عباس يقبل استقالة الحمد الله ويبدأ مشاورات لحكومة جديدة

«فتح» تقول إنها لن تطارد الفصائل... و«حماس» تهاجم الحكومتين: تخدمان أجندة عباس

الرئيس الفلسطيني محمود عباس استقبل أمس وزير الخارجية الإيطالي إنزو موافرو الذي يقوم بزيارة لإسرائيل والأراضي الفلسطينية (إ.ب.أ)
الرئيس الفلسطيني محمود عباس استقبل أمس وزير الخارجية الإيطالي إنزو موافرو الذي يقوم بزيارة لإسرائيل والأراضي الفلسطينية (إ.ب.أ)
TT

عباس يقبل استقالة الحمد الله ويبدأ مشاورات لحكومة جديدة

الرئيس الفلسطيني محمود عباس استقبل أمس وزير الخارجية الإيطالي إنزو موافرو الذي يقوم بزيارة لإسرائيل والأراضي الفلسطينية (إ.ب.أ)
الرئيس الفلسطيني محمود عباس استقبل أمس وزير الخارجية الإيطالي إنزو موافرو الذي يقوم بزيارة لإسرائيل والأراضي الفلسطينية (إ.ب.أ)

وافق الرئيس الفلسطيني محمود عباس على استقالة حكومة رامي الحمد الله، أمس، وكلّفها بتسيير الأعمال حتى تشكيل الحكومة الجديدة.
وجاءت موافقة عباس بعد ساعات قليلة من تسلمه قرار الاستقالة. وقال الرئيس الفلسطيني إنه سيبدأ فوراً المشاورات لتشكيل حكومة سياسية من فصائل منظمة التحرير الفلسطينية، بهدف الإعداد لانتخابات تشريعية جديدة.
وكان رئيس الحكومة الفلسطينية رامي الحمد الله، قد وضع استقالة حكومته أمام الرئيس محمود عباس، بعد يومين من توصية اللجنة المركزية لحركة فتح بتشكيل حكومة وحدة وطنية من فصائل منظمة التحرير.
وقال الحمد الله إن حكومته وضعت استقالتها تحت تصرف الرئيس ولكنها مستمرة في تحمل جميع مسؤولياتها وأداء مهامها حتى تشكيل حكومة جديدة. وتمنى الحمد الله نجاح المشاورات لتشكيل حكومة جديدة بأسرع وقت ممكن.
وأضاف: «نجاح أي حكومة في إنجاز المهام التي تُكلف بها، يستدعي ثقة المواطن بحكومته، ويستدعي جهداً وطنياً ودعماً صادقاً من القوى والفصائل وجميع مكونات المجتمع الفلسطيني، حتى تتمكن من تجاوز الصعاب ومواجهة التحديات بإرادة وطنية صلبة، وإنجاز تطلعات شعبنا وطموحاته بإنهاء الانقسام، وتحقيق المصالحة الوطنية، وترسيخ بناء مؤسسات دولة فلسطين، وإنجاز حقوقنا الوطنية المشروعة في إنهاء الاحتلال ونيل استقلالنا الوطني وإقامة دولتنا الفلسطينية المستقلة كاملة السيادة على حدود عام 1967 في الضفة الغربية وقطاع غزة وعاصمتها القدس».
ولم تنجح حكومة الحمد الله في تحقيق أهم ما شُكِّلت لأجله، وهو إنهاء الانقسام وتوحيد المؤسسات وسط خلافات طاحنة مع حركة حماس التي ساهمت في تشكيلها كذلك. وترأس الحمد الله الذي جاء من خلفية أكاديمية ولم يكن له باع في العمل السياسي، الحكومة الفلسطينية عام 2013 خلفاً لسلام فيّاض، وتم تكليفه مجدداً في عام 2014 بتشكيل حكومة الوفاق الفلسطينية بعد اتفاق بين حركتي فتح وحماس على إنهاء الانقسام.
وشكر مسؤولون كبار في حركة فتح، الحمد الله، على فترة رئاسته للحكومة، في إشارة إلى أنه لن يعود رئيساً للحكومة القادمة كما رجّح البعض، وقالوا إن حكومته لم يعد لها مبرر للبقاء بسبب تعثر المصالحة ومواقف حركة حماس.
وكانت اللجنة المركزية لحركة فتح قد أوصت بعد اجتماع ترأسه عباس، الأحد، بتشكيل حكومة فصائلية سياسية من فصائل منظمة التحرير وشخصيات مستقلة، وعلى أثر التوصية وضعت الحكومة نفسها تحت تصرف الرئيس، لكن يبدو أنه طلب منها الاستقالة كذلك.
