رحيل «الأسطورة الروسية الحية» بعدما صدمته «سيارة مسرعة»

عُرف الشاعر روبنشتاين بمعارضته للغزو الروسي لأوكرانيا

ليف روبنشتاين
ليف روبنشتاين
TT

رحيل «الأسطورة الروسية الحية» بعدما صدمته «سيارة مسرعة»

ليف روبنشتاين
ليف روبنشتاين

رحل ليف روبنشتاين، وهو شاعر روسي وكاتب مقال ومعارض سياسي خلال الحقبة السوفياتية وفترات حكم بوتين، أمس الأحد، إثر إصابات حدثت له بعدما صدمته سيارة في موسكو. وكان في السادسة والسبعين من العمر.

ونشرت ابنته ماريا نبأ وفاته في بيان مقتضب على حسابها على «لايف جورنال»، وجاء فيه: «لقد صدمت روبنشتاين سيارة أثناء عبوره الطريق، ووُضع في حالة غيبوبة طبية، لكنه فارق الحياة». وصرحت سلطات موسكو بأن السائق قد ارتكب انتهاكات مرورية كثيرة، وكان يسير بسرعة، وبأنها «قد بدأت في اتخاذ الإجراءات الجنائية ضده».

وروبنشتاين هو أحد مؤسسي الحركة التصورية الروسية، وهي حركة طليعية رائدة جمعت بين الفن والنثر، وفرضت وجودها رغماً عن قيود الواقعية الاشتراكية التي سادت خلال سبعينات وثمانينات القرن العشرين. وكان من بين إسهاماته في هذه الحركة «أشعار بطاقات التدوين» التي تجمع بين الأنواع الفنية، حيث يُدَوَّن كل مقطع شعري على بطاقة منفصلة. وقد استلهم ذلك من أدلة البطاقات التي رآها حين كان أمين مكتبة في جامعته الأولى، وهي معهد «موسكو كوريسبوندنس بيداغوجيال» (معهد موسكو التربوي للمراسلة)، الذي يُعرف حالياً باسم جامعة شولوخوف الحكومية للعلوم الإنسانية في موسكو. مع ذلك شجعه تعرضه للرقابة على البحث عن وسيط مختلف. وذكر في مقابلة مع المجلة الأدبية «بانك» عام 2020: «أردت أن يكون النص موضوعاً، موضوعاً أدبياً، وموضوعاً مسرحياً في آنٍ واحد».

ونُشرت أعمال روبنشتاين في الخارج، كما جرى تداولها داخل الاتحاد السوفياتي من خلال شبكة سرية لتوزيع الأعمال الأدبية تعمل على إعادة إنتاج العمل، حتى يصبح مقبولاً لدى مراقبي الحكومة. وبعد انهيار الشيوعية السوفياتية واصل الكتابة لأهم المؤسسات الصحافية الفكرية الليبرالية منها «إيتوغي» و«كوميرسانت» ومؤخراً للموقع الإلكتروني «ريبابليك».

حصل في عام 1999 على جائزة «أندريه بيلي»، وهي أول جائزة أدبية مستقلة للتأليف تتجنب الرقابة لخدمة «الدراسات الإنسانية»، كذلك نال جائرة «إن أو إس»، وهي جائزة روسية تُمنح سنوياً لعمل نثري، عن روايته «علامات الانتباه» عام 2012. وقال بوريس فيلانوفسكي، مؤلف موسيقي، ألّف أوبرا تقوم على بعض أعمال روبنشتاين عُرضت للمرة الأولى عام 2011 خلال مقابلة عبر الهاتف: «لقد كان أسطورة حية». والتقى الاثنان منذ عقدين أثناء إلقاء محاضرة عن الصحافة الثقافية في سانت بطرسبرغ. وأضاف قائلاً: «عندما قرأ محاضراته بدا كأن جميع المشاركين في طقس المناولة الكنسي».

وصف فيلانوفسكي روبنشتاين بأنه «وعينا اللغوي»، حيث شبّه دوره في الحياة الفكرية العامة بدور كتّاب أميركيين مثل ألان غينسبيرغ، وتشارلز بوكوفسكي، وستيفن فراي، الممثل والمؤلف الإنجليزي، وقال: «إن نصوصه تُعنى بمسألة اللغة نفسها، ويبدو ما نقوله في روسيا اليوم مسروقاً من نصوص روبنشتاين». وخلال السنوات القليلة الماضية واصل روبنشتاين الكتابة لمنابر روسية مستقلة. وكان يعبّر بشكل صريح عن معارضته للغزو الروسي لأوكرانيا عام 2022، وعن دعمه لأليكسي نافالني، السياسي المعارض، المعتقل منذ يناير (كانون الثاني) 2021 بعد قضاء أشهر في ألمانيا للتعافي من تسممه بسبب غاز الأعصاب.

