دراسة مصرية ترصد انحسار النشاط الإعلامي لـ«داعش»

الشرطة الإسبانية تعتقل أحد المشتبه بانتمائهم إلى شبكات المتطرفين في تناريف بجزر الكناري الشهر الجاري (إ.ب.أ)
الشرطة الإسبانية تعتقل أحد المشتبه بانتمائهم إلى شبكات المتطرفين في تناريف بجزر الكناري الشهر الجاري (إ.ب.أ)
TT

دراسة مصرية ترصد انحسار النشاط الإعلامي لـ«داعش»

الشرطة الإسبانية تعتقل أحد المشتبه بانتمائهم إلى شبكات المتطرفين في تناريف بجزر الكناري الشهر الجاري (إ.ب.أ)
الشرطة الإسبانية تعتقل أحد المشتبه بانتمائهم إلى شبكات المتطرفين في تناريف بجزر الكناري الشهر الجاري (إ.ب.أ)

أكد مسؤول في الأزهر أن مرصده في القاهرة عكف طيلة الشهور الثلاثة الماضية على درس قدرات الآلة الإعلامية لتنظيم داعش الإرهابي، لا سيما بعد فقدانه 98 في المائة من الأراضي التي كان يسيطر عليها في سوريا والعراق.
وذكرت الدراسة أن «هناك عدداً من المتغيرات التي طرأت على محتواه الإعلامي، كانخفاض الإصدارات، والتأخر في البيانات، وغلبة النغمة الدفاعية، وسقطات الترجمة، فضلاً عن رداءة جودة الصور والفيديوهات».
وكان تنظيم داعش معروف بفيديوهات بالغة الفظاعة بما في ذلك قطع رؤوس مدنيين وعسكريين في سوريا والعراق (ودول أخرى). ويقول مراقبون إنه استخدم سياسة قطع الرؤوس بهدف «الترهيب»، إذ أصدر سلسلة من أشرطة الفيديو الدعائية لعمليات إعدام علنية وجماعية، واحتوى بعضها على سجناء أجبروا على حفر قبورهم بأيديهم قبل قتلهم.
وأشارت دراسة الأزهر إلى أن المكافحة الإلكترونية التي شنتها مواقع التواصل الاجتماعي، مثل «فيسبوك» و«تويتر» و«يوتيوب»، ساعدت في ترنح الشبكة الإعلامية لـ«داعش». ويُضاف إلى ذلك الحملات العسكرية المكثفة للتحالف الدولي والتي كان لها نتائج إيجابية في تقويض «الإعلام الداعشي» بعد قتل عدد من القيادات التي شغلت مناصب رئيسية فيه مثل أبو محمد العدناني، الذي كان بمثابة وزير الإعلام في التنظيم، وأحمد أبو سمرة المسؤول عن نشاط التواصل الاجتماعي. ويشار إلى أن «داعش» يمتلك آلة إعلامية ساعدته في السنوات الماضية كي يصبح التنظيم المتطرف الأشهر في العالم. ولدى التنظيم مواقع ومنابر إعلامية كثيرة ومواقع أخرى تعيد نشر إصداراته من دون أن تكون مرتبطة به ارتباطاً عضوياً.
وقال الدكتور محمد عبد الفضيل، مدير مركز الأزهر العالمي للرصد والفتوى، أمام لجنة مكافحة التطرف في مقر الأمم المتحدة بنيويورك الليلة قبل الماضية، إن «التعاون وتبادل الخبرات بين المؤسسات المختلفة في مجال مواجهة الإرهاب هدف لم يعد خياراً نفعله أو نتركه؛ بل هو واجب حتمي تأخر كثيراً»، مؤكداً أن غياب التكامل وعدم تنسيق الجهود يمثلان «أحد أهم الأسباب التي أدت إلى الفشل الذي نعاني منه في مكافحة الإرهاب الذي أسال دماء الأبرياء في شتى بقاع العالم، وفكك عائلات كثيرة باستخدام وسائل مختلفة يأتي في مقدمتها أكثر من 18 مجلة إلكترونية تصدرها التنظيمات والجماعات المتطرفة».
وأوضح أن الأزهر أنشأ مرصده عام 2015 «إيماناً منه بأن الفكر المتطرف لا يمكن مواجهته إلا بعد قراءة عميقة ودراسة موضوعية لسرديات الجماعات الإرهابية المختلفة، لا سيما التباين الشديد في أفكار (المتطرفين) والاختلافات الكثيرة في مرجعياتهم التراثية». وقال إن مرصد الأزهر يعمل بـ11 لغة في كتابة مقالات وتقارير ومتابعة أحوال المسلمين في العالم، وينشر بشكل شهري إحصائية تتناول أعداد القتلى والمصابين جراء العمليات الإرهابية الواقعة في عدد من دول العالم، لافتا إلى أن أول عمل للمرصد كان على المجلات الإلكترونية التي تصدر باللغات المختلفة لتنظيمات الإرهابية مثل «دابق»، و«رومية»، و«دار السلام»، و«الرسالة»، و«النبأ»، إضافة إلى مجلات أخرى.
وأشار مدير مركز الأزهر العالمي إلى الحملات الشبابية التي أطلقها المرصد على منصات التواصل الاجتماعي مثل حملة «يدعون ونصحح»، و«التعريف بمصطلح الجهاد»، و«قيم إنسانية»، و«هن»، و«رحمة للعالمين»، و«كيف للدين؟»، و«طرق الأبواب» التي استهدفت آخر حلقاتها شباب الجامعات تحت مسمى «ملتقى الشباب... اسمع وتكلم». وطالب بضرورة تضافر جهود كل المؤسسات العاملة في مجال مكافحة التطرف والإرهاب، بما فيها التي تعمل على الأبعاد الدينية والفكرية، أو التي تعالج من جانب اجتماعي أو التي تنظر إلى الأبعاد السياسية والأمنية، داعياً إلى «تبني فكرة مشروع دولي يحتضن شباب العالم تحت مسمى (اسمع وتكلم) لتوعيتهم بمخاطر استقطاب الجماعات التي تنتهز ما يمر به بعض الدول من جهل وفقر وفراغ روحي، للتأثير على أفكارهم ودفعهم لحمل السلاح بهدف إقامة خلافة مزعومة أو نصرة أفكار مسمومة».



