الإسكندرية وقد غرق تحت مياه الأمطار بعد أن تعرضت المدينة لموجة من الطقس السيئ تسببت في توقف حركة المواصلات نتيجة ارتفاع منسوب المياه في شوارع حيوية (أ.ب)
TT

الإسكندرية تغرق تحت المطر.. والسيسي يدعو لاجتماع وزاري طارئ اليوم

أحد شوارع الإسكندرية وقد غرق تحت مياه الأمطار بعد أن تعرضت المدينة لموجة من الطقس السيئ تسببت في توقف حركة المواصلات نتيجة ارتفاع منسوب المياه في شوارع حيوية (أ.ب)
أحد شوارع الإسكندرية وقد غرق تحت مياه الأمطار بعد أن تعرضت المدينة لموجة من الطقس السيئ تسببت في توقف حركة المواصلات نتيجة ارتفاع منسوب المياه في شوارع حيوية (أ.ب)

أعلن المكتب الإعلامي للرئيس المصري عبد الفتاح السيسي، أنه دعا مجلس الوزراء لاجتماع عاجل بكامل تشكيله صباح اليوم بمقر رئاسة الجمهورية بمصر الجديدة. جاء ذلك في أعقاب أحداث مأساوية شهدتها مدينة الإسكندرية (شمال) بسبب سوء الأحوال الجوية التي شهدتها مصر منذ صباح أمس.
وأكدت وزارة الصحة المصرية وفاة خمسة أشخاص على الأقل، بعد هطول الأمطار الغزيرة على مدينة الإسكندرية، بينهم ولدان صُرعا صعقا ورجل غرقًا بعد أن احتجزته المياه داخل سيارته، وتناقلت وسائل الإعلام صورًا لشوارع الإسكندرية وقد غرقت تمامًا تحت مياه الأمطار.
وصرح السفير علاء يوسف المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية بأن الرئيس السيسي يتابع باهتمام بالغ تطورات الموقف بمحافظة الإسكندرية نتيجة الأحوال الجوية السيئة التي تشهدها المحافظة، وأشار إلى أن الرئيس كلف رئيس مجلس الوزراء شريف إسماعيل باتخاذ جميع الإجراءات اللازمة للسيطرة على الأوضاع والمعالجة الفورية لكل الآثار المترتبة على تراكم مياه الأمطار، بالتنسيق مع جميع مؤسسات الدولة والقوات المسلحة.
وأكد المتحدث الرئاسي أن الرئيس أكد على ضرورة توفير الرعاية اللازمة لجميع المواطنين المتضررين، وتقديم الإعانات العاجلة لأسر المتوفين.
وبحسب شهود عيان، فإن ثلاثة أشخاص قد صُعقوا حينما سقط عليهم سلك كهرباء الترام بمدينة الإسكندرية أمس، بينما صُعق رابع أيضًا في حادث منفصل حيث سقط في حفرة امتلأت بمياه الأمطار وبها أسلاك كهرباء مكشوفة، وغرق الخامس في سيارته التي غمرتها المياه بعد أن عجزت عن السير.
وقال الشهود إن أنفاقًا في المدينة غمرتها المياه، وإن أشخاصًا بذلوا جهودًا مضنية لإخراج ركاب سيارات حوصرت في المياه، وأضافوا أن منسوب المياه ارتفع لنحو ثلاثة أمتار في بعض مناطق الإسكندرية (ثاني كبرى مدن مصر)، وأضافوا أن بعض السيارات حطمتها لوحات إعلانات سقطت في الشوارع.
