جامعة موسكو في الصدارة علميًا.. وصرح سياحي عمرانيًا وتاريخيًا

تأسست في عهد الإمبراطورة إليزابيتا وجعل منها ستالين رمزًا للحقبة السوفياتية

مجمع المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية
مجمع المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية
TT

جامعة موسكو في الصدارة علميًا.. وصرح سياحي عمرانيًا وتاريخيًا

مجمع المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية
مجمع المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية

تصدرت جامعة موسكو الحكومية الشهيرة، التي تحمل اسم مؤسسها، العالم الروسي الكبير ميخائيل لومونوسوف، قائمة التصنيف الوطني السنوية للجامعات الروسية، وذلك بفوزها بالمرتبة الأولى عن حصيلة العام الدراسي 2015 - 2016 في فئتي «النشاط التعليمي البحثي»، و«العلامة العلمية (الماركة) الأفضل بين الجامعات الروسية»، وحلت في المرتبة الثانية جامعة موسكو للهندسة التقنية المسماة باسم العالم (باومان)، وثالثًا جاءت جامعة نوفوسيبيرسك الوطنية الحكومية للبحوث والدراسات.
ومسابقة التصنيف الوطني للجامعات الروسية هي فعالية أطلقتها المجموعة الدولية للمعلومات «إنتر فاكس» منذ عام 2009، بهدف وضع آليات مستقلة لتقييم مستوى الجامعات الروسية وبرامجها التعليمية، ورفع مستوى التنافس في منظومة التعليم والدراسات والأبحاث والإنتاج التقني في روسيا. وتعتمد المجموعة الدولية للمعلومات في تصنيفها الجامعات الروسية على جملة معايير أساسية، منها: النشاط التعليمي، والنشاط البحثي العلمي، والبيئة الاجتماعية في الجامعة، والنشاط العلمي الدولي للجامعة، والعلامة العلمية (الماركة)، وأخيرًا التحديث والنشاط التجاري.
وبالنسبة لجامعة موسكو الحكومة التي سبق وأن فازت بالمرتبة الأولى في التصنيف الوطني أكثر من مرة، فهي واحدة من أقدم وأضخم الجامعات الروسية، ويعود تاريخ تأسيسها إلى القرن الثامن عشر، بناء على اقتراح كل من الأساتذة إيفان شوفالوف وميخائيل لومونوسوف، حيث كان الأول قائدًا عسكريًا ومقربًا من الإمبراطورة إليزابيتا بيتروفنا، وإلى جانب اقتراحه بتأسيس جامعة موسكو يعود له الفضل كذلك بتأسيس أكاديمة الفنون الروسية، وهو عضو في الأكاديمية الإمبراطورية الروسية للعلوم، وأحد واضعي القاموس الأكاديمي الروسي.
أما ميخائيل لومونوسوف، الذي يُعد الأب المؤسس لجامعة موسكو الحكومية، وواضع خطتها العلمية، فهو عالم وشاعر ومؤرخ روسي كبير، أسهم في وضع أسس الكيمياء الفيزيائية، وابتكر أجهزة بصرية بينها تليسكوبات استخدمت في دراسة كواكب المجموعة الشمسية وبواسطتها اكتشف لومونوسوف نفسه الطبقات الجوية لكوكب الزهرة. كما أن له إنجازات في الأدب والنحو وعلم الاشتقاق في اللغة الروسية، فضلاً عن اهتمامه بعلم الأوزان والقافية وكتابته الشعر.
