خبير روسي مدان بالتجسس لصالح الغرب: لست خائفاً أن ألقى مصير سكريبال

إيغور سوتياغين الخبير الروسي المدان بالتجسس لصالح الغرب (رويترز)
إيغور سوتياغين الخبير الروسي المدان بالتجسس لصالح الغرب (رويترز)
TT

خبير روسي مدان بالتجسس لصالح الغرب: لست خائفاً أن ألقى مصير سكريبال

إيغور سوتياغين الخبير الروسي المدان بالتجسس لصالح الغرب (رويترز)
إيغور سوتياغين الخبير الروسي المدان بالتجسس لصالح الغرب (رويترز)

بعد محاولة اغتيال سيرغي سكريبال، الجاسوس الروسي الذي سبق وأدين بالعمل لمصلحة البريطانيين، قال إيغور سوتياغين، وهو خبير روسي مدان بالتجسس لصالح الغرب أيضا، إنه لا يشعر بالخوف من أن يلقى مصير سكريبال.
وتم العثور على سكريبال (66 عاما) وامرأة يعرفها تبلغ من العمر 33 عاما مغشيا عليهما على أريكة في مركز تجاري يوم الأحد الماضي في مدينة سالزبري بعد تعرضهما لمادة قالت الشرطة إنها غير معروفة. والاثنان في حالة حرجة في الرعاية المركزة.
ورغم أن السلطات البريطانية قالت إنه ليس هناك خطر معروف بالنسبة للمواطنين، أغلقت الشرطة المنطقة التي عُثر فيها على الجاسوس السابق ومطعما للبيتزا في وسط سالزبري. وارتدى بعض المحققين سترات صفراء اللون واقية من المواد الكيماوية.
وقالت هيئة الإذاعة البريطانية (بي بي سي) إن سكريبال عقيد متقاعد في الاستخبارات العسكرية الروسية وحُكم عليه بالسجن 13 سنة في روسيا بعد إدانته بالتجسس لمصلحة بريطانيا.
وأشارت إلى أنه أدين بتسريب هويات عملاء للاستخبارات الروسية يعملون سراً في أوروبا لجهاز الاستخبارات الخارجية البريطاني (إم آي 6).
وقالت روسيا إن سكريبال تلقى 100 ألف دولار لقاء معلوماته التي كان يقدمها منذ التسعينات.
وأفرجت موسكو عن سكريبال مع ثلاثة آخرين، من بينهم إيغور سوتياغين، عام 2010 في إطار صفقة تبادل شملت 10 عملاء لروسيا أوقفتهم الولايات المتحدة. وبعد الإفراج عنه، انتقل سكريبال للإقامة في المملكة المتحدة.
وعاش سكريبال حياة هادئة في مدينة سالزبري منذ ذلك الحين، بينما اتجه سوتياغين (53 عاما) للعمل كخبير في الشؤون الروسية في المعهد الملكي للدراسات المتحدة.
وبعد قراءته لما تعرض له سكريبال يوم الأحد الماضي، أكد سوتياغين لصحيفة التايم الأميركية أنه لا يخاف من التعرض لمثل هذا الموقف.
وأضاف قائلا: «لدينا في روسيا اعتقاد سائد بأن خوف الشخص من حدوث شيء ما قد يجعل هذا الشيء يحدث بالفعل، لذلك فقد تعلمت ألا أخاف من شيء وألا أستبق الأحداث».
وأشار سوتياغين إلى أنه سبق أن تلقى رسالة تهديد مجهولة المصدر على بريده الإلكتروني كُتب فيها: «قريبا سيأتي وقتك».
وكان سوتياغين قد اعتقل في 1999 قبل أن يحاكم ويسجن في 2004 بعدما اتهمته السلطات بإفشاء أسرار حول غواصات نووية وأنظمة إنذار مضادة للصواريخ لشركة بريطانية، قال المحققون إنها غطاء لوكالة الاستخبارات الأميركية سي آي إيه.
وقد أكد سوتياغين كثيرا براءته من هذه التهمة.
بالإضافة إلى ذلك فقد أوضح سوتياغين أنه لم ير السيد سكريبال إلا في يوم صفقة التبادل في عام 2010.
وجاءت حادثة سكريبال بعد 12 عاما من اغتيال الجاسوس الروسي المنشق ألكسندر ليتفينينكو في لندن على أيدي عميلين مشتبه بهما لجهاز الاستخبارات الروسية (إف إس بي) الذي حل محل جهاز «كي جي بي». ويُعتقد أن العميلين قتلا ليتفينينكو، عام 2006، بدس مادة البلوتونيوم المشعة في فنجان شاي بفندق راق بوسط لندن.



أوضاع متردية يعيشها الطلبة في معاقل الحوثيين

طلبة يمنيون في مناطق سيطرة الحوثيين يتعرضون للشمس والبرد والمطر (الأمم المتحدة)
طلبة يمنيون في مناطق سيطرة الحوثيين يتعرضون للشمس والبرد والمطر (الأمم المتحدة)
TT

أوضاع متردية يعيشها الطلبة في معاقل الحوثيين

طلبة يمنيون في مناطق سيطرة الحوثيين يتعرضون للشمس والبرد والمطر (الأمم المتحدة)
طلبة يمنيون في مناطق سيطرة الحوثيين يتعرضون للشمس والبرد والمطر (الأمم المتحدة)

قدَّم تقرير أممي حديث عن أوضاع التعليم في مديرية رازح اليمنية التابعة لمحافظة صعدة؛ حيثُ المعقل الرئيسي للحوثيين شمالي اليمن، صورة بائسة حول الوضع الذي يعيش فيه مئات من الطلاب وهم يقاومون من أجل الاستمرار في التعليم، من دون مبانٍ ولا تجهيزات مدرسية، بينما يستخدم الحوثيون كل عائدات الدولة لخدمة قادتهم ومقاتليهم.

