مصر: أزمة «بطالة الممثلين» تعود إلى الواجهة

أحمد عزمي طلب فرصة عمل وحصل عليها في اليوم التالي

أحمد عزمي يوقع عقد مسلسله الجديد مع عمرو الفقي (فيسبوك)
أحمد عزمي يوقع عقد مسلسله الجديد مع عمرو الفقي (فيسبوك)
TT

مصر: أزمة «بطالة الممثلين» تعود إلى الواجهة

أحمد عزمي يوقع عقد مسلسله الجديد مع عمرو الفقي (فيسبوك)
أحمد عزمي يوقع عقد مسلسله الجديد مع عمرو الفقي (فيسبوك)

عادت أزمة «بطالة الممثلين» إلى الواجهة مجدداً بالوسط الفني في مصر، بعد شكاوى من فنانين تحدثوا عن عدم منحهم فرصاً بالأعمال الدرامية أو السينمائية المختلفة.

الفنان المصري أحمد عزمي كان أحدث المطالبين بفرص للعمل، إذ كتب عبر صفحته الشخصية بموقع «فيسبوك»، منشوراً جاء فيه: «أتمني أن تتيح لي الشركة المتحدة فرصة للمشاركة في أعمالها المتميزة».

وذكر عزمي مقتطفات عابرة من سيرته الذاتية وبدايته ممثلاً أكاديمياً، وحصوله على جوائز، كما طلب عزمي من أصدقائه وزملائه دعمه ومساعدته في التواصل مع الشركة المتحدة للانضمام إلى ركب الدراما في مصر، وفق قوله.

وقال عزمي، خلال منشوره، إنه «لا طعم للحياة من دون عمل»، مؤكداً أنه غير قادر على إعانة ابنه، وعلى مواجهة صعوبات الحياة، وهو محروم من تحقيق ذاته داخل بلده، بل يخشى الموت من شدة حزنه.

الفنان أحمد عزمي (صفحته بـ«فيسبوك»)

وتفاعل مع منشور عزمي عدد كبير من الفنانين بمصر، من بينهم نشوى مصطفى، وأحمد السعدني، وأيتن عامر، وحاتم صلاح، ومصطفى غريب، وريهام عبد الغفور، وصلاح عبد الله، ورانيا فريد شوقي، وغيرهم.

وعبر صفحتها الشخصية بموقع «فيسبوك» نشرت الفنانة المصرية رانيا فريد شوقي «بوستر مجمع» لعدد من الفنانين من بينهم، راندا البحيري، وفادي خفاجة، وكريم الحسيني، ومها أحمد، وغيرهم، وكتبت: «للأسف غيرهم الكثير في بيوتهم من دون عمل، والله العالم بحالهم».

بينما كتب الفنان المصري صلاح عبد الله عبر صفحته بموقع «فيسبوك»، تعليقاً على اشتعال أزمة «بطالة الفنانين» مجدداً: «أدعم وبكل قوة زملائي الشطار المنسيين في إعلانهم عن احتياجهم للعمل، ولا أعتبرها شكوى بل سعي للتذكير بهم».

وفي اليوم التالي لمطالبة أحمد عزمي بفرصة عمل، استجابت الشركة المتحدة، وكتبت عبر حسابها الرسمي بموقع «فيسبوك»: «المتحدة ترحب بالفنان أحمد عزمي بأحد أعمالها الفنية الكبيرة في رمضان القادم».

ووجه عزمي الشكر لمن ساندوه، وكتب منشوراً جديداً بـ«فيسبوك»، ونشر صورة جمعته بالرئيس التنفيذي للشركة المتحدة عمرو الفقي، أكد خلال المنشور تعاقده على عمل فني سيتم عرضه في موسم دراما رمضان القادم، قائلاً: «شكراً لكل أساتذتي وزملائي وللجمهور، وللشركة المتحدة»، وأضاف: «تم توقيع عقد لعمل فني لرمضان، والقادم أفضل».

وأدت أزمة «بطالة الممثلين» إلى لجوء بعض منهم إلى الظهور عبر موقع «تيك توك» مؤخراً، مما تسبب في اتهامهم بالتربح بشكل «لا يليق بهم»، وهو ما علقت عليه الفنانة المصرية مروة عبد المنعم لـ«الشرق الأوسط»، قائلة: «الفنان مهنته التمثيل، فكيف سيعيش دون العمل؟ مؤكدة أن الظهور عبر التطبيقات الإلكترونية وغيرها وسيلة للكسب لا تؤذي أحداً، فلماذا لا نترك كل شخص يفعل ما يحلو له دون تعرضه للتنمر».

