ضفادع «غوليات»... الأكبر والأقوى في العالم

الضفادع الكبرى في العالم يطلق عليها اسم «غولياث» (سي إن إن)
الضفادع الكبرى في العالم يطلق عليها اسم «غولياث» (سي إن إن)
TT

ضفادع «غوليات»... الأكبر والأقوى في العالم

الضفادع الكبرى في العالم يطلق عليها اسم «غولياث» (سي إن إن)
الضفادع الكبرى في العالم يطلق عليها اسم «غولياث» (سي إن إن)

أظهرت الأبحاث الجديدة أن ضفادع «غولياث» وهي أكبر أنواع الضفادع في العالم، التي توجد في الكاميرون وغينيا الاستوائية، يمكنها بناء أحواض للبيض والضفادع الصغيرة، وتحريك صخور تبلغ نحو ثلثي وزنها، بحسب تقرير لشبكة «سي إن إن».
وقام فريق من الباحثين من الكاميرون وألمانيا بدراسة هذه الحيوانات، التي يمكن أن يصل وزنها إلى 6.6 رطل، أي نحو 3 كيلوغرامات، وطولها لأكثر من 13 بوصة، أي 33 سم.
ويعتقد العلماء أن العمل الشاق الذي تقوم به الضفادع يمكن أن يفسر كبر حجمها.
ووجد الباحثون، بقيادة فريق من متحف التاريخ الطبيعي في برلين، أن الضفادع غيرت الأحواض الطبيعية الموجودة أو خلقت أعشاشاً جديدة في الأحواض الصغيرة، بعرض نحو 3 أقدام وعمق 4 بوصات، على ضفاف النهر في الكاميرون.
وقال مارفن شيفر، المؤلف الرئيسي للدراسة، في بيان صحافي: «إنهم أحياناً يحركون الصخور التي يصل وزنها إلى كيلوغرامين. نعتقد أن هذا النشاط الشاق قد يفسر سبب حاجة الضفادع البالغة إلى أن تكون عملاقة في المقام الأول».
وبالإضافة إلى كونها قوية، أثبتت الضفادع أيضاً أنها من الكائنات التي تقلق بشدة على صغارها، حيث ترعاهم في أحواض بعيدة عن الأنهار والحيوانات المفترسة، بحسب التقرير.
وقال مارك أوليفر رودل، رئيس مجموعة الحفاظ على الضفادع: «الضفادع العملاقة هي أول فصيلة برمائية أفريقية معروفة تنشئ مواقع وأحواض تكاثر لنسلها».
وتابع: «هذا يدل على قلة معرفتنا بالبيولوجيا، حتى بالنسبة لبعض المخلوقات الأكثر إثارة في كوكبنا».
ويأمل العلماء أن يساعد البحث في جهود الحفاظ على الضفادع النادرة التي تعتبر مهددة.
ويعتبر تقلص الموائل واستغلال الموارد الطبيعية وتغير المناخ والتلوث من المسببات الرئيسية لفقدان كثير من أنواع الحيوانات، حيث تهدد هذه العوامل أكثر من 40 في المائة من البرمائيات، وفقاً لتقرير صادر عن المنبر الحكومي الدولي للعلوم والسياسات في مجال التنوع البيولوجي وخدمات النظم الإيكولوجية.



الأفلام الروائية قد تقلّل العنف ضدّ الأطفال

لقطة من الفيلم المعروض (جامعة ماكماستر)
لقطة من الفيلم المعروض (جامعة ماكماستر)
TT

الأفلام الروائية قد تقلّل العنف ضدّ الأطفال

لقطة من الفيلم المعروض (جامعة ماكماستر)
لقطة من الفيلم المعروض (جامعة ماكماستر)

أفادت دراسة جديدة قادها باحثون من قسم الطب النفسي وعلوم الأعصاب السلوكية بجامعة ماكماستر الكندية، بأنّ عرض فيلم روائي محلّي الإنتاج عن تربية الأبناء أدّى إلى انخفاض كبير في العنف الجسدي ضدّ الأطفال.