إرغام تربويين في صنعاء على تلقي برامج تعبئة طائفية

مسؤولون تربويون في صنعاء يخضعون لتعبئة حوثية (إعلام حوثي)
مسؤولون تربويون في صنعاء يخضعون لتعبئة حوثية (إعلام حوثي)
TT

إرغام تربويين في صنعاء على تلقي برامج تعبئة طائفية

مسؤولون تربويون في صنعاء يخضعون لتعبئة حوثية (إعلام حوثي)
مسؤولون تربويون في صنعاء يخضعون لتعبئة حوثية (إعلام حوثي)

أوقفت الجماعة الحوثية عشرات القادة والمسؤولين التربويين في العاصمة المختطفة صنعاء عن العمل، وأحالتهم إلى المحاسبة تمهيداً لفصلهم من وظائفهم، بعد أن وجّهت إليهم تهماً برفض حضور ما تُسمى «برامج تدريبية» تُقيمها حالياً في صنعاء وتركّز على الاستماع إلى سلسلة محاضرات لزعيمها عبد الملك الحوثي.

وفي سياق سعي الجماعة لتعطيل ما تبقى من مؤسسات الدولة تحت سيطرتها، تحدّثت مصادر تربوية في صنعاء لـ«الشرق الأوسط»، عن إرغام الجماعة أكثر من 50 مسؤولاً وقيادياً تربوياً يشملون وكلاء قطاعات ومديري عموم في وزارة التعليم الحوثية على الخضوع لبرامج تعبوية تستمر 12 يوماً.