من جانبه، أكد نقيب الممثلين المصريين، الدكتور أشرف زكي، أنه تواصل مع الفنان أحمد عزمي، وقال زكي لـ«الشرق الأوسط»: «عزمي يتمتع بموهبة كبيرة، ولا يحتاج للمطالبة بتشغيله»، مضيفاً: «الموسم الفني بمصر ما زال في بدايته، وسيتم اختيار الفنانين للمشاركة في الأعمال الفنية».

وتحدث زكي عن دور النقابة في دعم الفنانين غير المشتغلين، قائلاً: «النقابة ليس منوطاً بها التشغيل، والسوق عرض وطلب، والنقابة لا تتدخل في فرض أحد على الأعمال الفنية».

يذكر أنها لم تكن هذه المرة الأولى التي طالب فيها عزمي بفرصة عمل، بل ظهر قبل عامين في أحد البرامج، وطالب بالعودة مجدداً إلى الفن بعد توقفه نتيجة تعرضه لعقوبة قانونية.

وقبل عزمي اشتكى عدد كبير من الفنانين من عدم إتاحة فرص العمل لهم، وكتبوا ذلك عبر صفحاتهم بـ«السوشيال ميديا»، وأيضاً خلال وجودهم ضيوفاً بالبرامج التلفزيونية، حيث عبروا عن استيائهم لعدم مشاركتهم بأعمال فنية، من بينهم فادي خفاجة، وكريم الحسيني، وشريف إدريس، ووفاء مكي، ومحمود عامر، ونجوى فؤاد، وغيرهم.


مقالات ذات صلة

أيتن عامر: لن أتوقف عن مهاجمة الرجال في أغنياتي

الوتر السادس عامر متحمسة لإحياء حفلات غنائية (حسابها على {فيسبوك})

أيتن عامر: لن أتوقف عن مهاجمة الرجال في أغنياتي

تستعدّ الفنانة المصرية أيتن عامر لإطلاق أغنيتين جديدتين خلال الفترة المقبلة، بعد «النجاح» الذي حققته أخيراً أغنية «إفراج»

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
يوميات الشرق فاخوري أول من كتب دراما الـ«سوب أوبرا» (فيسبوك)

شكري أنيس فاخوري لـ«الشرق الأوسط»: هم مترجمو قصص درامية وليسوا مؤلفين

في رأي شكري أنيس فاخوري أن التّكريم يبرهن على حب الناس للمكرَّم فيحفّزه ويعزّز ثقته بنفسه. وصار اسمه اليوم محفوراً في القلوب وفي التاريخ.

فيفيان حداد (بيروت)
يوميات الشرق الممثلة اللبنانية ندى أبو فرحات (إنستغرام)

ندى أبو فرحات من قلب بيروت... مسرح تحت القصف

النيران تسيّج المدينة، ونارٌ من نوعٍ آخر تتّقد على خشبات مسارحها. «في انتظار بوجانغلز» جزء من هذه الفورة المسرحية البيروتية، وبطلتها الممثلة ندى أبو فرحات.

كريستين حبيب (بيروت)
يوميات الشرق توقيع البروتوكول المشترك (صفحة الشركة المتحدة بفيسبوك)

«الممثلين المصرية» و«المتحدة» للحدّ من «بطالة الفنانين»

بعد تفاقُم أزمة «بطالة الفنانين»، وشكوى بعضهم من عدم الاستعانة بهم، أعلنت الشركة المتحدة للخدمات الإعلامية عن بروتوكول تعاون للاستعانة بالفنانين.

داليا ماهر (القاهرة )
يوميات الشرق محمد أنور مع أكرم حسني في كواليس التصوير (الشركة المنتجة)

«ديبو»... مسلسل مصري يراهن على الكوميديا وجمهور «المنصات»

في إطار اجتماعي يمزج بين الكوميديا والرّعب، تدور أحداث مسلسل «ديبو»، من بطولة الممثل المصري محمد أنور، ويُعرض على منصة «يانغو بلاي» في 12 حلقة.

أحمد عدلي (القاهرة)

بعيداً عن «كيف كان يومك في المدرسة»... 10 أسئلة يمكنك طرحها على أطفالك

مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً يمكنك تحويل الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى (رويترز)
مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً يمكنك تحويل الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى (رويترز)
TT

بعيداً عن «كيف كان يومك في المدرسة»... 10 أسئلة يمكنك طرحها على أطفالك

مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً يمكنك تحويل الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى (رويترز)
مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً يمكنك تحويل الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى (رويترز)

يستخدم الكثير من الأهالي السؤال التقليدي المتمثل في «كيف كان يومك في المدرسة؟» للحصول على بعض المعلومات عن أطفالهم. لكن من المرجح أن تحصل على إجابات متكررة إذا طرحت السؤال نفسه يوماً بعد يوم.

إذا كنت تريد معرفة المزيد عما يحدث في حياة طفلك اليومية، فأنت لست وحدك. مع القليل من الإبداع وبعض الأسئلة المصممة جيداً، يمكنك تحويل هذه الإجابات الغامضة إلى محادثات ذات مغزى، وفقاً لتقرير نشره موقع «سايكولوجي توداي».

