ما إمكانية خروج «المرتزقة السوريين» من ليبيا؟

وسط تقارير عن انتقال ضباط روس إلى معقل حفتر

ما إمكانية خروج «المرتزقة السوريين» من ليبيا؟
TT

ما إمكانية خروج «المرتزقة السوريين» من ليبيا؟

ما إمكانية خروج «المرتزقة السوريين» من ليبيا؟

فتح التقارب بين سلطات طرابلس الليبية والإدارة الجديدة في دمشق ملف «المرتزقة السوريين» الموجودين بمعسكرات وقواعد عسكرية بالعاصمة منذ انتهاء الحرب عليها مطلع يونيو (حزيران) عام 2020.

وفور انتهاء لقاء الوفد الممثل لحكومة «الوحدة الوطنية» الليبية المؤقتة، بقائد الإدارة السورية الجديدة أحمد الشرع، في العاصمة دمشق، مطلع الأسبوع الحالي، طفا على السطح ملف آلاف «المرتزقة السوريين» التابعين لتركيا، ومدى إمكانية مغادرتهم طرابلس. إلا أن هذه النوعية من الأسئلة لم تصمد أمام ما عدّه مسؤول عسكري سابق بشرق ليبيا لـ«الشرق الأوسط» «تحالفات دولية» تبقي على هذه العناصر «حتى تتبين الأمور».

قائد الإدارة السورية الجديدة أحمد الشرع يستقبل وزير الدولة الليبي للاتصال والشؤون السياسية وليد اللافي في دمشق 29 ديسمبر (القيادة العامة في سوريا عبر تلغرام)

ولم يعوّل الأكاديمي والباحث السياسي التركي، مهند حافظ أوغلو، كثيراً على التقارب بين حكومة الدبيبة والإدارة السورية الجديدة، بشأن إغلاق هذا الملف، وقال: «يبدو لي أن أمر هذه العناصر لن يُحَلّ عن طريق تقارُب طرابلس ودمشق؛ لأنه مَعْنِيّ بشكل أساسي بالاتفاق مع تركيا».

كانت تركيا قد دفعت بـ«مرتزقة» ينتمون لمجموعات سورية معارضة، أبرزها فصيل «السلطان مراد» وفق اتفاق مع حكومة «الوفاق» السابقة برئاسة فائز السراج، لصد هجوم قوات «الجيش الوطني» على طرابلس، عام 2019، ومنذ توقف الحرب بقيت هذه القوات على حالها.

وملف «المرتزقة» محل نقاش أمام الوفود الأجنبية التي تحل على ليبيا، وأيضاً للبعثات الدبلوماسية لا سيما الأميركية والأوروبية، لجهة ضرورة العمل على إخراجها من البلاد.

واستغل سفير الاتحاد الأوروبي لدى ليبيا، نيكولا أورلاندو، اجتماعه مع وزير الاتصالات والشؤون السياسية بحكومة «الوحدة» وليد اللافي في طرابلس، الاثنين، وتَطَرَّق إلى موضوع «المرتزقة» في ليبيا.

وقال أورلاندو، إنه تباحث مع اللافي حول تأثير الأحداث في سوريا على ليبيا، عقب اجتماعات اللافي في دمشق، وأضاف: «اتفقنا على أهمية انسحاب جميع المقاتلين الأجانب والمرتزقة من ليبيا، وتعزيز العلاقات الإيجابية مع جميع الشركاء الإقليميين لحماية سيادة ليبيا ووحدتها واستقرارها».

غير أن أوغلو الذي يشير إلى أن «أنقرة تقول إن كل من ذهب إلى ليبيا هو تركي»، يرى في تصريح لـ«الشرق الأوسط» أن «الموضوع لن يُحَلّ إلا بلقاء ثلاثي بين طرابلس وأنقرة ودمشق».

وفي يناير (كانون الثاني) 2024، قال «المرصد السوري لحقوق الإنسان»، إن عدد عناصر «المرتزقة السوريين» في طرابلس تجاوز 7 آلاف سابقاً، لكن فرّ منهم نحو 3 آلاف، وتحولوا إلى لاجئين في شمال أفريقيا وأوروبا.