وتتعرض الإسكندرية لموجات من الأمطار الغزيرة والرياح الشديدة يسميها السكان «نوات» خلال فصلي الخريف والشتاء، لكن الموجة الحالية بدت شديدة على غير العادة، وبحسب وكالة «رويترز»، ظهرت قوارب صغيرة في بعض شوارع المدينة لنقل سكان من مكان إلى آخر، كما حمل شبان أشخاصًا مسنين لنقلهم.
وعبّر السكان عن غضبهم من مسؤولي المدينة، قائلين إنهم لم يستعدوا جيدا لمثل هذا الطقس السيئ، وقال أحد السكان: «ما ذنب من ماتوا صعقا بالكهرباء؟ دمهم في رقاب المسؤولين».
كما تعرضت محافظة كفر الشيخ، التي تقع على البحر المتوسط أيضًا، لرياح شديدة وأمطار غزيرة، وأغلق ميناء الصيد في المحافظة، كما منع المسؤولون مراكب الصيد في النيل من دخول البحر، وأفادت مصادر في المحافظة بأن الكهرباء قُطعت عن عشرات القرى.
إلى ذلك، توجّه رئيس مجلس الوزراء المصري شريف إسماعيل إلى الإسكندرية، أمس (الأحد)، وطالب بتعزيز عدد السيارات التي تقوم بسحب المياه بـ25 سيارة إضافية، من القاهرة والجيزة، لتعمل فورًا في المناطق شديدة الاحتياج، منها 3 سيارات لحي الجمرك و4 لحي شرق و4 لحي وسط و6 لحي منتزه أول، ومثلها للمنتزه ثانٍ، كما قرر تشكيل لجنة لحصر التلفيات.
وصرح السفير حسام القاويش المتحدث باسم مجلس الوزراء بأن المهندس شريف إسماعيل عقد اجتماعًا مع محافظ الإسكندرية هاني المسيري، في حضور وزراء التضامن والإسكان والتنمية المحلية، لمتابعة الموقف الخاص بالآثار المترتبة على سقوط الأمطار بغزارة، ولاتخاذ الإجراءات المطلوبة.
وعرض المحافظ تقريرًا شاملاً حول تداعيات سوء الأحوال الجوية، مشيرًا إلى أنه تم تشكيل غرفة عمليات مساء أمس قبل سقوط الأمطار، وتم توجيه إنذار للنوادي على الكورنيش بدءا من الساعة 3 فجرًا، مضيفا أن كميات الأمطار المتساقطة بلغت نحو 3.2 مليون متر مكعب في الفترة من 9 صباحًا حتى 12 ظهرًا، وهو ما يمثل 6.5 ضعف الصرف العادي في 24 ساعة.
وأكد أنه تم الدفع بـ38 سيارة لسحب المياه، كما تمت الاستعانة بجهود القوات المسلحة، التي أمدت المحافظة بـ21 عربة إطفاء لشفط المياه، و12 ماكينة شفط، وقامت أيضًا بتوفير 15 أتوبيس ميني باص لنقل الأطفال من المدارس، موضحا أنه تم أيضًا طلب سيارات من المحافظات المجاورة.
وكانت محافظة الإسكندرية قد أصدرت في وقت سابق بيانًا يؤكد أن البنية التحتية للمدينة لا تحتمل الكثافة السكانية المتزايدة التي أصبح تعدادها بالملايين.
وقال المتحدث باسم مجلس الوزراء المصري إن رئيس الوزراء وجّه بسرعة الانتهاء من المشروعين الخاصين بالصرف الصحي في المحافظة، كما قرر تخصيص مبلغ 75 مليون جنيه لإصلاح شبكة مياه الأمطار في محافظة الإسكندرية.



