لماذا يرمي الأطفال أطباق الطعام المقدمة لهم؟

ما هو سبب رمي الأطفال الصغار أطباقهم ومعالقهم وغيرها من أدوات المائدة خلال تناول الطعام وهم جالسون إلى طاولات الأكل الخاصة بهم، وكيف يمكن للآباء جعلهم يتوقفون عن هذا الفعل؟ يبدو أنّ التعنيف لا يجدي نفعاً.
وتوضح خبيرة التربية دانيلا غراف وهي مؤلفة ومدونة وأم لطفلين: «يمكن أن تكون هناك أسباب عدة لإلقاء المفردات على الأرض. وفي أغلب الحالات يستمتع الأطفال باختبار مبدأ السبب والأثر، على حد قولها، فالطبق يصطدم بالأرض ويحدث صوتاً مضحكاً، وتقوم ماما بالتعنيف».
تضيف غراف، في وصف عملية التعلم المحتملة للطفل: «هل ستعنفني أمي إذا ما ألقيت الملعقة مرة أخرى؟ ماذا عن الخبز؟ ياللهول إنّ الخبز عندما يحدث صوتاً مختلفاً تماماً عن الطبق. هذا مثير للاهتمام».
وهناك أسئلة أخرى ملحة بحاجة لأجوبة: هل سيعنفني أبي أيضاً؟ هل يمكن أن يسقط الطبق إلى أعلى؟ هل يمكن أن يستقر على جانبه؟
وتقول غراف التي تنصح بإعطائهم أدوات مائدة حقيقية من البداية: «يستكشف الأطفال قوانين الفيزياء أو النتائج المنطقية. إنّ هذا عادة ما يحدث في السن الذي لا يستطيعون فيه الكلام».
وتوضح: «نعم، بالفعل، سينكسر الطبق الأول والكوب الأول، ولكن في أغلب الحالات سيندهش الأطفال للغاية من النتيجة لدرجة أنّهم لن يلقوا أدوات المائدة مجدداً». وتقول إنّه يمكن للآباء الانتظار أيضاً حتى انتهاء هذا التطور المرحلي. كلما كان رد فعل الآباء هادئا، قلت استثارة الطفل بهذا الأمر.
وفي مرحلة ما، سيكون من الواضح أنّ الطبق لن يسقط لأعلى والمعلقة لن تنكسر.
يريد بعض الأطفال إظهار ببساطة أنّهم شعروا بالامتلاء وانتهوا من الأكل عندما يطيحون بالأشياء إلى الأرض، حسب غراف. وعندما يكون الطفل قد انتهى من تناول الطعام وشعر بالملل، فإنّها فكرة جيدة أن يكون لديه إشارة «أنا ممتلئ»، فيدفع على سبيل المثال الطبق إلى الأمام أو يهز رأسه.