وهكذا؛ وبناء على اقتراح من هاتين الشخصيتين المميزتين في تلك المرحلة، وقعت الإمبراطورة إليزابيتا بيتروفنا عام 1755 مرسومًا بتأسيس جامعة موسكو الحكومية، التي كان شوفالوف أول عميد لها.
منذ ذلك الحين أخذت جامعة موسكو تتوسع وتحولت إلى ما يمكن وصفه برمز علمي وطني، إلى أن أصبحت من أضخم جماعات روسيا بامتلاكها أكثر من 600 مبنى ومنشأة، وتضم 15 معهدًا للبحوث العليمة، و40 كلية، وأكثر من 300 هيئة تدريسية لمختلف التخصصات العلمية والأدبية الإنسانية ضمن الكليات، ويدرس فيها قرابة 50 ألف طالب ما بين المرحلة الجامعية وطلاب الدراسات العليا، فضلاً عن قرابة 10 آلاف من الأساتذة والباحثين الذين يواصلون البحث العلمي في المراكز العلمية التابعة للجامعة.
ويدير شؤون هذه المؤسسة الضخمة 15 ألف موظف على رأسهم عميد الجامعة، دكتور العلوم الفيزيائية والرياضية فيكتور سادوفنيتشي، الذي ما زال يشغل هذا المنصب منذ عام 1992.
وقد استقبلت الجامعة على مدار عقود في «الحقبة السوفياتية» عشرات آلاف من الطلاب العرب الذين تلقوا التعليم مجانًا، واليوم يشكل هؤلاء رابطًا عمليًا ثقافيًا واجتماعيًا حضاريًا بين روسيا والعالم العربي. وفي الوقت الحالي ما زالت الجامعة تستقبل الطلاب العرب لكن بموجب عقود مدفوعة، بينما يدرس عدد قليل جدًا، لا يتجاوز العشرات، مجانًا بموجب منح دراسية تقدمها الحكومة الروسية لبعض الدول العربية. ومع عدم التقليل من أهميتها كصرح علمي عملاق، يبقى المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية أحد أهم عوامل شهرتها محليا وعالميًا، إذ لا بد لكل سائح يصل إلى موسكو من زيارته. ويقف ذلك المبنى على مرتفع عند صفاف نهر موسكو جنوب - غرب العاصمة الروسية، وينفتح على مشهد رائع جدًا للعاصمة. وكان ستالين قد قرر في الأربعينات من القرن الماضي إظهار التفوق السوفياتي أمام الغرب في مجال الهندسة المعمارية، لا سيما ناطحات السحاب التي شُيد كثير منها في الولايات المتحدة ودول أخرى. ضمن هذه النظرة السياسية، وإصراره على ضرورة خلق ظروف أفضل لتحقيق التقدم العملي بمستويات تليق بالدولة التي انتصرت على النازية في الحرب العالمية الثانية، قرر ستالين تشييد سبعة مباني برجية تشتهر بها موسكو حتى الآن، وكان بينها مبنى جامعة موسكو الحكومية. في البداية كانت الفكرة أن يتم تخصيص البرج المطل على العاصمة الروسية لافتتاح فندق ضخم عملاق، إلا أن ستالين ومعه القيادات السوفياتية العليا حينها ارتأوا أنه لا بد من الحفاظ على جامعة موسكو الحكومية في منطقة وسط العاصمة الروسية، لتصبح مركزًا ثقافيًا علميًا للبلاد، وبهذا الشكل تم تخصيص ذلك البرج ليكون مجمعًا لجامعة موسكو الحكومية.
