مساع أميركية روسية لإنقاذ جنيف ـ 3.. وعلوش التحق بجنيف

المعارضة تربط دخولها في مسار المفاوضات «رسميًا» بردود النظام السوري

أعضاء في وفد المعارضة السورية برئاسة أسعد الزعبي ونائبه جورج صبرا في طريقهما إلى لقاء المبعوث الدولي ستيفان دي ميستورا في مقر الأمم المتحدة في جنيف أمس (أ.ف.ب)
أعضاء في وفد المعارضة السورية برئاسة أسعد الزعبي ونائبه جورج صبرا في طريقهما إلى لقاء المبعوث الدولي ستيفان دي ميستورا في مقر الأمم المتحدة في جنيف أمس (أ.ف.ب)
TT

مساع أميركية روسية لإنقاذ جنيف ـ 3.. وعلوش التحق بجنيف

أعضاء في وفد المعارضة السورية برئاسة أسعد الزعبي ونائبه جورج صبرا في طريقهما إلى لقاء المبعوث الدولي ستيفان دي ميستورا في مقر الأمم المتحدة في جنيف أمس (أ.ف.ب)
أعضاء في وفد المعارضة السورية برئاسة أسعد الزعبي ونائبه جورج صبرا في طريقهما إلى لقاء المبعوث الدولي ستيفان دي ميستورا في مقر الأمم المتحدة في جنيف أمس (أ.ف.ب)