وأثارت وفاة روبنشتاين ردود أفعال كثيرة على مواقع التواصل الاجتماعي، من بينها ما كتبه ممثلو «ميموريال»، أشهر منظمة روسية لحقوق الإنسان، والتي حُظرت بحكم محكمة في ديسمبر (كانون الأول) 2021 عشية غزو أوكرانيا: «لم يُقبض على روبنشتاين أو يُعَذّب، ولم يُسَمَّم أو يُضطهد في روسيا أثناء الحرب في أوكرانيا، لكن وفاته المأساوية، عشية الذكرى السنوية الثانية للكارثة، تبدو رمزية بشكل مرير. لا يوجد في روسيا اليوم مكان للمواطنين الأحرار والشعراء المستقلين، إنها تمر مسرعة فوقهم، ولا تتوقف عند الإشارة الحمراء لتراهم وهم يعبرون الطريق».

وُلد ليف سيميونوفيتش روبنشتاين في 19 فبراير (شباط) 1947 في موسكو. وكان والده سيميونوفيتش مهندساً مدنياً خدم على الجبهة خلال الحرب العالمية الثانية، التي تُعرف في روسيا باسم الحرب الوطنية العظمى. كانت عواقب تلك الحرب واضحة ملحوظة خلال طفولته وفق ما قال خلال مقابلة جرت مؤخراً، حيث يتذكر رؤية «أناس مقطوعي الأذرع والأرجل، وفاقدي البصر» عندما كان والده يصطحبه إلى الحمام العام. أما أمه إيلينا فهي تنحدر من أوكرانيا، وعانت خلال فترة طفولتها في مدينة خاركيف من مجاعة «هولودومور» التي خطط لها الكرملين بين عامي 1932 و1933، والتي مات على إثرها الملايين.

بعد بدء غزو الرئيس فلاديمير بوتين أوكرانيا، تحدث روبنشتاين عن تيار «الإمبريالية الداخلية» الموجود في روسيا حتى بين المفكرين في البلاد. وقال في مقابلة مع «ميدوزا»، الموقع الإلكتروني الإخباري الروسي المستقل، نُشرت في يناير 2023: «أقرّ بكل أسف بأن تلك الإمبريالية الداخلية بداخلنا رغم أننا لم نكن إمبرياليين. يحتاج التغلب على ذلك بداخلي إلى وقت وجهد. بطبيعة الحال قضينا الآن على ذلك قدر الإمكان أنا وأصدقائي».

كذلك عبّر روبنشتاين عن معارضته لتسلط واستبداد بوتين، وأدان حروب موسكو في الشيشان، إلى جانب ضمها غير القانوني شبه جزيرة القرم من أوكرانيا عام 2014. كذلك شارك بشكل فاعل في فعاليات نظمتها «ميموريال». وشارك في مارس (آذار) 2022 مع كتّاب آخرين في خطاب مفتوح يدين «الحرب الإجرامية» التي شُنّت ضد أوكرانيا، وشارك أيضاً في آخر فعالية نُظمت في مقر منظمة «ميموريال» الذي أُغْلق وصودر.

وذكر مرة لدى سؤاله منذ عام عن النصيحة التي يسديها للروس الذين يعيشون في ظل هذا القمع الكبير في زمن الحرب، استقى روبنشتاين العزاء من التاريخ قائلاً: «خلال السنوات الأخيرة للاتحاد السوفياتي، كنت أنا وأصدقائي المقربون مقتنعين بأن هذا الوحل السوفياتي الممل سوف يلازمنا إلى الأبد، لكن ما حدث كان العكس تماماً». وأضاف قائلاً: «يمكنني تقديم نصيحة بسيطة مستمدة من تلك الأزمنة، وهي يجب ألا تخافوا».

