«التعليم» السعودية تتصدى لأفكار التطرف بوحدات «التوعية الفكرية»

وزير التعليم السعودي حمد آل الشيخ (واس)
وزير التعليم السعودي حمد آل الشيخ (واس)
TT

«التعليم» السعودية تتصدى لأفكار التطرف بوحدات «التوعية الفكرية»

وزير التعليم السعودي حمد آل الشيخ (واس)
وزير التعليم السعودي حمد آل الشيخ (واس)

تسير السعودية بقوة في تعزيز قيم الوسطية والاعتدال ومحاربة التطرف، مع تغييرات واسعة في مناهجها الدراسية وحضور للفلسفة والتفكير النقدي.
وتعمل وزارة التعليم على خطوات متجددة لرصد المخالفات والأفكار والسلوكيات المتطرفة والمنحلة، حيث أعلنت إنشاء وحدات «التوعية الفكرية» في جميع إدارات التعليم والجامعات؛ لتعزيز القيم، على غرار قيم المواطنة والاعتدال والوسطية، والتصدي لجميع أفكار التطرف والانحلال.
وقال وزير التعليم الدكتور حمد آل الشيخ، أول من أمس، إن الوزارة تهدف من إنشاء وحدة التوعية الفكرية في كل إدارة تعليم وجامعة إلى «تعزيز القيم الحميدة مثل الولاء للدين، والولاء لولاة الأمر، والانتماء للوطن، ونشر قيم الوسطية والاعتدال والتسامح والتعايش، والوقاية من الفكر المتطرف ومعالجة آثاره، وتشجيع المبادرات العلمية والبحثية في القضايا الفكرية».
وأكد آل الشيخ أن الوزارة تستشعر أهمية المواطنة الواعية والمسؤولة في أداء مؤسساتها التعليمية، والحرص على تعميقها ووقايتها وتحصينها من أي مهددات تنعكس سلباً على سمعتها المؤسسية وعلى الوطن، مشدداً على أن الوزارة لن تسمح باستغلال المؤسسات التعليمية للترويج للفكر المتطرف.
وأشار الدكتور آل الشيخ إلى عمل وحدة التوعية الفكرية الذي سيكون وفق استراتيجية محددة، وحوكمة إدارية منضبطة، تسعى من خلالها وزارة التعليم إلى تحقيق جانبين؛ هما تعزيز «الحصانة والحماية الذاتية» بأن ترصد الوحدة الظواهر السلبية وتحللها وتقدم البرامج العلاجية لها، وأن يحمي كل طالب ومعلم وعضو هيئة تدريس وإداري نفسه من الوقوع في أي مظاهر انحراف فكري.
وأوضح وزير التعليم أن وحدة التوعية الفكرية ستعمل وفق اختصاصاتها على تنفيذ الخطط والبرامج والأنشطة والفعاليات التي «تُعِد إنساناً يتمسك بثوابته الدينية، وقيمه الوطنية، ويفتخر بوطنه وقيادته، وحضارته وتاريخه ورموزه الوطنية، ويتحلى بقيم الوسطية والاعتدال»، مؤكداً أن الوزارة ستمنح هذه الجهود مزيداً من العناية والاهتمام، وتمكينها؛ لتحقيق أهدافها الاستراتيجية وفق رؤية المملكة 2030.
وكانت السعودية، خلال أعوام، أصدرت قرارات عدة تهدف إلى وقف منابع أي تطرف، حيث أصدرت في 2016 قراراً بسحب نحو 80 كتاباً من مكتبات ومراكز مصادر التعلم في المدارس، من بينها كتاب «الوصايا العشر» لحسن البنا، وكتاب «شبهات حول الإسلام» وكتاب «في ظلال القرآن» لسيد قطب.
وأيضاً، كان من بين القرارات قرار وزير التعليم الحالي، حمد آل الشيخ، إبعاد المعلمين الذين انتهجوا مخالفات فكرية، وجاء القرار على لسان وزير التعليم نفسه الذي منح مديري التعليم حق «الإبعاد الفوري للعاملين في المدارس ممن لديهم مخالفات فكرية وتكليفهم بأعمال إدارية خارج المدارس بصفة مؤقتة لحين البت في القضية»، مشيراً في موقفه الذي صدر العام الماضي إلى أن الوزارة تعمل «على إعداد مناهج دراسية في التفكير النقدي والفلسفة؛ بهدف تنمية قيم حرية التفكير والتسامح وعدم التعصب الفكري لدى الطلاب والطالبات، وتمكينهم من ممارسة مهارات التفكير الناقد والفلسفي في المواقف الحياتية المختلفة».



العيسى يبحث مستجدات الساحة الدولية مع مجلس العلاقات الأميركية الخارجية

الدكتور العيسى خلال لقائه كبار الباحثين والمختصين بالشؤون السياسية والعلاقات الدولية بمجلس العلاقات الأميركية الخارجية (الشرق الأوسط)
الدكتور العيسى خلال لقائه كبار الباحثين والمختصين بالشؤون السياسية والعلاقات الدولية بمجلس العلاقات الأميركية الخارجية (الشرق الأوسط)
TT

العيسى يبحث مستجدات الساحة الدولية مع مجلس العلاقات الأميركية الخارجية

الدكتور العيسى خلال لقائه كبار الباحثين والمختصين بالشؤون السياسية والعلاقات الدولية بمجلس العلاقات الأميركية الخارجية (الشرق الأوسط)
الدكتور العيسى خلال لقائه كبار الباحثين والمختصين بالشؤون السياسية والعلاقات الدولية بمجلس العلاقات الأميركية الخارجية (الشرق الأوسط)

التقى الأمين العام لرابطة العالم الإسلامي، رئيس هيئة علماء المسلمين، الدكتور محمد العيسى، في مكتبه بالرياض، وفداً من كبار الباحثين والمُختصِّين بالشؤون السياسيَّة والعلاقات الدوليَّة بمجلس العلاقات الأميركية الخارجية (سي إف آر)، بقيادة رئيس المجلس، مايكل فرومان.

‏وجرى خلال اللقاء بحث عددٍ من المستجدَّات في السَّاحة الدوليّة، ومناقشة أهميّة تعزيز الشّراكة بين مراكز الأبحاث والمنظمات غير الحكومية في القضايا المُعاصِرة ذات الصِّلة بمهامّ الرَّابطة، وفق رسالتها وأهدافها.