المصريون و«الفراخ» المستوردة... السياسة على مائدة الطعام

بدأت في عهد السادات... وطرحها بأسعار مخفضة مؤخراً أثار الشكوك

TT

المصريون و«الفراخ» المستوردة... السياسة على مائدة الطعام

تنطلق أحاديث المصريين في السياسة من وسائل المواصلات وحتى مكاتب العمل، ومرورا بالأسواق ووصولاً إلى جلسة أصدقاء المقهى يتواصل الكلام بدرجات متفاوتة بين التصريح والتلميح، غير أن السياسة أطلت مؤخراً من مائدة الطعام نفسها؛ إذ امتزج خلال اليومين الماضيين صياح الباعة الذين يروجون لـ«فرخة مجمدة بسعر 15 جنيها»، مع صرخات آخرين يحذرون من انتهاء صلاحيتها.
ورغم ما بدا عليه السعر المخفض للدواجن المستوردة (كانت تباع بـ29 جنيها للواحدة وزن 900 جرام) والذي طرحته وزارة التموين، من فرصة سانحة لعائلة مصرية متوسطة العدد بدأت لتوها دخول ماراثون الفصل الدراسي الثاني، من انخفاض سعر الدجاجة بنسبة تقارب 50 في المائة، لكن اعتياد الجيوب على الأسعار وزيادتها خاصة بعد تحرير صرف العملة المحلية، أثار شكوكاً في قلوب البعض، وتقلصاً في أمعاء البعض الآخر.
الحكومة بدورها حاولت طمأنة القلقين، عن طريق وزير التموين علي مصيلحي، والذي قال، إن «الدولة استوردت 46 ألف طن من الدجاج المجمد منذ يناير (كانون الثاني) الماضي، فيما ستنتهي صلاحيتها خلال مارس (آذار) المقبل»، وشدد على أنها «سليمة سليمة 100 في المائة».
وفي المقابل، حذرت «شعبة الدواجن» التابعة لاتحاد الغرف التجارية، من «صلاحية الدواجن المطروحة»، لكن وزير التموين قال في المقابل إن «شائعات فساد شحنة الدواجن سببها أصحاب المصلحة والمتضررين من خفض الأسعار».
ووفق بيانات «الجهاز المركزي للتعبئة والإحصاء» فإن متوسط نصيب الفرد من لحوم الدواجن والطيور في عام 2016 بلغ 10.1 كيلوغرام في السنة، متراجعاً بذلك عن معدلات العام السابق عليه والتي 10.7 كيلوغرام للفرد سنوياً.
وزادت الحكومة في محاولات الطمأنة بإعلان وزارة الصحة والسكان «أن الدواجن البرازيلية المستوردة صالحة للاستهلاك الآدمي وصلاحيتها سارية، وأن 3 جهات رقابية هي وزارة الصحة والهيئة العامة للرقابة على الصادرات والواردات، والهيئة العامة للخدمات البيطرية، فحصت تلك الشحنات».
وتبدو علاقة المصريين بالدواجن، صورة مُصغرة مُقسمة بين السياسة والغذاء، وبينما تسجل ذاكرة من تجاوز أعمارهم الخمسين عاماً ظهور «الفراخ المستوردة» للمرة الأولى في المجتمع المصري في أواسط سبعينات القرن الماضي، إبان عهد الرئيس الأسبق أنور السادات، ضمن ما عُرف حينها بـ«الأمن الغذائي»، والتي انتهى رمزها الأهم رجل الأعمال، توفيق عبد الحي، مُتهماً باستيراد مئات الأطنان من الدواجن الفاسدة ما اضطره للهرب خارج البلاد لأكثر من عشرين سنة، ورغم «السمعة السيئة» التي أحاطت بالظاهرة لكنها لا تزال قائمة.
وتشير تقديرات اتحاد الغرف التجارية إلى أن حجم إنتاج الدواجن في مصر يبلغ مليار دجاجة سنوياً، فيما يمثل ذلك نحو 90 في المائة من حجم الاستهلاك، ويتم تغطية الفجوة عن طريق الاستيراد.
ويدعو أستاذ الاقتصاد الزراعي، يحيى متولي، إلى النظر وفق رؤية شاملة لمنظومة الإنتاج المصري المحلي من الدواجن واعتبارها هدفاً للتنمية يمكن من خلاله النفاذ إلى أسواق أفريقية وأوروبية، لافتاً إلى أن الفجوة بين ما يتم استيراده واستهلاكه لا تتجاوز 10 في المائة، ومن السهل تعويضها».
ويشرح أن الاتجاه لتقليل التكاليف بالنسبة للمنتجين المحليين، يمكن أن «يكون باباً لتعظيم الفوائد، وتجاوز الجدل الدائر بشأن صلاحية أو فساد المنتجات المستوردة من الدواجن».
وفيما بدا تفاعلاً مع المخاوف المتواصلة من احتمالية «فساد شحنات الدجاج المستورد»، أعلن مركز المعلومات التابع لرئاسة مجلس الوزراء، أول من أمس، أنه «في إطار خطة الدولة لإتاحة وتوفير السلع الأساسية والاستراتيجية بأسعار مناسبة وبسبب المنافسة وزيادة المعروض‏ فقد تم تخفيض سعر كيلو الدواجن المستوردة».
وناشد «المواطنين بأهمية شراء الدواجن من منافذ التوزيع التابعة لوزارة التموين فقط، وذلك لضمان جودتها وحفظها وتجميدها بطريقة سليمة، حتى لا تفسد وتضر بصحة المواطن، وتجنب المنافذ المجهولة».



