جائزة حمد بن عيسى كافأت مشروعين تربويين من الصين وفنلندا

طلاب يدرسون بالكمامات

تقرر منح جائزة «اليونيسكو - الملك حمد بن عيسى آل خليفة» لاستخدام تكنولوجيات المعلومات والاتصال في مجال التعليم، إلى برنامج «طالب جامعي واحد لكل قرية» من جمهورية الصين الشعبية، وإلى منصة التعليم التعاونية (ViLLE) من فنلندا. ويحصل كل فائز على مبلغ قدره 25 ألف دولار أميركي عن استخدامه الذكاء الصناعي في النهوض باستمرارية التعلُم وجودته.
أنشئت الجائزة في عام 2005 بدعم من مملكة البحرين في خطوة لتكريم الأفراد والمنظمات التي تستخدم التكنولوجيات الرقمية للنهوض بالتعليم والتعلّم وبالأداء الأكاديمي ككل. وتشجع «اليونيسكو» من خلال الدورة الحالية للجائزة، استخدام تطبيقات الذكاء الصناعي الشاملة للجميع ومحورها الإنسان، في دعم استمرارية التعلُّم الجيد في الوقت الذي اضطرب فيه التعليم المدرسي في العديد من مناطق العالم بسبب جائحة «كوفيد - 19». فمنذ بدايات تفشي الجائحة، لجأت دول عديدة إلى أسلوب التعلُّم عن بعد بالاعتماد على تكنولوجيات متنوعة. ومع ذلك، تسبب اضطراب التعليم المدرسي في تفاقم الأزمة التعليمية التي كانت قائمة أصلاً؛ مما نتج منه خسارة جديدة هائلة في التعلُّم.
ويستخدم برنامج «طالب جامعي واحد لكل قرية» الذي تنفذه جامعة الصين المفتوحة، الذكاء الصناعي لتزويد الطلاب في المناطق الريفية والنائية بفرص الحصول على التعلُّم الجيد. ويعمل البرنامج من خلال منصة ذكية للتعلُّم تعتمد على تحليل الصوت والتحليل الدلالي، والتقييم الآني، والتسجيل التلقائي للعلامات مع كل تجربة، وتحليل البيانات الضخمة؛ الأمر الذي يتيح لعدد متزايد من المتعلمين في المناطق الريفية والمناطق النائية الانتفاع من تجارب تعليمية ذات جودة. والتحق أكثر من 800 ألف متعلم، ابتداءً من عام 2020، بـ3.735 مركزاً تعليمياً من المراكز التي انتفعت بالبرنامج في جميع أنحاء البلاد.
أما المنصة التعليمية التعاونية التابعة للمركز المعني بتحليل عملية التعلّم في جامعة توركو، فإنها تقدم جملة من التمارين ذات الطابع الشخصي مستندة في ذلك إلى إداء الطلبة أنفسهم. كما تزود المعلمين بتقارير مفصلة عن التقدم الذي يحرزه طلبتهم. ويكفل الأساس الأكاديمي المتين الذي يقوم عليه هذا المشروع استخدام البيانات التي تستند إلى الأدلة، وتحليل عملية التعلّم بالاستعانة بالذكاء الصناعي. وتجدر الإشارة إلى أن 300 ألف طالب يستخدمون المنصة، وعمل 14 ألف معلّم مُنتسب إليها، يداً بيد، لإنتاج وتصميم أكثر من 4000 درس و13 ألف تمرين.
ونظرت لجنة دولية مؤلفة من مجموعة من الخبراء التربويين في الترشيحات التي قدّمتها الدول الأعضاء لدى «اليونيسكو» والمنظمات التي تربطها علاقة شراكة مع المنظمة، ورفعت بناءً على ذلك توصيتها باختيار الفائزَين.