واختبرت الدراسة التي نُشرت في مجلة «لانسيت الإقليمية للصحة» بجنوب شرقي آسيا، أيضاً، تأثير برنامج مدته 5 أسابيع يعتمد على الفيلم لتحسين الصحة العقلية لمقدّمي الرعاية وممارسات الأبوّة والأمومة، بهدف زيادة الوصول إلى تدخّلات متعدّدة الطبقات توفّر مستويات مختلفة من الدعم.

وكشفت النتائج عن أنّ أولئك الذين شاهدوا الفيلم أظهروا انخفاضاً بنسبة 9 في المائة باستخدام العنف الجسدي ضدّ الأطفال وزيادة في ممارسات الأبوّة الإيجابية، ووظائف الأسرة، والدعم الاجتماعي.

في هذا السياق، تقول المؤلّفة الرئيسية للدراسة، الأستاذة المساعدة في قسم الطب النفسي وعلوم الأعصاب السلوكية بجامعة ماكماستر وبرنامج «ماري هيرسينك للصحة العالمية»، أماندا سيم: «دعم التربية محدود جداً في هذا الإطار بسبب نقص التمويل والإمكانات».

وأضافت، في بيان نُشر، الجمعة، عبر موقع الجامعة: «الحلّ المبتكر الذي توصّلنا إليه واختبرناه في هذه الدراسة هو استخدام التعليم الترفيهي، وتضمين محتوى تعليمي حول التربية الإيجابية في فيلم روائي».

ووفق الباحثين، «توضح هذه النتائج فاعلية استخدام وسائل الإعلام والتعليم الترفيهي لتقديم دعم الأبوّة والأمومة في السياقات الصعبة».

وكان الهدف من البحث تعزيز التربية الإيجابية بين الأسر التي هاجرت أو نزحت من ميانمار إلى تايلاند؛ إذ تواجه فقراً مدقعاً وظروفاً يومية شديدة القسوة، ما قد يؤثر سلباً في علاقات الوالدين بالأطفال ومستوى رفاهية الأسرة.

شملت الدراسة أكثر من 2000 مقدّم رعاية من 44 مجتمعاً، عُيِّنوا عشوائياً؛ إما لمُشاهدة الفيلم وإما لتلقّي معلومات حول الخدمات الصحية والاجتماعية المحلّية.

تعاون الباحثون مع مؤسّسة «سرمبانيا»، وهي منظمة شعبية في تايلاند تعمل مع اللاجئين والمهاجرين، لإنشاء فيلم درامي روائي مدّته 66 دقيقة حول تربية الأبناء؛ أُنجز بالكامل مع اللاجئين والمهاجرين من حدود تايلاند وميانمار، ما يضمن الأصالة من خلال مشاركة المجتمع.

تُعلّق سيم: «حقيقة أنّ أعضاء المجتمع المحلّي هم الذين شاركوا في إنشاء هذا الفيلم، يمنحه أصالة، أعتقد أنّ صداها يتردّد. عندما يشاهده الناس، يمكنهم حقاً التعرُّف إلى المواقف والصراعات التي تُعرَض؛ وهذا يجعله أكثر قوة».

وينظر الباحثون الآن بشكل أعمق في البيانات لمعرفة مزيد حول ما تردَّد صداه لدى المشاهدين، وكيف يمكن توسيع نطاق هذا النوع من التدخُّل للوصول إلى مزيد من الأسر في هذا السياق وغيره.

تختم سيم: «حقيقة أنّ أفراد الأسر يمكنهم استخدام الأمثلة التي يرونها في الفيلم وربطها بحياتهم اليومية قد عزَّزت حقاً التغيير السلوكي، ومكّنت الآباء من التعلُّم منه واستخدام هذه المهارات مع أطفالهم».