لماذا يبدأ انقلابيو اليمن العام الدراسي بالتزامن مع فصل الصيف؟

مقرّ وزارة التربية والتعليم في صنعاء تحت سيطرة الجماعة الحوثية (فيسبوك)
مقرّ وزارة التربية والتعليم في صنعاء تحت سيطرة الجماعة الحوثية (فيسبوك)
TT

لماذا يبدأ انقلابيو اليمن العام الدراسي بالتزامن مع فصل الصيف؟

مقرّ وزارة التربية والتعليم في صنعاء تحت سيطرة الجماعة الحوثية (فيسبوك)
مقرّ وزارة التربية والتعليم في صنعاء تحت سيطرة الجماعة الحوثية (فيسبوك)

قوبل إعلان الجماعة الحوثية عن بدء العام الدراسي في مناطق سيطرتها، بالتزامن مع بداية فصل الصيف بتذمر السكان ودعوة المعلمين إلى الإضراب للمطالبة برواتبهم، في حين تؤكد أوساط تربوية وشعبية أن الجماعة تسعى من خلال التقوم الدراسي الجديد إلى خدمة أهدافها وأغراضها الطائفية والسياسية.

وأعلنت الجماعة، الأسبوع الماضي، عن بدء العام الدراسي الجديد لجميع المراحل الدراسية وفي المدارس العمومية والخاصة، في الـ13 من الشهر الحالي، لينتهي في منتصف فبراير (شباط) من العام المقبل، حيث تبدأ الاختبارات النهائية للعام الدراسي، وهو التوقيت الذي تكون الجماعة قد أتمت فيه استعداداتها لبدء مراكز الاستقطاب والتجنيد.

عدد من منتسبي المعسكرات الصيفية التابعة للجماعة الحوثية خلال الربيع الماضي (غيتي)

ويتزامن بدء العام الدراسي في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية مع بداية فصل الصيف الذي يرتبط في أغلب مناطق البلاد بالحرارة الشديدة، والمصحوبة خلال السنوات الأخيرة بظواهر مناخية متطرفة كالأمطار الغزيرة والفيضانات؛ وهو ما يدفع السكان للقلق على سلامة أبنائهم وصحتهم وقدرتهم على التحصيل العلمي.

ويفسّر أنس مانع، وهو باحث في الجيمورفولوجيا الحضرية (علم شكل الأرض) لـ«الشرق الأوسط» إصرار الجماعة الحوثية على بدء العام الدراسي في فصل الصيف شديد الحرارة والقسوة، يأتي ضمن مساعيها لدفع الطلاب والأهالي إلى الإحجام عن التعليم والاكتفاء بما يتلقونه في المراكز الصيفية.

وأكد مانع أن الجماعة الحوثية تهدف إلى استبدال التعليم بالمراكز الصيفية التي تستخدمها لاستقطاب الطلاب طائفياً وتجنيدهم للقتال في صفوفها، وبتغيير التقويم الدراسي وبدء المراكز الصيفية عقب انتهاء العام الدراسي مباشرة، حيث تسهل المشاركة في هذه المراكز نظراً لانعقادها في فصل الربيع الذي يشهد اعتدالاً في درجات الحرارة وهدوء الأحوال الجوية في عموم اليمن. ويبيّن أن العام الدراسي وفق التقويم الذي وضعته الجماعة الحوثية يقع معظمه بين فصلي الصيف والشتاء شديدي القسوة، مقابل فصل الربيع الذي يكون الجو فيه لطيفاً ومناسباً لمختلف الأنشطة البشرية.

أغراض سياسية

تستخدم الجماعة الحوثية التقويم الهجري في مختلف أنشطتها وتدير به مختلف المؤسسات تحت سيطرتها، وتتذرع به في مواجهة رفض بدء العام الدراسي في فصل الصيف؛ وهو ما يمنح فرصة لإنهائه قبل نهاية فصل الشتاء، لتنطلق حينها المراكز الصيفية مع بداية فصل الربيع، التي توفر لها الجماعة إمكانيات وميزانية هائلة، مقابل إهمال واضح للعملية التعليمية الرسمية.

قرار الجماعة الحوثية ببدء العام الدراسي بعد أقل من شهر من بدء فصل الصيف (إعلام حوثي)

ويرى الخبير في قضايا التعليم عبد الواسع الفاتكي أن الجماعة الحوثية تذهب بمثل هذه الإجراءات والقرارات إلى تحقيق أهداف سياسية، منها مخالفة التقويم المدرسي المعمول به من الحكومة الشرعية، كمحاولة إثبات استقلاليتها كسلطة قائمة بذاتها ومخالفتها هذه الحكومة وعدم اعترافها بها، إلى جانب عدم اهتمامها بصحة الطلاب وسلامتهم وحياتهم.

ونوّه الفاتكي في حديثه لـ«الشرق الأوسط» إلى أن فصل الصيف في اليمن يرتبط بأكثر المواسم الزراعية نشاطاً، بسبب هطول الأمطار الموسمية؛ ما يدفع العائلات الريفية، إلى الاستعانة بأبنائها وبناتها في الفلاحة والرعي والأعمال المنزلية، إلى جانب توفر فرص عمل بالأجر اليومي خلال هذا الفصل، وهو ما لا تراعيه الجماعة الحوثية التي تهتم بتحقيق مشروعها الطائفي فقط.