15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
TT

15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)

في حين يواصل المعلمون في محافظة تعز اليمنية (جنوب غرب) الإضراب الشامل للمطالبة بزيادة رواتبهم، كشفت إحصائية حديثة أن أكثر من 15 ألف طالب تسربوا من مراحل التعليم المختلفة في هذه المحافظة خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وعلى الرغم من قيام الحكومة بصرف الرواتب المتأخرة للمعلمين عن شهري نوفمبر (تشرين الثاني) وديسمبر (كانون الأول)، فإن العملية التعليمية لا تزال متوقفة في عاصمة المحافظة والمناطق الريفية الخاضعة لسيطرة الحكومة الشرعية بسبب الإضراب.

ويطالب المعلمون بإعادة النظر في رواتبهم، التي تساوي حالياً أقل من 50 دولاراً، حيث يُراعى في ذلك الزيادة الكبيرة في أسعار السلع، وتراجع قيمة العملة المحلية أمام الدولار. كما يطالبون بصرف بدل الغلاء الذي صُرف في بعض المحافظات.

الأحزاب السياسية في تعز أعلنت دعمها لمطالب المعلمين (إعلام محلي)

ووفق ما ذكرته مصادر عاملة في قطاع التعليم لـ«الشرق الأوسط»، فإن محافظتي عدن ومأرب أقرتا صرف حافز شهري لجميع المعلمين يقارب الراتب الشهري الذي يُصرف لهم، إلا أن هذه المبادرة لم تُعمم على محافظة تعز ولا بقية المحافظات التي لا تمتلك موارد محلية كافية، وهو أمر من شأنه - وفق مصادر نقابية - أن يعمق الأزمة بين الحكومة ونقابة التعليم في تلك المحافظات، وفي طليعتها محافظة تعز.

ظروف صعبة

وفق بيانات وزعتها مؤسسة «ألف» لدعم وحماية التعليم، فإنه وفي ظل الظروف الصعبة التي يمر بها قطاع التعليم في مدينة تعز وعموم مناطق سيطرة الحكومة الشرعية المعترف بها دولياً، ازدادت تداعيات انقطاع الرواتب والإضراب المفتوح الذي دعت إليه نقابة المعلمين، مع إحصاء تسرب أكثر من 15 ألفاً و300 حالة من المدارس خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وقال نجيب الكمالي، رئيس المؤسسة، إن هذا الرقم سُجل قبل بدء الإضراب المفتوح في جميع المدارس، وتعذر استئناف الفصل الدراسي الثاني حتى اليوم، معلناً عن تنظيم فعالية خاصة لمناقشة هذه الأزمة بهدف إيجاد حلول عملية تسهم في استمرار العملية التعليمية، ودعم الكادر التربوي، حيث ستركز النقاشات في الفعالية على الأسباب الجذرية لانقطاع الرواتب، وتأثيرها على المعلمين والمؤسسات التعليمية، وتداعيات الإضراب على الطلاب، ومستقبل العملية التعليمية، ودور المجتمع المدني والمنظمات المحلية والدولية في دعم قطاع التعليم.

المعلمون في عدن يقودون وقفة احتجاجية للمطالبة بتحسين الأجور (إعلام محلي)

وإلى جانب ذلك، يتطلع القائمون على الفعالية إلى الخروج بحلول مستدامة لضمان استمرارية التعليم في ظل الأزمات، ومعالجة الأسباب التي تقف وراء تسرب الأطفال من المدارس.

ووجهت الدعوة إلى الأطراف المعنية كافة للمشاركة في هذه الفعالية، بما في ذلك نقابة المعلمين اليمنيين، والجهات الحكومية المعنية بقطاع التعليم، ومنظمات المجتمع المدني المحلية والدولية.

آثار مدمرة

كانت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) قد ذكرت منتصف عام 2024، أن أكثر من 4.5 مليون طفل في اليمن خارج المدرسة بسبب تداعيات سنوات من الصراع المسلح. وأفادت بأن شركاء التعليم يعيدون تأهيل وبناء الفصول الدراسية، ويقدمون المساعدة التعليمية للملايين، ويعملون على إعادة الآخرين إلى المدارس، وعدّت أن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأجيال.

وتقول المنظمة إنه منذ بداية الحرب عقب انقلاب الحوثيين على السلطة الشرعية، خلفت الهجمات التي تعرض لها أطفال المدارس والمعلمون والبنية التحتية التعليمية آثاراً مدمرة على النظام التعليمي في البلاد، وعلى فرص الملايين من الأطفال في الحصول على التعليم.

1.3 مليون طفل يمني يتلقون تعليمهم في فصول دراسية مكتظة (الأمم المتحدة)

وأكدت المنظمة الأممية أن للنزاع والتعطيل المستمر للعملية التعليمية في جميع أنحاء البلاد، وتجزئة نظام التعليم شبه المنهار أصلاً، تأثيراً بالغاً على التعلم والنمو الإدراكي والعاطفي العام والصحة العقلية للأطفال كافة في سن الدراسة البالغ عددهم 10.6 مليون طالب وطالبة في اليمن.

ووفق إحصاءات «اليونيسيف»، فإن 2,916 مدرسة (واحدة على الأقل من بين كل أربع مدارس) قد دمرت أو تضررت جزئياً أو تم استخدامها لأغراض غير تعليمية نتيجة سنوات من النزاع الذي شهده اليمن.

كما يواجه الهيكل التعليمي مزيداً من العوائق، تتمثل في عدم حصول أكثر من ثلثي المعلمين (ما يقرب من 172 ألف معلم ومعلمة) على رواتبهم بشكل غير منتظم منذ عام 2016، أو انقطاعهم عن التدريس بحثاً عن أنشطة أخرى مدرة للدخل.