* صحافية تغطي أخبار الحرب

في أوكرانيا، وهي تقيم في موسكو

ـ خدمة «نيويورك تايمز»



العربية في يومها العالمي... واقع مؤسف ومخاطر جسيمة

هوشنك أوسي
هوشنك أوسي
TT

العربية في يومها العالمي... واقع مؤسف ومخاطر جسيمة

هوشنك أوسي
هوشنك أوسي

في يومها العالمي الذي يوافق 18 ديسمبر من كل عام، لا تبدو اللغة العربية في أفضل حالاتها، سواء من حيث الانتشار والتأثير أو الاهتمام داخل المؤسسات التعليمية. يكفي أن يُلقي أحدهم نظرة عابرة على لافتات المحال أو أسماء الأسواق التي تحاصر المواطن العربي أينما ولّى وجهه ليكتشف أن اللغات الأجنبية، لا سيما الإنجليزية، صار لها اليد الطولى. ويزداد المأزق حدةً حين تجد العائلات أصبحت تهتم بتعليم أبنائها اللغات الأجنبية وتهمل لغة الضاد التي تعاني بدورها من تراجع مروِّع في وسائل الإعلام ومنابر الكتابة ووسائط النشر والتعبير المختلفة.

في هذا التحقيق، يتحدث أكاديميون وأدباء حول واقع اللغة العربية في محاولة لتشخيص الأزمة بدقة بحثاً عن خريطة طريق لاستعادة رونقها وسط ما يواجهها من مخاطر.

سمير الفيل

عاميات مائعة

في البداية، يشير الناقد والأكاديمي البحريني د. حسن مدن إلى أنه من الجيد أن يكون للغة العربية يوم نحتفي بها فيه، فهي لغة عظيمة منحت بثرائها ومرونتها وطاقاتها الصوتية العالم شعراً عظيماً، كما منحته فلسفة وطباً ورياضيات وهندسة، واستوعبت في ثناياها أمماً وأقواماً عدة. ورأى مدن أن يوم اللغة العربية ليس مجرد يوم للاحتفاء بها، إنما هو، أيضاً، وربما أساساً، للتنبيه إلى المخاطر الكبيرة التي تواجهها، حيث تتهدد سلامة الكتابة والنطق بها مخاطر لا تُحصى، متسائلاً: ماذا بقي في أجهزة التلفزة الناطقة بالعربية من اللغة العربية السليمة، التي تُنتهَك قواعدها كل ساعة، وتحل محلها عاميات مائعة، حيث يتبارى المذيعات والمذيعون في التلذذ بمطِّ ألسنتهم وهم ينطقونها، فيما يختفي جيل أولئك المذيعين المفوهين ذوي التأسيس اللغوي السليم الذين كانت اللغة العربية تشنّف الأسماع من على ألسنتهم؟

د. حسن مدن

ويستدرك الأكاديمي البحريني موضحاً أنه ليس مطلوباً من الجميع أن يتحولوا إلى علماء أفذاذ على غرار سيبويه، فذلك مُحَال، خصوصاً أن الانشطار الذي أصاب اللغة العربية إلى فصحى ومجموعة لهجات عامية جعل من المستحيل أن تكون لغتنا العربية، بصرفها ونحوها لغة محادثة يومية، ولكن ثمة حدود دنيا من قواعد اللغة وطريقة كتابتها ونطقها يجب احترامها والحفاظ عليها لإنقاذ ما يمكن إنقاذه من مخاطر تخريب اللغة.

ويلفت د. مدن إلى أنه فيما يتعلق بواقع اللغة في معاهد التعليم والدرس، نجد أنه من المؤسف أن معيار تفوق التلميذ أو الطالب الجامعي بات في إتقانه اللغة الإنجليزية لا العربية، وبات يفكر كل والدين حريصين على مستقبل أبنائهما في تعليمهم الإنجليزية، ومن النادر أن يتحدث أحدهم عن حاجة أبنائه إلى إتقان العربية. ويحذر د. مدن من مخاوف تواجه مستقبل لغة الضاد وإمكانية تعرضها لخطر يتهدد وجودها، لافتاً إلى أن هناك تقريراً أجنبياً يتحدث عن أن قرننا الحالي سيشهد ضمور وموت مائتي لغة من لغات شعوب العالم تحت سطوة العولمة الثقافية التي تتخذ من اللغة الإنجليزية «المؤمركة» وسيلة إيصال واتصال.