وكان من المهم جدًا للقيادة حينها أن يتمكن غالبية سكان العاصمة الروسية من رؤية ذلك المبنى العملاق، ولهذا الغرض أطلق المهندسون مجموعة من المناطيد التي كانت تستخدم في الاستطلاع إبان الحرب العالمية الثانية، وجعلوا بعضها يحلق على ارتفاع 240 مترًا، وهو ارتفاع البرج المركزي للمبنى، بينما حلقت مناطيد أخرى عند الارتفاعات التي يفترض أن تكون عندها الطابق التاسع وكذلك الطابق الثامن عشر من المبنى. ولما أكد مراقبون فنيون انتشروا في أرجاء العاصمة الروسية أنهم تمكنوا من رؤية تلك المناطيد بوضوح، اتخذت القيادة قرارها بأن يتم تشييد المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية في تلك النقطة على بعد 300 متر عن حافة مرتفع «فوروبيوفي غوري» المطل على نهر موسكو. وتشير المراجع التاريخية إلى أن المهندس السوفياتي الشهير بوريس ميخائيلوفيتش إيفون هو من وضع التصميم الأولي للمبنى، وكان ينوي تشييده مباشرة على حافة مرتفع «فوروبيوفي غوري»، إلا أن ذلك المشروع لم يرق لستالين الذي أبعد بوريس إيفون عن المشروع وعين المهندس ليف فلاديمروفيتش رودنيف كبير مهندسي ذلك الصرح العملاق، فكانت أول خطوة قررها رودنيف إبعاد المبنى في العمق 300 مترًا عن حافة المرتفع.
إلى جانب مصمم المشروع شارك عدد كبير من المهندسين في تشييد المبنى، وكتبت الصحافة السوفياتية حينها أن ثلاثة آلاف شاب من أعضاء «الكومسومول» (المنظمة الشبابية الشيوعية السوفياتية) شاركوا في تلك الأعمال، إلا أن المراجع التاريخية كشفت أن وزارة الداخلية السوفياتية قررت حينها الاستفادة من أربعة آلاف سجين من ذوي الخبرات في مجال البناء، وفي المرحلة الأخيرة من الأعمال تقرر تخصيص مكان إقامة لهؤلاء في موقع العمل، عوضًا عن نقلهم المكلف والمتعب يوميًا من السجون إلى هناك، وتم اختيار الطابقين الرابع والعشرين والخامس والعشرين مبيتًا لأولئك السجناء، الأمر الذي لم يتطلب من الدولة وضع حراسة مشددة عليهم، لأنهم ما كانوا ليتمكنوا من الفرار وهم على ارتفاع 120 مترًا.
في عام 1953 تسلمت اللجنة الحكومية مجمع المبنى المركزي لجامعة موسكو الحكومية، والذي يضم إلى جانب البرج الرئيسي بارتفاع 235 مترًا، مدينة تعليمية فيها كل ما يحتاجه الطلاب من نختلف التخصصات العلمية في دراستهم، فضلا عن منشآت ترفيهية وتربية بدينة، ومجموعة من المباني الإدارية. وشهد المجمع عمليات توسيع عدة منذ ذلك الحين وافتتاح منشآت علمية وترفيهية تربوية جديدة للطلاب، مثل المسارح والمكتبات وساحات الرياضة.
واليوم، وعلى تلك المساحة من الجغرافيا والتاريخ، تواصل جامعة موسكو الحكومية تسجيل النجاحات والإنجازات والتي كان آخرها إطلاق قمر صناعي للأبحاث، وهو واحد من إنجازات عدة جعلت الجامعة تدخل قامة تصنيف «QS World University Rankings by Subject «لأفضل 100 جامعة في العالم، وذلك لتفوقها في 12 مادة علمية، فضلاً عن الترتيب السابع عشر في القائمة ذاتها لفئة اللغات الأجنبية. كما سبق وأن حازت جامعة موسكو الحكومية على الترتيب الثالث بين جامعات دول مجموعة «بريكس» التي تضم البرازيل وروسيا والهند والصين وجنوب أفريقيا.



