فاروق حسني يحلق بمفردات تجريدية شعرية بعيداً عن التشخيص

في معرضه الجديد بـ{غاليري بيكاسو} في القاهرة

TT

فاروق حسني يحلق بمفردات تجريدية شعرية بعيداً عن التشخيص

بألوان جديدة وطاقة إبداعية متأججة تضيء مسيرته في عالم التجريد، افتتح الفنان فاروق حسني وزير ثقافة مصر الأسبق معرضه الجديد بغاليري بيكاسو في الزمالك مساء أول من أمس، وسط حفاوة كبيرة من مختلف الأطياف الثقافية المصرية. فمعرض حسني الذي يستمر حتى نهاية شهر فبراير (شباط) الجاري، جمع الفنانين التشكيليين والفنانين المسرحيين والسينمائيين والسياسيين والأطباء والمفكرين والإعلاميين حول لوحاته.
ويضم المعرض 44 لوحة متباينة الأحجام رسمها حسني ما بين 2018 و2019. وبعض اللوحات التي تعود لعام 2015. كما تضمن لوحات من عام 2004. بأحجام صغيرة نسبياً. وتبدو اللوحات الجديدة مغايرة ببالتة ألوان جديدة، مقدماً ظواهر بصرية تحلق في عوالم تتماس مع الواقع في ظاهرها، لكنها تسعى لآفاق خيالية لا محدودة، ويفاجئنا حسني في معرضه الحالي ببراعته في التلاعب بالضوء والظلال وتطويع اللون الأصفر وتدرجاته، بينما يبدو في لوحاته تسليطه الضوء على عمق اللون الأزرق والأكوامارين فيما بدت المساحات الرمادية والبيضاء تتخذ حيزاً أكبر في لوحاته، مما يوحي برغبة جديدة في الاشتباك مع كافة الألوان وهو ما لمسناه مع انفعاله باللونين الأزرق والأخضر.
في كثير من لوحات المعرض قدم حسني مزجاً قائماً على التضاد بين الألوان المشرقة والداكنة، كان من اللافت استعانته باللون البنفسجي الذي يبوح بانفعالات نوستاليجية تندرج تحت سياق السرد البصري تارة وتستلهم من المقاطع الشعرية حيويتها ورشاقتها وتكثيفها تارة أخرى.
مستعيناً بألوان الأكريليك والباستيل يستدعي فاروق حسني الذاكرة وروح الشباب متحرراً من قيود الزمان والمكان مقدماً في لوحاته تجريداً قائماً على اللعب بالخطوط والتكتلات اللونية. تحمل لوحات حسني إضاءات على رؤى فلسفية في الكون والوجود والهوية والإبداع وتتحدى لوحاته الإطار الذي يحددها وتنفتح على مساحات الفكر واللاوعي.
«في كل لوحة أقدم انطباعات ومشاعر أترك لها العنان لترسم ملامح اللوحة وخطوطها وإيقاعها، لتصل للمتلقي فقط إذا قرأها بمشاعره، أسعى دائماً للتجديد والتجريب وفي هذا المعرض ابتعدت عن التشخيص»، هكذا تحدث فاروق حسني لـ«الشرق الأوسط» عن معرضه، مؤكداً أنه يعيش حالة إبداعية جديدة ويسعى من خلالها للتأكيد على منجزه الفني والإنساني ويطرح المزيد من التساؤلات الفلسفية.
دائماً ما تشكل معارض الفنان فاروق حسني نقطة انطلاق ودفعة جديدة لسوق الفن التشكيلي في مصر، وهو ما أكده الفنان الدكتور أشرف رضا، لـ«الشرق الأوسط» قائلاً: «فاروق حسني يقدم نقلة نوعية في أعماله، وهو ما يزال على رأس قائمة الفنانين التجريديين في مصر، ويقدم ألواناً جديدة بنفس مفرداته، ويغلب على المعرض اللون الأزرق ويمثل ولعه بالبحر والإسكندرية (الكوزموبوليتانية)، لكن الملاحظ أن هناك إخراجاً جديداً وتشكيلاً جديداً في اللوحات الأخيرة، ويعطينا إحساساً بالطبيعة المصرية والأمكنة في مصر... البحر والقناة والنيل والصحراء بكل موروثاتها الثقافية». ويعتبر رضا أن التيار التجريدي في مصر يمثل الفكر الجديد والإبداع والرؤية غير المكررة. وأن كل أعمال حسني لها خلفيتها الثقافية المستقاة من مصر أو من روافد ثقافته الفنية العالمية.
وأثناء تأمله للوحات التقت «الشرق الأوسط» الفنان الكبير جورج بهجوري الذي قال: «فاروق حسني به ميزة تجعله متفرداً، هي أنه يصنع من التجريد لوحة، ويصنع من اللامفهوم مفهوماً، ومن كل شيء فكرة، وتنضح لوحاته بحب للناس وللأشياء رغم أنها لا تجسد أشخاصاً».
أما الفنانة القديرة سميحة أيوب فكانت تجوب المعرض، معتبرة أن الفن التشكيلي يمثل رافداً مهماً من روافد الإلهام للفنان، لافتة إلى أن لوحات حسني تشع بطاقة إبداعية، كذلك أكدت الفنانة إلهام شاهين حرصها الدائم على حضور معارض الفنان فاروق حسني، باعتبارها تجسد مسيرة واحد من أهم رواد الفن التجريدي في العالم العربي. بينما قالت الفنانة التشكيلية الشابة نيها حتة: «حسني أيقونة من أيقونات الفن التجريدي في مصر والشرق الأوسط، لديه ألوان معبرة، ومعارضه تحمل طابعه الخاص، وبالنسبة لنا كفنانين بغض النظر عن المتعة والمتابعة، إلا أنها تشحن طاقتنا الإيجابية وتشحذ الفكر والتفكير».