بدأ يوم جنيف السوري أمس بـ«تخبط» أممي وانتهى ببارقة أمل تتمثل بوصول أحد راعيي مؤتمر جنيف 3 نائب وزير الخارجية الروسي غينادي غاتيلوف إلى المدينة السويسرية للقاء نظيرته الأميركية آن باترسون الموجودة فيها منذ ثلاثة أيام سعيا لدعم جهود المبعوث الدولي ستيفان دي ميستورا المتعثرة ومحاولة لإنقاذ «المؤتمر» الذي يلاقي عقبات كأداء بسبب المطالب والمواقف المتناقضة لوفدي النظام والمعارضة.
وكان اللقاء الأميركي - الروسي منتظرا ليلا، وعلم أن السفير الأميركي المولج الملف السوري الموجود في جنيف إلى جانب باترسون سيشارك في اللقاء. وبحسب دبلوماسيين غربيين ضالعين في الاتصالات الحالية، فإن لقاء غاتيلوف - باترسون يندرج في إطار تعزيز الاتصالات السياسية والدبلوماسية من أجل «منع انهيار جنيف 3 في أيامه الأولى». ويضاف اللقاء المذكور إلى الجهود التي تبذلها «المجموعة الضيقة» لأصدقاء الشعب السوري «11 بلدا غربيا وعربيا وإقليميا» التي التقت وفد المعارضة ليل الأحد كما تجتمع دوريا بدي ميستورا وهي عازمة على «مواكبة» الاتصالات التي لم تصل بعد إلى مرحلة التفاوض. ويربط وفد الهيئة العليا للتفاوض بين انطلاق المفاوضات غير المباشرة مع وفد النظام بتنفيذ مضمون البندين 12 و13 من القرار الدولي رقم 2254 الذي ينص على وقف القصف ووضع حد للحصار والتجويع وإطلاق سراح النساء.
وحتى ليل أمس، لم يكن مكتب دي ميستورا قد حدد تاريخا جديدا للقاء وفد النظام للمرة الثاني بعد لقاء أول حصل مساء الجمعة الماضي. كذلك، لم يعرف بعد متى سينجح المبعوث الدولي في وضع الوفدين المشار إليهما في قاعتين منفصلتين لإطلاق المفاوضات الحقيقية التي يريدها دي ميستورا أن تدور حول ثلاثة محاور: إنسانية وأمنية وسياسية بحيث يتنقل هو شخصيا ومعاونوه بين الوفدين ناقلا المواقف والشروط وساعيا لتضييق الفجوة بينهما.
وسط هذا المشهد الرمادي، حقق المبعوث الدولي نصف إنجاز حين نجح في حمل وفد المعارضة على المجيء إلى مقر الأمم المتحدة بعد أن كان قد التقاه بشكل غير رسمي في فندقه ليل الأحد - الاثنين. وقد أصدر العميد أسعد الزعبي، رئيس وفد التفاوض المعارض بيانا أعلن فيه أن المعارضة «لن تتنازل عن مواقفها» المتمسكة بتطبيق القرار الدولي ولا مفاوضات قبل ذلك. وأشار الزعبي إلى أن اللقاء «الأول» مع دي ميستورا ركز على وقف القصف الروسي وفك حصار قوات النظام وحزب الله عن القرى والبلدات المعزولة (18 بلدة) وإيصال المساعدات والإفراج عن المعتقلين.
وسط هذه الأجواء، فإن السؤال الذي تردد أمس في أروقة مقر الأمم المتحدة تناول مدى قدرة الطرفين الأميركي والروسي على التفاهم من أجل إيجاد «مخرج» ملائم من شأنه توفير حجج مقنعة لدي ميستورا حتى يستطيع الانطلاق في وساطته.
وأمس مساء وصل إلى جنيف القيادي في «جيش الإسلام» محمد علوش الذي عينته الهيئة العليا «كبير المفاوضين». وأعلن علوش لدى وصوله إلى مطار جنيف أن التنظيم «جزء من المعارضة» وعمل معها في مؤتمر الرياض (ديسمبر/كانون الأول) الماضي، وملتزم بما صدر عنه. وحمل علوش تهمة الإرهاب للنظام الذي وصفه بأنه «يرتكب جرائم حرب» بالمشاركة مع حزب الله وإيران، منددا بما تفعله روسيا في سوريا.
من جانبه، قال سالم المسلط عقب انتهاء الاجتماع مع دي ميستورا إن المعارضة «تلقت رسائل إيجابية للغاية» من الأخير بشأن مطالباتها الخاصة بالمسائل الإنسانية، وإنها ما زالت تربط دخولها في مسار المفاوضات «رسميا»، بالردود التي ستحصل عليها من النظام السوري. وكشف المسلط أن اجتماعا سينعقد اليوم بين دي ميستورا ووفد النظام، وأن المعارضة «تنتظر الردود» التي تحتاجها عبر دي ميستورا لتقرر ما ستفعله.
وفيما أكد المسلط أن المعارضة «ستقوم بكل ما في وسعها» للمشاركة في المسار السياسي، فقد شن بالمقابل هجوما عنيفا على روسيا التي اتهمها بأنها تسعى لإيجاد «هتلر جديد» في سوريا. وقلل المسلط من أهمية الهدن المحلية التي أبرمت ميدانيا، معتبرا أنها «غير ذات جدوى وغير فاعلة»، وأن المطلوب هو التوصل إلى «حل جذري للمناطق المحاصرة»، معتبرا أن النظام هو المسؤول الأول عن ذلك.
على صعيد متصل، أعلنت الهيئة العليا للمعارضة عن تشكيل لجنة استشارية نسائية من 40 عضوة غرضها مواكبة المفاوضات. وجدير بالذكر أن دي ميستورا حريص على أن يكون للنساء موقعهن في المفاوضات وسبق أن اجتمع بوفود منهن، في إطار المجتمع المدني، الكثير من المرات. وقالت نغم الغادري وهي نائبة رئيس الائتلاف الوطني وإحدى عضوات اللجنة، إن الغرض من المبادرة «دعم وفد المعارضة بكل الخبرات» التي تتمتع بها النساء المنتميات إلى اللجنة.
ومع احتمال اقتراب المفاوضات، ما زالت الأطراف الأخرى التي وجهت إليها الدعوات وتعرف إعلاميا بـ«مجموعة لوزان» بعيدة عن الاتصالات الرسمية. وحتى أمس، لم يكن دي ميستورا قد التقاها في إطار المشاورات التي يجريها. وأبرز أطراف هذه المجموعة قدري جميل وهيثم المناع وصالح المسلط ورنده قسيس. وأمس، أعلن المناع تعليق المجلس الديمقراطي السوري وهو تحالف أحزاب سورية عربية وكردية الامتناع عن المشاركة ي المفاوضات طالما أن أعضاء الوفد الستة «من الأكراد والتركمان» لم توجه لهم الدعوات للمشاركة. وكانت المجموعة قدمت لائحة من 35 اسما إلى دي ميستورا، وهي تطالب بـ«معاملة بالمثل» شبيهة بمعاملة وفد الهيئة العليا المعارض وتصر على أنها «وفد» وليست مجموعة استشارية. ولم يصدر أي رد حتى مساء أمس عن مكتب المبعوث الدولي.



الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
TT

الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)

كثّفت الجماعة الحوثية استهدافها مدرسي الجامعات والأكاديميين المقيمين في مناطق سيطرتها بحملات جديدة، وألزمتهم بحضور دورات تعبوية وزيارات أضرحة القتلى من قادتها، والمشاركة في وقفات تنظمها ضد الغرب وإسرائيل، بالتزامن مع الكشف عن انتهاكات خطيرة طالتهم خلال فترة الانقلاب والحرب، ومساعٍ حثيثة لكثير منهم إلى الهجرة.

وذكرت مصادر أكاديمية في العاصمة اليمنية المختطفة صنعاء لـ«الشرق الأوسط» أن مدرسي الجامعات العامة والخاصة والموظفين في تلك الجامعات يخضعون خلال الأسابيع الماضية لممارسات متنوعة؛ يُجبرون خلالها على المشاركة في أنشطة خاصة بالجماعة على حساب مهامهم الأكاديمية والتدريس، وتحت مبرر مواجهة ما تسميه «العدوان الغربي والإسرائيلي»، ومناصرة فلسطينيي غزة.

وتُلوّح الجماعة بمعاقبة مَن يتهرّب أو يتخلّف من الأكاديميين في الجامعات العمومية، عن المشاركة في تلك الفعاليات بالفصل من وظائفهم، وإيقاف مستحقاتهم المالية، في حين يتم تهديد الجامعات الخاصة بإجراءات عقابية مختلفة، منها الغرامات والإغلاق، في حال عدم مشاركة مدرسيها وموظفيها في تلك الفعاليات.

أكاديميون في جامعة صنعاء يشاركون في تدريبات عسكرية أخضعهم لها الحوثيون (إعلام حوثي)

وتأتي هذه الإجراءات متزامنة مع إجراءات شبيهة يتعرّض لها الطلاب الذين يجبرون على حضور دورات تدريبية قتالية، والمشاركة في عروض عسكرية ضمن مساعي الجماعة لاستغلال الحرب الإسرائيلية على غزة لتجنيد مقاتلين تابعين لها.

انتهاكات مروّعة

وكان تقرير حقوقي قد كشف عن «انتهاكات خطيرة» طالت عشرات الأكاديميين والمعلمين اليمنيين خلال الأعوام العشرة الماضية.

وأوضح التقرير الذي أصدرته «بوابة التقاضي الاستراتيجي»، التابعة للمجلس العربي، بالتعاون مع الهيئة الوطنية للأسرى والمختطفين، قبل أسبوع تقريباً، وغطّي الفترة من مايو (أيار) 2015، وحتى أغسطس (آب) الماضي، أن 1304 وقائع انتهاك طالت الأكاديميين والمعلمين في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية التي اتهمها باختطافهم وتعقبهم، ضمن ما سمّاها بـ«سياسة تستهدف القضاء على الفئات المؤثرة في المجتمع اليمني وتعطيل العملية التعليمية».

أنشطة الجماعة الحوثية في الجامعات طغت على الأنشطة الأكاديمية والعلمية (إكس)

ووثّق التقرير حالتي وفاة تحت التعذيب في سجون الجماعة، وأكثر من 20 حالة إخفاء قسري، منوهاً بأن من بين المستهدفين وزراء ومستشارين حكوميين ونقابيين ورؤساء جامعات، ومرجعيات علمية وثقافية ذات تأثير كبير في المجتمع اليمني.

وتضمن التقرير تحليلاً قانونياً لمجموعة من الوثائق، بما في ذلك تفاصيل جلسات التحقيق ووقائع التعذيب.

ووفق تصنيف التقرير للانتهاكات، فإن الجماعة الحوثية نفّذت 1046 حالة اختطاف بحق مؤثرين، وعرضت 124 منهم للتعذيب، وأخضعت اثنين من الأكاديميين و26 من المعلمين لمحاكمات سياسية.

وتشمل الانتهاكات التي رصدها التقرير، الاعتقال التعسفي والإخفاء القسري والتعذيب الجسدي والنفسي والمحاكمات الصورية وأحكام الإعدام.

