مع وصول تعزيزات أميركية لحسم معركة الموصل.. الخلافات تطيح بحدود نينوى

دعوات لتقسيمها إلى 6 أو 8 محافظات بعد تحريرها من «داعش»

جنود أميركيون في بلدة الكوير شرق الموصل في إطار التحضيرات لتحرير المدينة (رويترز)
جنود أميركيون في بلدة الكوير شرق الموصل في إطار التحضيرات لتحرير المدينة (رويترز)
TT

مع وصول تعزيزات أميركية لحسم معركة الموصل.. الخلافات تطيح بحدود نينوى

جنود أميركيون في بلدة الكوير شرق الموصل في إطار التحضيرات لتحرير المدينة (رويترز)
جنود أميركيون في بلدة الكوير شرق الموصل في إطار التحضيرات لتحرير المدينة (رويترز)

فيما أعلنت الولايات المتحدة الأميركية وصول 400 جندي استعدادًا لمعركة تحرير الموصل من سيطرة تنظيم داعش، باتت الخارطة الإدارية لمحافظة نينوى، وعاصمتها الموصل، مهددة بالتقسيم والتشظي بسبب تفاقم الخلافات السياسية بين كل الأطراف، مما ينذر بـ«قنابل موقوتة» في مرحلة ما بعد التحرير.
وبشأن وصول هذا العدد من الجنود الأميركيين، قال كبير متحدثي القوات الأميركية في العراق الكولونيل جون دوريان، إن «قوة إضافية قوامها 400 جندي أميركي تم إرسالها إلى العراق خلال الأسبوع الماضي»، مبينًا أن «الاستعدادات جارية الآن لشن الهجوم المرتقب على مدينة الموصل المتوقع حدوثه في خريف العام الحالي». وأضاف دوريان أن «هناك عملاً ضخمًا يجري الآن لتهيئة الظروف وتفاصيل الأمور اللوجيستية المطلوبة للشروع بعمليات تحرير الموصل، وبعد ذلك سنستمر بسحق العدو بالضربات وبالقصف الجوي والمدفعي». من جانبهم، كشف مسؤولون عسكريون أميركيون، أن «عدد القوات الأميركية الموجودة في العراق ارتفع الآن إلى 4400 جندي، بعد أن كانت بحدود 3900 جندي فقط خلال الأسبوع الماضي».
إلى ذلك، أكد مسعود بارزاني، رئيس إقليم كردستان العراق، أمس، أن الخطط العسكرية لاستعادة الموصل من تنظيم داعش جاهزة، وأن من المحتمل استعادة المدينة قبل نهاية العام. وقال في مقابلة مع تلفزيون «فرانس 24» إن «الجيش وقوات البشمركة الكردية سينفذان الهجوم بدعم من التحالف الذي تقوده الولايات المتحدة، لكن لم يتحدد بعد دور ميليشيات الحشد الشعبي». وأوضح أنه «كانت هناك اجتماعات متعددة بين قادة البيشمركة وقادة الجيش العراقي، واتفقوا أخيرا على وضع الخطة العسكرية ودور كل طرف»، مشيرا إلى أن توقيت تنفيذ الهجوم على الموصل لم يحدد بعد، رغم أن قادة عراقيين قالوا: إن «الهجوم قد يبدأ بحلول أواخر الشهر المقبل»، حسب وكالة «رويترز».
وكانت القوات العراقية أكملت تحرير قاعدة وناحية القيارة من تنظيم داعش، بوصفه إحدى المحطات الهامة في التقدم باتجاه مركز مدينة الموصل. لكن وبموازاة العمليات العسكرية المتوقع انطلاقها لتحرير الموصل بعد عطلة عيد الأضحى بدأت تتفجر خلافات سياسية حادة بشأن الحدود الإدارية لمحافظة نينوى ومقترحات تقسيمها إلى عدة محافظات جديدة.