مشاجرة «مدرسة التجمع» تثير غضباً وانتقادات في مصر

وزارة التربية والتعليم في مصر (صفحة الوزارة على فيسبوك)
وزارة التربية والتعليم في مصر (صفحة الوزارة على فيسبوك)
TT

مشاجرة «مدرسة التجمع» تثير غضباً وانتقادات في مصر

وزارة التربية والتعليم في مصر (صفحة الوزارة على فيسبوك)
وزارة التربية والتعليم في مصر (صفحة الوزارة على فيسبوك)

أثارت مشاجرة وتلاسن بين فتيات في إحدى المدارس الخاصة الدولية بالتجمع الخامس (شرق القاهرة) غضباً وانتقادات، وطرحت تساؤلات حول مستوى التربية والتعليم، خصوصاً في المدارس الدولية التي يتطلّب الالتحاق بها مبالغ مالية كبيرة.

الواقعة -حسب ما رصدها متابعون نشروا مقاطع فيديو لها على «السوشيال ميديا»- جرت بين طالبة وثلاث طالبات، ويُظهر الفيديو جانباً من المعركة بين الطالبات، وإطلاق الشتائم بألفاظ نابية، في حين يقف زملاؤهن في حلقة مكتفين بمشاهدة المشاجرة.

وأصدرت المدرسة بياناً، السبت، بخصوص الواقعة، معلنةً أنها حدثت بعد نهاية اليوم الدراسي. وأوضحت في البيان أنه تمّ فصل الطالبات الثلاث اللاتي اعتدين على الطالبة، وتطبيق العقوبات الواردة في لائحة الانضباط الطلابي على الطلاب الذين صوّروا الواقعة والتفاعل معها بشكل سلبي. وأكد البيان أن المدرسة تحمّلت مسؤولياتها منذ اللحظة الأولى؛ حيث تمّ فض الشجار وتقديم الإسعافات الأولية إلى الطالبة المصابة، وسماع شهادتها وإخطار ولي أمرها، والتحقيق في الواقعة بالاستعانة بكاميرات المراقبة.

وعلّق كثير من مستخدمي «السوشيال ميديا» على تلك المشاجرة، وعدّوها دليلاً على تدهور مستوى التعليم، خصوصاً في المدارس الخاصة التي يحظى فيها الطلبة والطالبات بتعليم متميز ذي طابع دولي، كونهم ينتمون إلى طبقة ميسورة.

وكتب السيناريست المصري عبد الرحيم كمال، على حسابه في «فيسبوك»، معلقاً على المشاجرة: «ما حدث في مدرسة التجمع عار على التعليم كله في مصر».

كما كتب مصطفى عمار، رئيس تحرير جريدة «الوطن» المصرية، معلقاً على صفحته في «فيسبوك»، أن حادث مدرسة التجمع يكشف عن «أزمة غياب الأخلاق»، داعياً وزير التربية والتعليم إلى أن يكون هذا الحدث دافعاً لوضع خطة لتدريس مادة الأخلاق والمواطنة بالمدارس كلها من المرحلة الابتدائية إلى الثانوية، وتكون مادة نجاح ورسوب، متسائلاً عن إمكانية إلزام المدارس الدولية بتدريس تلك المادة.

وكتب صاحب حساب موثق على «فيسبوك» باسم «أحمد خالد»، أن ما يحدث في مدرسة التجمع «الإنترناشيونال» التي تتطلّب أموالاً كثيرة جداً، من سباب نابٍ وتكسير أنف طفلة في الصف السادس الابتدائي من زميلتها في الصف الثالث الثانوي، والأولاد الذين اكتفوا بتصوير الواقعة دون التدخل؛ كل ذلك يؤكد أن المسألة ليست لها علاقة بالأموال و«الكمبوندات» التي تدل على مستوى اجتماعي عالٍ، ولكن يُعيدنا إلى مسألة التربية والأخلاق.

وأصدرت وزارة التربية والتعليم المصرية بياناً حول الواقعة، ووجّه الوزير محمد عبد اللطيف بإرسال لجنة، الأحد، للتحقيق في واقعة التعدي على طالبة بمدرسة خاصة دولية بالقاهرة واتخاذ الإجراءات كافّة حيال المسؤولين عنها، وذلك في إطار الفيديو المتداول حول واقعة التعدي على طالبة في إحدى المدارس الخاصة الدولية بمحافظة القاهرة.

وأعلن المتحدث الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم، شادي زلطة، أن الوزير محمد عبد اللطيف أكد تعامل وزارة التربية والتعليم بحسم مع مثل هذه الظواهر، مشدداً على أن الدور التربوي للمدرسة يأتي في مقدمة الأولويات، ولا ينفصل عن تقديم منظومة تعليمية جيدة. وشدد الوزير على متابعته لنتائج التحقيق في الواقعة واتخاذ الإجراءات المناسبة كافّة حيال المسؤولين عنها، وفق بيان الوزارة.

وارتفع عدد المدارس الدولية في مصر من 168 مدرسة عام 2011 إلى 785 مدرسة في عام 2020، وفق تقرير لوزارة التربية والتعليم في عام 2021، وهو العام الذي شهد افتتاح 20 مدرسة أخرى خاصة، وحسب تقارير رسمية فقد كان عدد الملتحقين بالتعليم ما قبل الجامعي في مصر 22.5 مليون تلميذ في عام 2022، من بينهم 2.5 مليون طالب بالمدارس الخاصة، ووصل عدد الطلاب في عام 2024 إلى 28.5 مليون تلميذ، وفق بيان للجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء في مصر.