ففي أعماق الجبال المرتفعة في المديرية، لا يزال الأطفال في المجتمعات الصغيرة يواجهون التأثير طويل الأمد للصراعات المتكررة في المحافظة، والتي بدأت منتصف عام 2004 بإعلان الحوثيين التمرد على السلطة المركزية؛ إذ استمر حتى عام 2010، ومن بعده فجَّروا الحرب الأخيرة التي لا تزال قائمة حتى الآن.

الطلاب اليمنيون يساعدون أسرهم في المزارع وجلب المياه من بعيد (الأمم المتحدة)

وفي المنطقة التي لا يمكن الوصول إليها إلا من خلال رحلة برية تستغرق ما يقرب من 7 ساعات من مدينة صعدة (مركز المحافظة)، تظل عمليات تسليم المساعدات والوصول إلى الخدمات الأساسية محدودة، وفقاً لتقرير حديث وزعته منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف)؛ إذ بينت المنظمة فيه كيف يتحمل الأطفال بشكل خاص وطأة الفرص التعليمية المحدودة، والمرافق المدرسية المدمرة.

مدرسة من دون سقف

وأورد التقرير الأممي مدرسة «الهادي» في رازح باعتبارها «مثالاً صارخاً» لتلك الأوضاع، والتي لا تزال تخدم مئات الطلاب على الرغم من الدمار الذي تعرضت له أثناء المواجهات بين القوات الحكومية والحوثيين، أثناء التمرد على السلطة المركزية؛ حيث تُركت هياكل خرسانية من دون سقف أو جدران.

ويؤكد مدير المدرسة -وفق تقرير «اليونيسيف»- أنها منذ أن أصيبت ظلت على هذه الحال، من ذلك الوقت وحتى الآن. ويقول إنهم كانوا يأملون أن يتم بناء هذه المدرسة من أجل مستقبل أفضل للطلاب، ولكن دون جدوى؛ مشيراً إلى أن بعض الطلاب تركوا الدراسة أو توقفوا عن التعليم تماماً.

مدرسة دُمّرت قبل 15 سنة أثناء تمرد الحوثيين على السلطة المركزية (الأمم المتحدة)

ويجلس الطلاب على أرضيات خرسانية من دون طاولات أو كراسي أو حتى سبورة، ويؤدون الامتحانات على الأرض التي غالباً ما تكون مبللة بالمطر. كما تتدلى الأعمدة المكسورة والأسلاك المكشوفة على الهيكل الهش، مما يثير مخاوف من الانهيار.

وينقل التقرير عن أحد الطلاب في الصف الثامن قوله إنهم معرضون للشمس والبرد والمطر، والأوساخ والحجارة في كل مكان.

ويشرح الطالب كيف أنه عندما تسقط الأمطار الغزيرة يتوقفون عن الدراسة. ويذكر أن والديه يشعران بالقلق عليه حتى يعود إلى المنزل، خشية سقوط أحد الأعمدة في المدرسة.

ويقع هذا التجمع السكاني في منطقة جبلية في حي مركز مديرية رازح أقصى غربي محافظة صعدة، ولديه مصادر محدودة لكسب الرزق؛ حيث تعمل أغلب الأسر القريبة من المدرسة في الزراعة أو الرعي. والأطفال -بمن فيهم الطلاب- يشاركون عائلاتهم العمل، أو يقضون ساعات في جلب المياه من بعيد، بسبب نقص مصادر المياه الآمنة والمستدامة القريبة، وهو ما يشكل عبئاً إضافياً على الطلاب.

تأثير عميق

حسب التقرير الأممي، فإنه على الرغم من التحديات والمخاوف المتعلقة بالسلامة، يأتي نحو 500 طالب إلى المدرسة كل يوم، ويحافظون على رغبتهم القوية في الدراسة، في حين حاول الآباء وأفراد المجتمع تحسين ظروف المدرسة، بإضافة كتل خرسانية في أحد الفصول الدراسية، ومع ذلك، فإن الدمار هائل لدرجة أن هناك حاجة إلى دعم أكثر شمولاً، لتجديد بيئة التعلم وإنشاء مساحة مواتية وآمنة.

واحد من كل 4 أطفال يمنيين في سن التعليم خارج المدرسة (الأمم المتحدة)

ويشير تقرير «يونيسيف»، إلى أن للصراع وانهيار أنظمة التعليم تأثيراً عميقاً على بيئة التعلم للأطفال في اليمن؛ حيث تضررت 2426 مدرسة جزئياً أو كلياً، أو لم تعد تعمل، مع وجود واحد من كل أربعة طلاب في سن التعليم لا يذهبون إلى المدرسة، كما يضطر الذين يستطيعون الذهاب للمدرسة إلى التعامل مع المرافق غير المجهزة والمعلمين المثقلين بالأعباء، والذين غالباً لا يتلقون رواتبهم بشكل منتظم.

وتدعم المنظمة الأممية إعادة تأهيل وبناء 891 مدرسة في مختلف أنحاء اليمن، كما تقدم حوافز لأكثر من 39 ألف معلم لمواصلة تقديم التعليم الجيد، ونبهت إلى أنه من أجل ترميم أو بناء بيئة مدرسية أكثر أماناً للأطفال، هناك حاجة إلى مزيد من الموارد.