د. عيدي علي جمعة

حلول عملية

ويشير القاصّ والروائيّ المصريّ سمير الفيل إلى عدة حلول عملية للخروج من النفق المظلم الذي باتت تعيشه لغة الضاد، مشيراً إلى ضرورة الاهتمام بمعلمي اللغة العربية وأساتذتها في المدارس والجامعات، من حيث الرواتب وزيادة مساحات التدريب، بالإضافة إلى جعل اللغة العربية أساسية في كل المؤسسات التعليمية مهما كانت طبيعة المدرسة أو الجامعة. وهناك فكرة الحوافز التي كان معمولاً بها في حقبتَي السبعينات والثمانينات، فمن يدخل أقسام اللغة العربية من الحاصلين على 80 في المائة فأكثر، تُخصَّص لهم حوافز شهرية.

ويمضي «الفيل» في تقديم مزيد من المقترحات العملية مثل استحداث مسابقات دائمة في تقديم دراسات وبحوث مصغرة حول أعمال رموز الأدب العربي قديماً وحديثاً، فضلاً عن عدم السماح بوجود لافتات بلغة أجنبية، وتحسين شروط الالتحاق بكليات العربية المتخصصة مثل دار العلوم والكليات الموازية. ويضيف: «يمكنني القول إن اللغة العربية في وضع محرج غير أن الاهتمام بها يتضمن أيضاً تطوير المنهج الدراسي بتقديم كتابات كبار المبدعين والشعراء مثل نجيب محفوظ، ويوسف إدريس، وأبي القاسم الشابي، وغيرهم في المنهج الدراسي بحيث يكون مناسباً للعصر، فلا يلهث للركض في مضمار بعيد عن العصرية، أو الحداثة بمعناها الإيجابي».

تدخل رسمي

ويطالب د. عايدي علي جمعة، أستاذ الأدب والنقد، بسرعة تدخل الحكومات والمؤسسات الرسمية وجهات الاختصاص ذات الصلة لوضع قوانين صارمة تحفظ للغة العربية حضورها مثل محو أي اسم أجنبي يُطلق على أي منشأة أو محل داخل هذه الدولة أو تلك، مع دراسة إمكانية عودة « الكتاتيب» بصورة عصرية لتعليم الطفل العربي مبادئ وأساسيات لغته بشكل تربوي جذاب يناسب العصر.

ويشدد على أن اللغة العربية واحدة من أقدم اللغات الحية، تختزن في داخلها تصورات مليارات البشر وعلومهم وآدابهم ورؤيتهم للعالم، وأهميتها مضاعفة، لكثرة المتحدثين بها في الحاضر، وكثرة المتحدثين بها في الماضي، فضلاً عن كثرة تراثها المكتوب، لكن من المؤسف تنكُّر كثير من أبنائها لها، فنرى الإقبال الشديد على تعلم لغات مختلفة غير العربية، فالأسر حريصة جداً على تعليم الأبناء في مدارس أجنبية، لأنهم يرون أن هذه اللغات هي البوابة التي يدخل منها هؤلاء الأبناء إلى الحضارة المعاصرة.

الأديب السوري الكردي، المقيم في بلجيكا، هوشنك أوسي، إنتاجه الأساسي في الشعر والرواية والقصة القصيرة باللغة العربية، فكيف يرى واقع تلك اللغة في يومها العالمي؟ طرحنا عليه السؤال، فأجاب موضحاً أن الحديث عن تردّي واقع اللغة العربيّة مبالَغ فيه، صحيح أنّ العالم العربي والبلدان العربيّة هي مناطق غير منتجة صناعياً، ولا تقدّم للعالم اختراقات وخدمات علميّة تسهم في الترويج للغة العربيّة والتسويق لها، كحال بلدان اللغات الإنجليزيّة، والفرنسيّة، والألمانيّة، والصينيّة، إلاّ أن اللغة العربيّة لم تكتفِ بالمحافظة على نفسها وحسب، بل طوّرت نفسها لتنسجم ومقتضيات العصر وإيقاعه المتسارع.

ويلفت أوسي إلى نقطة مهمّة مفادها أن النهوض الاقتصادي في الصين وكوريا الجنوبيّة واليابان، لم يجعل من لغات هذه البلدان رائجة في العالم، ومنافسة للغات الإنجليزيّة، والفرنسيّة، والألمانيّة. وفي ظنه أن أعداد الأجانب الذين يودّون تعلّم اللغة العربيّة، لا يقلّ عن الذين يودّون تعلّم اللغات الصينيّة واليابانيّة والكوريّة.