جامعة ياغيلونيا البولونية... احتلها النازيون فأسست مؤسسة تعليمية سرية مناهضة

جامعة ياغيلونيا البولونية... احتلها النازيون فأسست مؤسسة تعليمية سرية مناهضة
TT

جامعة ياغيلونيا البولونية... احتلها النازيون فأسست مؤسسة تعليمية سرية مناهضة

جامعة ياغيلونيا البولونية... احتلها النازيون فأسست مؤسسة تعليمية سرية مناهضة

تم تصنيف جامعة ياغيلونيا في مدينة كراكوف البولندية كأفضل مؤسسة تعليمية جامعية في البلاد، إلى جانب كونها واحدة من أعرق الجامعات في العالم. بدأت قصتها عام 1364 عندما نجح الملك كازيمير الأعظم بعد سنوات طويلة في إقناع البابا أوربان الخامس بمنح تصريح لإنشاء مؤسسة للتعليم الجامعي في مدينة كراكوف، قام الملك بتمويلها بعائدات مناجم فياليتشكا الملحية القريبة.
بعد ثلاث سنوات كان الجرس يدق في أرجاء المؤسسة معلناً عن بدء الدروس والتي كانت في الفلسفة والقانون والطب. وبدأت الجامعة، التي كان أول اسم يطلق عليها هو أكاديمية كراكوف، في الازدهار والنجاح خلال القرن التالي عندما بدأت في تدريس الرياضيات واللاهوت والفلك، حيث جذبت تلك المواد الباحثين والدارسين البارزين من مختلف أنحاء أوروبا. وتطلب توسعها بخطى سريعة إنشاء حرم جامعي أكبر. وقد التحق نيكولاس كوبرنيكوس، الذي أحدث بعد ذلك ثورة في فهم الكون، بالجامعة منذ عام 1491 حتى 1495.
مع ذلك، لم يستمر ما حققته الجامعة من نجاح وازدهار لمدة طويلة كما يحدث طوال تاريخ بولندا؛ ففي عام 1939 احتل النازيون مدينة كراكوف وألقوا القبض على الأساتذة بالجامعة وقاموا بنقلهم إلى معسكري التعذيب زاكزينهاوسين، وداخاو؛ ولم يعد الكثيرون، لكن من فعلوا ساعدوا في تأسيس جامعة مناهضة سرية ظلت تعمل حتى نهاية الحرب. كذلك اضطلعت جامعة ياغيلونيا بدور في الاحتجاجات المناهضة للنظام الشمولي في الستينات والثمانينات، واستعادت حالياً مكانتها المرموقة كمؤسسة لتدريب وتعليم النخبة المتعلمة المثقفة في بولندا.
ساعد انضمام بولندا إلى الاتحاد الأوروبي عام 2004 في زيادة موارد الجامعة، وفتح أقسام جديدة، وإنشاء مرافق أفضل منها ما يسمى بـ«الحرم الجامعي الثالث» أو «الحرم الجامعي للذكرى الـ600» في منطقة بيخوفيسه. وبلغ عدد الملتحقين بالجامعة في 87 برنامجا دراسيا خلال العام الدراسي 2015-2016 47.494 طالباً.
وطوال قرون التحق خلالها عدد كبير من الطلبة بالجامعة، كان التحاق أول طالبة بالجامعة يمثل حدثاً بارزاً، حيث قامت فتاة تدعى نوفويكا، بالتسجيل في الجامعة قبل السماح للفتيات بالالتحاق بالجامعة بنحو 500 عام، وكان ذلك عام 1897، وتمكنت من فعل ذلك بالتنكر في زي شاب، وكانت الفترة التي قضتها في الدراسة بالجامعة تسبق الفترة التي قضاها زميل آخر لحق بها بعد نحو قرن، وكان من أشهر خريجي الجامعة، وهو نيكولاس كوبرنيكوس، الذي انضم إلى مجموعة عام 1492، وربما يشتهر كوبرنيكوس، الذي يعد مؤسس علم الفلك الحديث، بكونه أول من يؤكد أن الأرض تدور حول الشمس، وهو استنتاج توصل إليه أثناء دراسته في الجامعة، ولم ينشره إلا قبل وفاته ببضعة أشهر خوفاً من الإعدام حرقاً على العمود. من الطلبة الآخرين المميزين كارول فويتيالا، والذي يعرف باسم البابا يوحنا بولس الثاني، الذي درس في قسم فقه اللغة التاريخي والمقارن بالجامعة.