وإذا قبل عباس الاستقالة، وهو الأمر المرجح، فستبقى الحكومة مسيِّرة للأعمال حتى تشكيل حكومة جديدة.
ويُفترض أن تكون مشاورات تشكيل الحكومة قد انطلقت مع تعقيدات لها علاقة بانضمام الجبهتين الشعبية والديمقراطية إلى هذه الحكومة، ولم يتضح موقف العديد من فصائل المنظمة حتى الآن.
وشكلت «المركزية» لجنة من أعضائها: روحي فتوح، وعزام الأحمد، وحسين الشيخ، وماجد الفتياني (بصفته أمين سر المجلس الثوري)، وتوفيق الطيراوي، للبدء بحوار ومشاورات مع فصائل منظمة التحرير للاتفاق على الحكومة الجديدة. وستحاول «فتح» الوصول إلى اتفاق شامل مع الفصائل على أسماء رئيس الحكومة والوزراء الباقين وحصة كل فصيل.
وقرار حركة فتح إنهاء الحكومة الحالية جاء في سياق الاستعدادات لإجراء انتخابات نيابية في الأراضي الفلسطينية بعد حل المجلس التشريعي الذي كان معطَّلاً لنحو 11 عاماً.
وتعزز حركة فتح عبر هذه الخطوات المتلاحقة، السيطرة أكثر على مفاصل السلطة، بما في ذلك رئاسة الوزراء والحقائب السيادية في مرحلة دقيقة وحساسة تشتمل على التجهيز لانتقال سلس في السلطة الفلسطينية.
وقال عضو اللجنة المركزية في حركة فتح، عزام الأحمد، وهو عضو اللجنة التنفيذية لمنظمة التحرير كذلك، إن أحد الأهداف الرئيسية للحكومة المقبلة هو فك الارتباط مع «حماس» التي أدارت ظهرها للمصالحة، مضيفاً أن «تشكيل الحكومة الجديدة يمثل رداً على فشل (حماس) في تحمل مسؤوليتها الوطنية وتسليم قطاع غزة للسلطة الفلسطينية الشرعية». وتابع: «(حماس) ساعدت في تشكيل الحكومة الأخيرة. لكنها أرادت من ذلك إدارة الانقسام ثم حوّلتها إلى جزء من المشكلة، هذه المرة لن تشارك في تشكيلها ولن تكون جزءاً منها».
وأكد الأحمد أن حركته لن «تركض» وراء الفصائل التي لا تريد الانضمام إلى الحكومة. كما أكد أنه لم يتم الاتفاق على أسماء بعد، لكن حركة فتح تتجه إلى اختيار عضو «المركزية» محمد اشتيه، رئيساً للحكومة. واشتيه هو وزير سابق كذلك ومفاوض ويقود مؤسسة اقتصادية مهمة.
ومن بين المرشحين الآخرين وزير الشؤون المدنية حسين الشيخ، وأمين سر اللجنة التنفيذية لمنظمة التحرير الفلسطينية صائب عريقات، ومحمد مصطفى رئيس صندوق الاستثمار الذي كان كذلك مرشحاً قبل الحمد الله. ويفترض أن تقدم «فتح» مرشحيها والوزارات التي ستسيطر عليها، على أن تقدم الفصائل مرشحيها والوزارات التي تريدها، يُضاف إليهم مستقلون محتملون. وهاجمت حركة حماس أمس مجدداً، الحكومة المزمع تشكيلها كما هاجمت حكومة الحمد الله الحالية.
وقال المتحدث باسم حركة حماس فوزي برهوم، إن «حكومة الحمد الله كان لها الدور الكبير في ترسيخ وتعزيز الانقسام وتعطيل مصالح شعبنا».
وأضاف: «استقالة حكومة الحمد الله تأتي في إطار تبادل الأدوار مع حركة فتح ورئيسها محمود عباس من أجل ترك المجال لتشكيل حكومة انفصالية جديدة تخدم أجندة أبو مازن وحركة فتح».
وتابع: «إن شعبنا بحاجة إلى حكومة وحدة وطنية ومجلس وطني توحيدي وإجراء انتخابات عامة رئاسية وتشريعية ومجلس وطني». وإجراء انتخابات عامة هو مطلب حركة حماس كي تشارك في أي انتخابات محتملة، لكن حركة فتح تريد الآن إجراء انتخابات برلمانية فقط وترفض فتح الباب أمام انضمام حركة حماس لمنظمة التحرير قبل إنهاء الانقسام الحالي وخشية انتقاله إلى المنظمة كذلك.



الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
TT

الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)

كثّفت الجماعة الحوثية استهدافها مدرسي الجامعات والأكاديميين المقيمين في مناطق سيطرتها بحملات جديدة، وألزمتهم بحضور دورات تعبوية وزيارات أضرحة القتلى من قادتها، والمشاركة في وقفات تنظمها ضد الغرب وإسرائيل، بالتزامن مع الكشف عن انتهاكات خطيرة طالتهم خلال فترة الانقلاب والحرب، ومساعٍ حثيثة لكثير منهم إلى الهجرة.

وذكرت مصادر أكاديمية في العاصمة اليمنية المختطفة صنعاء لـ«الشرق الأوسط» أن مدرسي الجامعات العامة والخاصة والموظفين في تلك الجامعات يخضعون خلال الأسابيع الماضية لممارسات متنوعة؛ يُجبرون خلالها على المشاركة في أنشطة خاصة بالجماعة على حساب مهامهم الأكاديمية والتدريس، وتحت مبرر مواجهة ما تسميه «العدوان الغربي والإسرائيلي»، ومناصرة فلسطينيي غزة.

وتُلوّح الجماعة بمعاقبة مَن يتهرّب أو يتخلّف من الأكاديميين في الجامعات العمومية، عن المشاركة في تلك الفعاليات بالفصل من وظائفهم، وإيقاف مستحقاتهم المالية، في حين يتم تهديد الجامعات الخاصة بإجراءات عقابية مختلفة، منها الغرامات والإغلاق، في حال عدم مشاركة مدرسيها وموظفيها في تلك الفعاليات.

أكاديميون في جامعة صنعاء يشاركون في تدريبات عسكرية أخضعهم لها الحوثيون (إعلام حوثي)

وتأتي هذه الإجراءات متزامنة مع إجراءات شبيهة يتعرّض لها الطلاب الذين يجبرون على حضور دورات تدريبية قتالية، والمشاركة في عروض عسكرية ضمن مساعي الجماعة لاستغلال الحرب الإسرائيلية على غزة لتجنيد مقاتلين تابعين لها.

انتهاكات مروّعة

وكان تقرير حقوقي قد كشف عن «انتهاكات خطيرة» طالت عشرات الأكاديميين والمعلمين اليمنيين خلال الأعوام العشرة الماضية.

وأوضح التقرير الذي أصدرته «بوابة التقاضي الاستراتيجي»، التابعة للمجلس العربي، بالتعاون مع الهيئة الوطنية للأسرى والمختطفين، قبل أسبوع تقريباً، وغطّي الفترة من مايو (أيار) 2015، وحتى أغسطس (آب) الماضي، أن 1304 وقائع انتهاك طالت الأكاديميين والمعلمين في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية التي اتهمها باختطافهم وتعقبهم، ضمن ما سمّاها بـ«سياسة تستهدف القضاء على الفئات المؤثرة في المجتمع اليمني وتعطيل العملية التعليمية».

أنشطة الجماعة الحوثية في الجامعات طغت على الأنشطة الأكاديمية والعلمية (إكس)

ووثّق التقرير حالتي وفاة تحت التعذيب في سجون الجماعة، وأكثر من 20 حالة إخفاء قسري، منوهاً بأن من بين المستهدفين وزراء ومستشارين حكوميين ونقابيين ورؤساء جامعات، ومرجعيات علمية وثقافية ذات تأثير كبير في المجتمع اليمني.

وتضمن التقرير تحليلاً قانونياً لمجموعة من الوثائق، بما في ذلك تفاصيل جلسات التحقيق ووقائع التعذيب.

ووفق تصنيف التقرير للانتهاكات، فإن الجماعة الحوثية نفّذت 1046 حالة اختطاف بحق مؤثرين، وعرضت 124 منهم للتعذيب، وأخضعت اثنين من الأكاديميين و26 من المعلمين لمحاكمات سياسية.

