حكم بالسجن لأب نسي رضيعه بالسيارة حتى الموت

حكم بالسجن لأب نسي رضيعه بالسيارة حتى الموت
TT

حكم بالسجن لأب نسي رضيعه بالسيارة حتى الموت

حكم بالسجن لأب نسي رضيعه بالسيارة حتى الموت

قال مسؤول إن حكما بالسجن أربع سنوات صدر أمس (الجمعة)، على رجل في ولاية أريزونا الأميركية مات رضيعه بعدما نسيه الأب بسيارة ثلاث ساعات في يوم صيفي حار وذهب لأداء بعض المهام في حانة قريبة يعمل بها.
وأفادت وثائق قضائية بأن الأب، ويدعى دانييل بي غراي (32 سنة)، ترك رضيعه الذي لم يتجاوز عمره ثلاثة أشهر في السيارة العام الماضي، وذهب لتفقد العمل في حانة بمدينة فينيكس بولاية أريزونا في يوم عطلته ثم تعاطى الماريوانا.
وعندما عاد الأب إلى السيارة لأخذ بعض الأوراق وجد رضيعه ميتا.
وأخبر الأب الشرطة التي وصلت إلى مكان الحادث، بأنه ترك الرضيع بمفرده في السيارة نحو ثلاث ساعات.
وقاس مسعفون درجة حرارة الرضيع وكانت 42 درجة مئوية وأعلنت وفاته في مستشفى قريب.
وبالاتفاق مع ممثلي الادعاء، أقر غراي باتهامات القتل وإساءة معاملة الأطفال.
يذكر أن مدينة فينيكس من أشد المناطق حرارة في الولايات المتحدة، وقال ممثلو الادعاء إنهم يحققون في أربع قضايا مماثلة، من بينها قضية غراي.



انطلاق «مسابقة المهارات الثقافية» لصقل المواهب السعودية

تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
TT

انطلاق «مسابقة المهارات الثقافية» لصقل المواهب السعودية

تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)
تعمل المسابقة على اكتشاف وتطوير المواهب الثقافية من الطلبة (وزارة التعليم)

أطلقت وزارتا «الثقافة» و«التعليم» في السعودية، الاثنين، «مسابقة المهارات الثقافية» الثالثة، التي تهدف إلى اكتشاف المواهب من الطلبة، وصقل مهاراتهم؛ لتمكينهم من استثمار شغفهم وأوقاتهم، وبناء جيلٍ قادر على إثراء القطاع الثقافي والفني بإبداعاته وتميّزه.

وتستهدف المسابقة طلاب وطالبات التعليم العام، وتشمل في نسختها الحالية 9 مسارات رئيسية، هي: «المسرح، والفن الرقمي، وصناعة الأفلام، والتصوير الفوتوغرافي، والحِرف اليدوية، والقصص القصيرة، والمانجا، والغناء، والعزف».

وتمرّ بثماني محطات رئيسية، تبدأ من فتح باب التسجيل، وتليها المسابقات الإبداعية، فمرحلة الفرز والتحكيم الأوليّ، وحفل الإدارات التعليمية الافتراضي، وتنظيم المقابلات الشخصية، قبل أن تنتقل إلى تطوير المواهب في معسكر تدريبي، ثم التحكيم النهائي، وانتهاءً بتكريم الفائزين.

وتسعى وزارة الثقافة عبر المسابقة لاكتشاف وتطوير مهارات الطلاب والطالبات من جميع أنحاء السعودية في القطاعات الثقافية، وتوجيه أعمالهم تجاه المحافظة على الإرث الثقافي السعودي، ورفع مستوى وعيهم به، وما يُمثّله من قيمة تاريخية وحضارية.

كما تواصل وزارة الثقافة من خلالها تحفيز الطلبة على توجيه شغفهم نحو ممارسة مختلف المجالات الثقافية والفنيّة، والاستثمار الأمثل لطاقاتهم، وتمكينهم من الأدوات الملائمة التي تُسهم في رفع جودة إنتاجهم الثقافي.

وتُعدُّ هذه المسابقة الأولى من نوعها في السعودية، وقد أطلقتها الوزارتان في تعاونٍ مشترك خلال عام 2022، ضمن استراتيجية تنمية القدرات الثقافية؛ لرفع مستوى ارتباط الطلبة بالثقافة والفنون، واستكشاف مهاراتهم وتنميتها، وخلق طاقاتٍ إبداعية جديدة تشارك بفاعلية في إثراء القطاع، وترفع من مستوى إنتاجه بمختلف مكوناته، وتسهم في خلق بيئة جاذبة لهم.