تستضيف مدرسة «سانت بارناباس سي أوف إي برايمري سكول» في مدينة أكسفورد معرضاً فنياً استثنائياً يضم أعمالاً مستوحاة من الطيور، رسمها أطفال وفنانون محليون، بالإضافة إلى عدد من الشخصيات العامة والمشاهير البريطانيين، من بينهم الممثلة ديم جوانا لوملي، والممثل الكوميدي بيل بيلي.
يهدف المعرض إلى جمع الأموال لتمويل مشروعات تنموية خاصة بالمدرسة والمجتمع المحلي، من بينها تطوير ساحة الألعاب الترفيهية المتهالكة، واستعادة المساحات الخضراء التي تعاني من الاستخدام المكثف، وفق «بي بي سي».
وقالت بيكي هاريس، مديرة المدرسة: «فكرة المعرض ترتبط برؤية مدرستنا في مساعدة الأطفال على التحليق بأجنحة كأجنحة النسور»، وأضافت أن الأعمال الفنية ستُطرح للبيع داخل المعرض أو عبر مزاد إلكتروني، بما يتيح لمحبي الفنانين فرصة اقتناء تذكارات فنية صغيرة ومميزة.
وكان تشارلي أربوثنوت، رئيس مجلس أمناء المدرسة، قد بادر بإرسال مجموعات رسم ولوحات قماشية صغيرة إلى عدد من المشاهير، داعياً إياهم إلى المشاركة في هذا الحدث بأعمالهم الفنية. وكشفت هاريس أن أولى اللوحات وصلت وسط أجواء من الحماس الكبير، وكان أول عمل فني تلقته المدرسة من الطاهية ونجمة التلفزيون ديم برو ليث.
ومن بين المشاركات البارزة في المعرض، قدم نيك بارك، مبتكر شخصيتي «والاس وغروميت»، عملاً فنياً بعنوان «الحجل ذو الساقين الحمراوين الراقص»، في حين شاركت جوانا لوملي بلوحة تحمل اسم «الحمامة»، وقدم بيل بيلي عملاً بعنوان «السنونو». وأكدت هاريس أن التلاميذ أبدوا حماساً كبيراً تجاه مساهمات المشاهير.

ويُقام المعرض على مرحلتين؛ الأولى يومي 16 و17 مايو (أيار)، والثانية من 23 إلى 25 مايو، ضمن فعاليات أسابيع «أوكسفورد آرت ويكس».
وقال أربوثنوت: «نأمل أن نُظهر للجميع مدى روعة مدرستنا الكائنة في حي جيريكو، وأن نحصل على دعم كبير لأنشطة جمع التبرعات التي نحتاج إليها بشدة، لنتمكن من منح أطفال المنطقة أفضل بداية ممكنة في الحياة».
وأضافت هاريس: «يتجاوز المعرض كونه مجرد عرض فني. الموضوع المستوحى من الطيور يوضح رؤية مدرستنا لمساعدة الأطفال على التحليق بأجنحة كأجنحة النسور، ونأمل أن يغادر الزوار وهم يشعرون بالإلهام أيضاً».
بالتزامن مع المعرض، سيقدم المؤرخ مارك ديفيز محاضرتين في تأثير منطقة جيريكو ومدينة أكسفورد على فنانين مشهورين، من بينهم لويس كارول، مؤلف رواية «أليس في بلاد العجائب»، إضافة إلى حركة «ما قبل الرفائيلية» الفنية في القرن الـ19.