وتشمل الانتهاكات التي رصدها التقرير، الاعتقال التعسفي والإخفاء القسري والتعذيب الجسدي والنفسي والمحاكمات الصورية وأحكام الإعدام.

عشرات الأكاديميين لجأوا إلى طلب الهجرة بسبب سياسات الإقصاء الحوثية وقطع الرواتب (إكس)

وسبق أن كشف تقرير تحليلي لأوضاع الأكاديميين اليمنيين عن زيادة في طلبات العلماء والباحثين الجامعيين للهجرة خارج البلاد، بعد تدهور الظروف المعيشية، واستمرار توقف رواتبهم، والانتهاكات التي تطال الحرية الأكاديمية.

وطبقاً للتقرير الصادر عن معهد التعليم الدولي، ارتفعت أعداد الطلبات المقدمة من باحثين وأكاديميين يمنيين لصندوق إنقاذ العلماء، في حين تجري محاولات لاستكشاف الطرق التي يمكن لقطاع التعليم الدولي من خلالها مساعدة وتغيير حياة من تبقى منهم في البلاد إلى الأفضل.

إقبال على الهجرة

يؤكد المعهد الدولي أن اليمن كان مصدر غالبية الطلبات التي تلقّاها صندوق إنقاذ العلماء في السنوات الخمس الماضية، وتم دعم أكثر من ثلثي العلماء اليمنيين داخل المنطقة العربية وفي الدول المجاورة، بمنحة قدرها 25 ألف دولار لتسهيل وظائف مؤقتة.

قادة حوثيون يتجولون في جامعة صنعاء (إعلام حوثي)

لكن تحديات التنقل المتعلقة بالتأشيرات وتكلفة المعيشة والاختلافات اللغوية الأكاديمية والثقافية تحد من منح الفرص للأكاديميين اليمنيين في أميركا الشمالية وأوروبا، مقابل توفر هذه الفرص في مصر والأردن وشمال العراق، وهو ما يفضله كثير منهم؛ لأن ذلك يسمح لهم بالبقاء قريباً من عائلاتهم وأقاربهم.

وخلص التقرير إلى أن العمل الأكاديمي والبحثي داخل البلاد «يواجه عراقيل سياسية وتقييداً للحريات ونقصاً في الوصول إلى الإنترنت، ما يجعلهم يعيشون فيما يُشبه العزلة».

وأبدى أكاديمي في جامعة صنعاء رغبته في البحث عن منافذ أخرى قائمة ومستمرة، خصوصاً مع انقطاع الرواتب وضآلة ما يتلقاه الأستاذ الجامعي من مبالغ، منها أجور ساعات تدريس محاضرات لا تفي بالاحتياجات الأساسية، فضلاً عن ارتفاع الإيجارات.

إجبار الأكاديميين اليمنيين على المشاركة في الأنشطة الحوثية تسبب في تراجع العملية التعليمية (إكس)

وقال الأكاديمي الذي طلب من «الشرق الأوسط» التحفظ على بياناته خوفاً على سلامته، إن الهجرة ليست غاية بقدر ما هي بحث عن وظيفة أكاديمية بديلة للوضع المأساوي المعاش.

ويقدر الأكاديمي أن تأثير هذه الأوضاع أدّى إلى تدهور العملية التعليمية في الجامعات اليمنية بنسبة تتجاوز نصف الأداء في بعض الأقسام العلمية، وثلثه في أقسام أخرى، ما أتاح المجال لإحلال كوادر غير مؤهلة تأهيلاً عالياً، وتتبع الجماعة الحوثية التي لم تتوقف مساعيها الحثيثة للهيمنة على الجامعات ومصادرة قرارها، وصياغة محتوى مناهجها وفقاً لرؤية أحادية، خصوصاً في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

وفي حين فقدت جامعة صنعاء -على سبيل المثال- دورها التنويري في المجتمع، ومكانتها بصفتها مؤسسة تعليمية، تُشجع على النقد والتفكير العقلاني، تحسّر الأكاديمي اليمني لغياب مساعي المنظمات الدولية في تبني حلول لأعضاء هيئة التدريس، سواء في استيعابهم في مجالات أو مشروعات علمية، متمنياً ألا يكون تخصيص المساعدات لمواجهة المتطلبات الحياتية للأكاديميين غير مشروط أو مجاني، وبما لا يمس كرامتهم.