وفي هذا السياق، أعلن عضو البرلمان العراقي عن محافظة نينوى الشيخ أحمد مدلول الجربا في تصريح لـ«الشرق الأوسط» أن «من السابق لأوانه الحديث عن حدود محافظة نينوى الإدارية، لأنها ليست معروفة حتى الآن نتيجة للأوضاع السياسية المعقدة، إذ إن السؤال الذي يطرح نفسه الآن في حال أردنا الحديث عن تقسيمها إلى محافظات جديدة؛ وفق أي حدود يمكن أن نتحدث، هل هي حدود 19/ 3/ 2003 قبيل الاحتلال الأميركي للعراق التي سرعان ما تغيرت بسبب سيطرة البيشمركة الكردية على مناطق واسعة بعد ذلك، أم حدود ما قبل 9/ 6/ 2014 عشية احتلال (داعش) لنينوى، أم الحدود اليوم طبقًا لنظرية الأكراد وهو أنها رسمت بالدم»؟ مبينًا أنه «ما لم نحسم قضية الحدود الإدارية التي أطاحت بها الخلافات السياسية، فإن من الصعب الحديث عن تحويل نينوى إلى محافظات لكي ننهي مشكلة الأقليات أو ما شابه ذلك». وأوضح الجربا أنه «لا مانع من إقامة إقليم نينوى على أسس إدارية شريطة أن يكون وفقًا لحدود ما قبل عام 2003، أما بعدها فإن الأمور ليست كذلك لأسباب تتعلق بالتوجهات السياسية لبعض القيادات، من بينها مثلاً أن محافظ نينوى السابق أثيل النجيفي يعمل على تقسيم المحافظة، لأن ما يهمه الموصل المدينة، حيث لديه الاستعداد لأن يتخلى عن تلعفر مثلاً، بحيث ترتبط بالمركز لأنه يريد التخلص من قضاء تلعفر».
وفيما يتعلق بوضع الأقليات، قال الجربا إن «موضوعها معقد وهناك تداخل سكاني، ولا يمكن حل الموضوع بموجب تقسيمات إدارية مختلف عليها تمامًا».
في سياق ذلك، هاجم عضو البرلمان العراقي عن تحالف القوى العراقية عن محافظة نينوى عبد الرحمن اللويزي، «دعوات تقسيم نينوى بذريعة حماية الأقليات». وقال اللويزي في مؤتمر صحافي في بغداد إننا «نستغرب من تعالي أصوات تقسيم نينوى في ظل صمت مطلق من كل الأصوات السياسية، كأن تقسيم المحافظة أضحى أملاً مسلمًا به». وأشار إلى أن «هنالك أصواتًا متعالية تدعو إلى تقسيم محافظة نينوى إلى 3 محافظات (سنجار للإيزيديين وسهل نينوى للأقليات ومحافظة للعرب) بذريعة حماية الأقليات».
لكن رئيس كتلة الحزب الديمقراطي الكردستاني في البرلمان العراقي خسرو عبد الله كوران، قلل في تصريح لـ«الشرق الأوسط» من أهمية المخاوف بشأن تقسيم نينوى إلى عدة محافظات، قائلاً إن «محافظة نينوى عراق مصغر أصلاً، حيث فيها كل التنوع العراقي من قوميات وأطياف وأديان، كما أنها محافظة كبيرة من حيث العدد والمساحة، وبالتالي فإن تقسيمها إلى عدة محافظات لا يحمل جانبًا سياسيًا بقدر ما هو قضية إدارية بحتة»، مشيرًا إلى أن «محافظة أربيل سوف تقسم إلى أكثر من محافظة لأسباب إدارية مثلما كان عليه الأمر سابقًا، إذ إن الحكومات العراقية المتعاقبة منذ العهد الملكي وحتى اليوم تستحدث بين كل فترة وأخرى محافظات جديدة لأغراض إدارية بحتة».
وبشأن الصبغة الطائفية والعرقية للمحافظات الجديدة، قال كوران إن «من الصعب الحديث عن مناطق سكنية خالصة لهذا المكون أو ذاك، ولكن مع ذلك فإن استحداث مثل هذه المحافظات يمكن أن يقلل من المخاوف والاحتقان الطائفي والعرقي»، موضحًا أن «حدود أي محافظة ليست مقدسة، وبالإمكان تغييرها حسب مقتضيات الظروف».
أما محافظ نينوى السابق أثيل النجيفي وفي تصريح لـ«الشرق الأوسط»، فقد أكد أن «هناك مشروعًا لتقسيم نينوى إلى 6 أو 8 محافظات على أن يترك ذلك لأهالي المحافظة، حيث يمكن أن يكون سهل نينوى محافظة واحدة أو محافظتين بسبب التعدد السكاني فيه عرقيًا ومذهبيًا، وكذلك الأمر بالنسبة لقضاء تلعفر الذي يحتوي على العرب والتركمان ومن المذهبين السني والشيعي، وبالتالي هم أحرار في الاندماج في محافظة واحدة أو تشكيل محافظتين، وهو ما ينطبق على سنجار»، مبينًا أن «كل هذه الأمور تبقى متروكة لأهالي نينوى أنفسهم، حيث من الصعب فرض إرادة مسبقة على الناس هناك في مرحلة ما بعد (داعش)».



الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
TT

الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)

كثّفت الجماعة الحوثية استهدافها مدرسي الجامعات والأكاديميين المقيمين في مناطق سيطرتها بحملات جديدة، وألزمتهم بحضور دورات تعبوية وزيارات أضرحة القتلى من قادتها، والمشاركة في وقفات تنظمها ضد الغرب وإسرائيل، بالتزامن مع الكشف عن انتهاكات خطيرة طالتهم خلال فترة الانقلاب والحرب، ومساعٍ حثيثة لكثير منهم إلى الهجرة.

وذكرت مصادر أكاديمية في العاصمة اليمنية المختطفة صنعاء لـ«الشرق الأوسط» أن مدرسي الجامعات العامة والخاصة والموظفين في تلك الجامعات يخضعون خلال الأسابيع الماضية لممارسات متنوعة؛ يُجبرون خلالها على المشاركة في أنشطة خاصة بالجماعة على حساب مهامهم الأكاديمية والتدريس، وتحت مبرر مواجهة ما تسميه «العدوان الغربي والإسرائيلي»، ومناصرة فلسطينيي غزة.

وتُلوّح الجماعة بمعاقبة مَن يتهرّب أو يتخلّف من الأكاديميين في الجامعات العمومية، عن المشاركة في تلك الفعاليات بالفصل من وظائفهم، وإيقاف مستحقاتهم المالية، في حين يتم تهديد الجامعات الخاصة بإجراءات عقابية مختلفة، منها الغرامات والإغلاق، في حال عدم مشاركة مدرسيها وموظفيها في تلك الفعاليات.

أكاديميون في جامعة صنعاء يشاركون في تدريبات عسكرية أخضعهم لها الحوثيون (إعلام حوثي)

وتأتي هذه الإجراءات متزامنة مع إجراءات شبيهة يتعرّض لها الطلاب الذين يجبرون على حضور دورات تدريبية قتالية، والمشاركة في عروض عسكرية ضمن مساعي الجماعة لاستغلال الحرب الإسرائيلية على غزة لتجنيد مقاتلين تابعين لها.

انتهاكات مروّعة

وكان تقرير حقوقي قد كشف عن «انتهاكات خطيرة» طالت عشرات الأكاديميين والمعلمين اليمنيين خلال الأعوام العشرة الماضية.

وأوضح التقرير الذي أصدرته «بوابة التقاضي الاستراتيجي»، التابعة للمجلس العربي، بالتعاون مع الهيئة الوطنية للأسرى والمختطفين، قبل أسبوع تقريباً، وغطّي الفترة من مايو (أيار) 2015، وحتى أغسطس (آب) الماضي، أن 1304 وقائع انتهاك طالت الأكاديميين والمعلمين في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية التي اتهمها باختطافهم وتعقبهم، ضمن ما سمّاها بـ«سياسة تستهدف القضاء على الفئات المؤثرة في المجتمع اليمني وتعطيل العملية التعليمية».

أنشطة الجماعة الحوثية في الجامعات طغت على الأنشطة الأكاديمية والعلمية (إكس)

ووثّق التقرير حالتي وفاة تحت التعذيب في سجون الجماعة، وأكثر من 20 حالة إخفاء قسري، منوهاً بأن من بين المستهدفين وزراء ومستشارين حكوميين ونقابيين ورؤساء جامعات، ومرجعيات علمية وثقافية ذات تأثير كبير في المجتمع اليمني.

وتضمن التقرير تحليلاً قانونياً لمجموعة من الوثائق، بما في ذلك تفاصيل جلسات التحقيق ووقائع التعذيب.

ووفق تصنيف التقرير للانتهاكات، فإن الجماعة الحوثية نفّذت 1046 حالة اختطاف بحق مؤثرين، وعرضت 124 منهم للتعذيب، وأخضعت اثنين من الأكاديميين و26 من المعلمين لمحاكمات سياسية.