ملايين الأطفال في مناطق سيطرة الحوثيين عُرضة لغسل الأدمغة (رويترز)

وبموجب التعليمات، ألزمت الجماعة القادة التربويين بحضور البرنامج، في حين اتخذت إجراءات عقابية ضد المتغيبين، وكذا المنسحبون من البرنامج بعد انتهاء يومه الأول، لعدم قناعتهم بما يتمّ بثّه من برامج وأفكار طائفية.

وكشفت المصادر عن إحالة الجماعة 12 مديراً عاماً ووكيل قطاع تربوي في صنعاء ومدن أخرى إلى التحقيق، قبل أن تتخذ قراراً بإيقافهم عن العمل، بحجة تخلفهم عن المشاركة في برنامجها التعبوي.

وجاء هذا الاستهداف تنفيذاً لتعليمات صادرة من زعيم الجماعة وبناء على مخرجات اجتماع ترأسه حسن الصعدي المعيّن وزيراً للتربية والتعليم والبحث العلمي بحكومة الانقلاب، وخرج بتوصيات تحض على إخضاع التربويين لبرامج تحت اسم «تدريبية» على ثلاث مراحل، تبدأ بالتعبئة الفكرية وتنتهي بالالتحاق بدورات عسكرية.

توسيع التطييف

تبرّر الجماعة الحوثية إجراءاتها بأنها رد على عدم استجابة التربويين للتعليمات، ومخالفتهم الصريحة لما تُسمّى مدونة «السلوك الوظيفي» التي فرضتها سابقاً على جميع المؤسسات تحت سيطرتها، وأرغمت الموظفين تحت الضغط والتهديد على التوقيع عليها.

وأثار السلوك الحوثي موجة غضب في أوساط القادة والعاملين التربويين في صنعاء، ووصف عدد منهم في حديثهم لـ«الشرق الأوسط»، ذلك التوجه بأنه «يندرج في إطار توسيع الجماعة من نشاطاتها الطائفية بصورة غير مسبوقة، ضمن مساعيها الرامية إلى تطييف ما تبقى من فئات المجتمع بمن فيهم العاملون في قطاع التعليم».

عناصر حوثيون يرددون هتافات الجماعة خلال تجمع في صنعاء (إ.ب.أ)

واشتكى تربويون في صنعاء، شاركوا مكرهين في البرامج الحوثية، من إلزامهم يومياً منذ انطلاق البرنامج بمرحلته الأولى، بالحضور للاستماع إلى محاضرات مسجلة لزعيم الجماعة، وتلقي دروس طائفية تحت إشراف معممين جرى استقدام بعضهم من صعدة حيث المعقل الرئيس للجماعة.

ويأتي تحرك الجماعة الحوثية لتعبئة ما تبقى من منتسبي قطاع التعليم فكرياً وعسكرياً، في وقت يتواصل فيه منذ سنوات حرمان عشرات الآلاف من المعلمين من الحصول على مرتباتهم، بحجة عدم توفر الإيرادات.

ويتحدث ماجد -وهو اسم مستعار لمسؤول تعليمي في صنعاء- لـ«الشرق الأوسط»، عن تعرضه وزملائه لضغوط كبيرة من قبل مشرفين حوثيين لإجبارهم بالقوة على المشاركة ضمن ما يسمونه «برنامجاً تدريبياً لمحاضرات زعيم الجماعة من دروس عهد الإمام علي عليه السلام لمالك الأشتر».

وأوضح المسؤول أن مصير الرافضين الانخراط في ذلك البرنامج هو التوقيف عن العمل والإحالة إلى التحقيق وربما الفصل الوظيفي والإيداع في السجون.

يُشار إلى أن الجماعة الانقلابية تركز جُل اهتمامها على الجانب التعبوي، عوضاً الجانب التعليمي وسط ما يعانيه قطاع التعليم العمومي من حالة انهيار وتدهور غير مسبوقة.