ويشير الفاتكي إلى سقوط عدد من الطلاب ضحايا لحوادث الفيضانات في السنوات الماضية بسبب تزامن العملية التعليمية مع مواسم الأمطار الغزيرة، إلى جانب ارتفاع درجة الحرارة، خصوصاً في المناطق السهلية والساحلية؛ ما يجعل العملية التعليمية في غاية الصعوبة، ويحدّ كثيراً من إمكانية التحصيل العلمي، وهي أشياء لا تهتم بها الجماعة الحوثية، حسب رأيه.

طلاب يمنيون في صنعاء استقطبتهم الجماعة الحوثية لتأييد عملياتها في البحر الأحمر (رويترز)

ويتهكم شرف مقبل، وهو أب لثلاثة أطفال في مراحل دراسية مختلفة، في تعليق لـ«الشرق الأوسط» على إجراءات الجماعة الحوثية لبدء العام الدراسي مبكراً بأنها تحاول أن توصل رسالة للجميع أنها أكثر تقدماً لدرجة أن الطلاب في مناطق سيطرتها يدرسون متقدمين على جميع طلاب العالم بشهرين.

إضراب مستمر

تشهد العملية التعليمية تراجعاً شديداً في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية، حيث تحجم الكثير من العائلات عن إلحاق أطفالها بالمدارس خوفاً من المناهج الطائفية وممارسات الاستقطاب التي تلجأ إليها الجماعة الحوثية.

من جانبه، دعا نادي المعلمين اليمنيين، أعضاءه والمعلمين والتربويين والموجهين والإداريين في قطاع التربية والتعليم تحت سيطرة الجماعة الحوثية، إلى إضراب شامل عن التعليم والعملية التعليمية؛ للضغط على الجماعة من أجل صرف المرتبات المنقطعة منذ ثماني سنوات.

وهدّد النادي في بيان له بالاستمرار في الإضراب الذي بدأه العام الماضي للمطالبة برواتب المعلمين، وتعرّض بسببه عدد من قادة النادي لانتهاكات وإجراءات عقابية.

وورد في البيان أنه إذا لم يتم الانتظام بدفع وتسليم الرواتب للتربويين والبتّ في الرواتب السابقة مع العلاوات والتسويات والعوض العادل؛ فإن النادي يدعو إلى الإضراب الشامل، وفقاً لما يقرّه قانون المعلم والمهن التعليمية.

أطفال نازحون في مدرسة مؤقتة يديرها متطوعون في محافظة الحديدة الساحلية غرب اليمن (أ.ف.ب)

وطالب النادي بمحاسبة القيادي الحوثي شمس الدين شرف الدين الذي منحته الجماعة صفة مفتي اليمن، والتحقيق معه بتهمة تأييد نهب مرتبات الموظفين وأموال الناس بالباطل، وتحريضه ضد المطالبين بمرتباتهم واتهامهم بفساد عقيدتهم.

وأفرجت ميليشيا الحوثي في أبريل (نيسان) الماضي عن رئيس نادي المعلمين اليمنيين أبو زيد الكميم الذي اختطفته لمدة ستة أشهر، على خلفية قيادة النادي المطالب بصرف رواتب المعلمين اليمنيين، وجاء الإفراج عنه عقب أيام من وفاة التربوي صبري الحكيمي في سجن جهاز الأمن والمخابرات الحوثي بصنعاء بعد أشهر من اعتقاله.

وتشكو العائلات من عدم حصول أبنائها على التعليم الملائم، والنقص الشديد في الموارد التعليمية من الكتب والمستلزمات، إلى جانب إضراب المعلمين، واهتمام القائمين على العملية التعليمية في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية بالترويج للنهج الطائفي وإغراق المقررات الدراسية بمواد وتعاليم مذهبية تؤثر على تفكير الأطفال وتدفعهم إلى التطرف.