عشرات الأكاديميين لجأوا إلى طلب الهجرة بسبب سياسات الإقصاء الحوثية وقطع الرواتب (إكس)

وسبق أن كشف تقرير تحليلي لأوضاع الأكاديميين اليمنيين عن زيادة في طلبات العلماء والباحثين الجامعيين للهجرة خارج البلاد، بعد تدهور الظروف المعيشية، واستمرار توقف رواتبهم، والانتهاكات التي تطال الحرية الأكاديمية.

وطبقاً للتقرير الصادر عن معهد التعليم الدولي، ارتفعت أعداد الطلبات المقدمة من باحثين وأكاديميين يمنيين لصندوق إنقاذ العلماء، في حين تجري محاولات لاستكشاف الطرق التي يمكن لقطاع التعليم الدولي من خلالها مساعدة وتغيير حياة من تبقى منهم في البلاد إلى الأفضل.

إقبال على الهجرة

يؤكد المعهد الدولي أن اليمن كان مصدر غالبية الطلبات التي تلقّاها صندوق إنقاذ العلماء في السنوات الخمس الماضية، وتم دعم أكثر من ثلثي العلماء اليمنيين داخل المنطقة العربية وفي الدول المجاورة، بمنحة قدرها 25 ألف دولار لتسهيل وظائف مؤقتة.

قادة حوثيون يتجولون في جامعة صنعاء (إعلام حوثي)

لكن تحديات التنقل المتعلقة بالتأشيرات وتكلفة المعيشة والاختلافات اللغوية الأكاديمية والثقافية تحد من منح الفرص للأكاديميين اليمنيين في أميركا الشمالية وأوروبا، مقابل توفر هذه الفرص في مصر والأردن وشمال العراق، وهو ما يفضله كثير منهم؛ لأن ذلك يسمح لهم بالبقاء قريباً من عائلاتهم وأقاربهم.

وخلص التقرير إلى أن العمل الأكاديمي والبحثي داخل البلاد «يواجه عراقيل سياسية وتقييداً للحريات ونقصاً في الوصول إلى الإنترنت، ما يجعلهم يعيشون فيما يُشبه العزلة».

وأبدى أكاديمي في جامعة صنعاء رغبته في البحث عن منافذ أخرى قائمة ومستمرة، خصوصاً مع انقطاع الرواتب وضآلة ما يتلقاه الأستاذ الجامعي من مبالغ، منها أجور ساعات تدريس محاضرات لا تفي بالاحتياجات الأساسية، فضلاً عن ارتفاع الإيجارات.

إجبار الأكاديميين اليمنيين على المشاركة في الأنشطة الحوثية تسبب في تراجع العملية التعليمية (إكس)

وقال الأكاديمي الذي طلب من «الشرق الأوسط» التحفظ على بياناته خوفاً على سلامته، إن الهجرة ليست غاية بقدر ما هي بحث عن وظيفة أكاديمية بديلة للوضع المأساوي المعاش.

ويقدر الأكاديمي أن تأثير هذه الأوضاع أدّى إلى تدهور العملية التعليمية في الجامعات اليمنية بنسبة تتجاوز نصف الأداء في بعض الأقسام العلمية، وثلثه في أقسام أخرى، ما أتاح المجال لإحلال كوادر غير مؤهلة تأهيلاً عالياً، وتتبع الجماعة الحوثية التي لم تتوقف مساعيها الحثيثة للهيمنة على الجامعات ومصادرة قرارها، وصياغة محتوى مناهجها وفقاً لرؤية أحادية، خصوصاً في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

وفي حين فقدت جامعة صنعاء -على سبيل المثال- دورها التنويري في المجتمع، ومكانتها بصفتها مؤسسة تعليمية، تُشجع على النقد والتفكير العقلاني، تحسّر الأكاديمي اليمني لغياب مساعي المنظمات الدولية في تبني حلول لأعضاء هيئة التدريس، سواء في استيعابهم في مجالات أو مشروعات علمية، متمنياً ألا يكون تخصيص المساعدات لمواجهة المتطلبات الحياتية للأكاديميين غير مشروط أو مجاني، وبما لا يمس كرامتهم.