وتشمل الانتهاكات التي رصدها التقرير، الاعتقال التعسفي والإخفاء القسري والتعذيب الجسدي والنفسي والمحاكمات الصورية وأحكام الإعدام.

عشرات الأكاديميين لجأوا إلى طلب الهجرة بسبب سياسات الإقصاء الحوثية وقطع الرواتب (إكس)

وسبق أن كشف تقرير تحليلي لأوضاع الأكاديميين اليمنيين عن زيادة في طلبات العلماء والباحثين الجامعيين للهجرة خارج البلاد، بعد تدهور الظروف المعيشية، واستمرار توقف رواتبهم، والانتهاكات التي تطال الحرية الأكاديمية.

وطبقاً للتقرير الصادر عن معهد التعليم الدولي، ارتفعت أعداد الطلبات المقدمة من باحثين وأكاديميين يمنيين لصندوق إنقاذ العلماء، في حين تجري محاولات لاستكشاف الطرق التي يمكن لقطاع التعليم الدولي من خلالها مساعدة وتغيير حياة من تبقى منهم في البلاد إلى الأفضل.

إقبال على الهجرة

يؤكد المعهد الدولي أن اليمن كان مصدر غالبية الطلبات التي تلقّاها صندوق إنقاذ العلماء في السنوات الخمس الماضية، وتم دعم أكثر من ثلثي العلماء اليمنيين داخل المنطقة العربية وفي الدول المجاورة، بمنحة قدرها 25 ألف دولار لتسهيل وظائف مؤقتة.

قادة حوثيون يتجولون في جامعة صنعاء (إعلام حوثي)

لكن تحديات التنقل المتعلقة بالتأشيرات وتكلفة المعيشة والاختلافات اللغوية الأكاديمية والثقافية تحد من منح الفرص للأكاديميين اليمنيين في أميركا الشمالية وأوروبا، مقابل توفر هذه الفرص في مصر والأردن وشمال العراق، وهو ما يفضله كثير منهم؛ لأن ذلك يسمح لهم بالبقاء قريباً من عائلاتهم وأقاربهم.

وخلص التقرير إلى أن العمل الأكاديمي والبحثي داخل البلاد «يواجه عراقيل سياسية وتقييداً للحريات ونقصاً في الوصول إلى الإنترنت، ما يجعلهم يعيشون فيما يُشبه العزلة».

وأبدى أكاديمي في جامعة صنعاء رغبته في البحث عن منافذ أخرى قائمة ومستمرة، خصوصاً مع انقطاع الرواتب وضآلة ما يتلقاه الأستاذ الجامعي من مبالغ، منها أجور ساعات تدريس محاضرات لا تفي بالاحتياجات الأساسية، فضلاً عن ارتفاع الإيجارات.

إجبار الأكاديميين اليمنيين على المشاركة في الأنشطة الحوثية تسبب في تراجع العملية التعليمية (إكس)

وقال الأكاديمي الذي طلب من «الشرق الأوسط» التحفظ على بياناته خوفاً على سلامته، إن الهجرة ليست غاية بقدر ما هي بحث عن وظيفة أكاديمية بديلة للوضع المأساوي المعاش.

ويقدر الأكاديمي أن تأثير هذه الأوضاع أدّى إلى تدهور العملية التعليمية في الجامعات اليمنية بنسبة تتجاوز نصف الأداء في بعض الأقسام العلمية، وثلثه في أقسام أخرى، ما أتاح المجال لإحلال كوادر غير مؤهلة تأهيلاً عالياً، وتتبع الجماعة الحوثية التي لم تتوقف مساعيها الحثيثة للهيمنة على الجامعات ومصادرة قرارها، وصياغة محتوى مناهجها وفقاً لرؤية أحادية، خصوصاً في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

وفي حين فقدت جامعة صنعاء -على سبيل المثال- دورها التنويري في المجتمع، ومكانتها بصفتها مؤسسة تعليمية، تُشجع على النقد والتفكير العقلاني، تحسّر الأكاديمي اليمني لغياب مساعي المنظمات الدولية في تبني حلول لأعضاء هيئة التدريس، سواء في استيعابهم في مجالات أو مشروعات علمية، متمنياً ألا يكون تخصيص المساعدات لمواجهة المتطلبات الحياتية للأكاديميين غير مشروط أو مجاني، وبما لا يمس كرامتهم.