إليك 10 أسئلة إبداعية مصممة لتشجيع طفلك على مشاركة المزيد عن يومه:

ما أفضل جزء في يومك؟

يحوّل هذا السؤال التركيز من الروتين المعتاد ويشجع طفلك على مشاركة أبرز ما لديه. هذا السؤال مفيد أيضاً إذا كان طفلك يميل إلى الانجذاب إلى الأشياء السلبية التي تحدث. قد يساعد التحدث عن الجوانب الإيجابية للمدرسة في مساعدته على رؤية أن هناك دائماً شيئاً جيداً يحدث في يومه، حتى لو كان هذا الحدث البارز يتعلق بالغداء أو الاستراحة فقط.

هل فاجأك أي شيء اليوم؟

يمكن أن تتراوح المفاجآت من تجارب علمية غير متوقعة إلى اختيار الطفل للمشاركة في فريق كرة القدم. يدعو هذا السؤال طفلك إلى التفكير في أحداث اليوم ومشاركة التفاصيل الممتعة التي قد لا تسمعها بخلاف ذلك.

هل شعرت بأنك فخور بأحد اليوم؟

يمكن أن يعزز هذا السؤال المهارات الاجتماعية عندما تطلب من طفلك أن يفكر في شخص كان فخوراً به. سواء كان متحمساً لأن صديقاً حصل على درجة جيدة في الرياضيات أو كان فخوراً بزميل تجرأ على المشاركة في لعبة أثناء الاستراحة. يساعده هذا السؤال على رؤية كيف يمكنه تشجيع الآخرين، بدلاً من التفكير في الجميع بوصفهم منافسين له.

متى شعرت بالفخر بنفسك اليوم؟

بالإضافة إلى تشجيعهم على شعورهم بالفخر بالآخرين، من المهم أيضاً أن يحتفل الأطفال بإنجازاتهم. بغض النظر عن مدى بساطة شيء ما، فإن تخصيص دقيقة واحدة للاعتراف بوقت كانوا فيه شجعاناً أو لطفاء، يمكن أن يعزز ثقتهم بأنفسهم والسلوك الجيد.

ما الشيء الذي كان من الممكن أن يجعل اليوم أفضل؟

يدعو السؤال طفلك للتعبير عن أي إحباطات أو تحديات ربما واجهها، مما يمنحك رؤى حول المجالات التي قد يحتاجون فيها إلى الدعم. يمكن أن يساعدهم أيضاً في بناء مهارات حل المشكلات وتحديد الأشياء التي يريدون تغييرها.

ما الشيء الأكثر إثارة للاهتمام الذي تعلمته؟

شجع الفضول الأكاديمي من خلال الأسئلة المفتوحة التي تمنحهم الحرية في مشاركة ما يثير اهتمامهم. بدلاً من السؤال عن موضوع معين أو التركيز على نقاطهم في الاختبار، يمنحهم هذا السؤال الحرية للتحدث عن شغفهم ويمكن أن يعزز حب التعلم، بغض النظر عن أدائهم في الاختبارات القياسية.

ماذا لعبت أثناء الاستراحة؟

تعد فترة الاستراحة جزءاً أساسياً من التطور الاجتماعي والجسدي. يمكن أن يؤدي هذا السؤال إلى قصص عن الصداقة والعمل الجماعي واللعب، مما يكشف عن معلومات حول المهارات الاجتماعية لطفلك. من الجيد أن تعرف ما إذا كان طفلك يقضي فترة الاستراحة في اللعب بمفرده، أو التحدث إلى الأصدقاء، أو الانضمام إلى نشاط جماعي.

مع مَن كنت لطيفاً اليوم؟

يشجع هذا السؤال على التعاطف، ويدفع طفلك إلى التفكير في كيفية تأثير أفعاله اللطيفة على الآخرين.

ما الشيء الجديد الذي ترغب في تجربته بالمدرسة؟

يمكن أن يؤدي هذا السؤال إلى مشاركة طفلك الأشياء التي يرغب في تجربتها، سواء كان نادياً جديداً أو آلة موسيقية. في بعض الأحيان ينشغل الأطفال بأنشطتهم الحالية وينسون البحث عن أنشطة جديدة. قد يذكرهم هذا السؤال بوجود الكثير من الأشياء الأخرى لاستكشافها وتجربتها إذا أرادوا.

ما الخطأ الذي تعلمت منه اليوم؟

يحتاج الأطفال إلى معرفة أن الأخطاء ليست شيئاً يجب أن يشعروا بالحرج منه، وليست علامة على ذكائهم. بدلاً من ذلك، قد تكون الأخطاء فرصاً رائعة للتعلم.