حفتر مستقبلاً في لقاء سابق ببنغازي نائب وزير الدفاع الروسي يونس بك يفكيروف (القيادة العامة)

ويعتقد مصدر مطّلع على ملف العناصر الأجنبية بطرابلس، أن وجود «المرتزقة السوريين» مرتبط «بالحالة العسكرية في شرق ليبيا، ووجود عناصر روسية بها»، وبالتالي يقول: «ما لم يتغير المشهد العسكري في شرق البلاد فلا أتصور أن العناصر السورية تخرج؛ لأنهم أصلاً يخدمون في مصالح القوى الدولية التي أُرْسِلَت إلى ليبيا».

وكانت هذه القوات المدعومة خارجياً من تركيا تقاتل القائد العام لـ«الجيش الوطني» المُشير خليفة حفتر، الذي يسيطر على شرق البلاد وبعض مناطق الجنوب، ويحظى بدعم آلاف من مرتزقة جماعة «فاغنر» الروسية.

وفي حديثه إلى «الشرق الأوسط»، استبعد المصدر المقرب من ملف «المرتزقة» خروج هذه العناصر السورية من ليبيا في ظل الظرف الراهن»، وأرجع ذلك إلى أنهم «جزء من مشروع دولي؛ يتفرع بين ليبيا وسوريا وأقطار أخرى (...) وبالتالي هذا الأمر مرتبط بحالة الصراعات حول العالم. هذه العناصر وقود يُستخدم في مناطق مختلفة، وليس بلدنا فقط».

وانتهى المصدر الذي رفض ذكر اسمه لدواعٍ أمنية كونه يقطن طرابلس، إلى أن «هذه المجموعات هي التي تُثبت بقاء حكومة الوحدة في السلطة»، وأعتقد أنه «لن يكون هناك تقدُّم في هذا الملف إلا بتغيير الواقع السياسي والعسكري في طرابلس أيضاً».

لكن في ظل تعقُّد المشهد الدولي، وانفتاح جبهات جديدة للحرب في أفريقيا، ذهبت روسيا إلى تشكيل ما يسمى «الفيلق الأفريقي»، بديلاً عن «فاغنر» بقصد توسيع نفوذها في 5 من دول القارة السمراء، انطلاقاً من ليبيا، بينما بقي كثير من المرتزقة الموالين للطرفين محتجزين في ليبيا.

وهنا يعود الأكاديمي التركي ليعوِّل على «اللقاء الثلاثي لحل هذا الموضوع» قائلاً: «حل هذه الإشكالية لن يكون في العلن، سوف يتم ترتيب صيغة معيّنة لإنهائها، في حال سلّمنا بأن هناك مرتزقة سوريين موجودين في طرابلس أتت بهم تركيا». وفق ما يعتقد.

وتتسع رقعة الرفض والاعتراض في ليبيا على وجود آلاف «المرتزقة» في معسكرات وقواعد عسكرية، منذ توقُّف الحرب على العاصمة طرابلس.

وتدعم هذه العناصر الموالية لتركيا وروسيا وبعض الدول الأفريقية حكومة «الوحدة الوطنية» المؤقتة، و«الجيش الوطني»، لكن بعد ما يزيد على 4 سنوات من توقيع «اتفاق وقف إطلاق النار» بدأت دعوات المطالبة بطرد هذه العناصر من أنحاء ليبيا تزداد.

وتصعِّد قبائل موالية لنظام الرئيس الليبي الراحل معمر القذافي ضد وجود «المرتزقة» والقوات الأجنبية في البلاد، وتطالب بإخراجهم.

والوضع في غرب ليبيا لا يختلف عن شرقه لجهة ازدياد الأسئلة عن مدى إمكانية إغلاق ملف «المرتزقة»، في ظل تقارير دولية تشير الى استقبال شرق ليبيا سلاحاً روسياً منقولاً من دمشق.

ويتحدث مدير «المرصد السوري لحقوق الإنسان» رامي عبد الرحمن عن «مغادرة طائرات على دفعتين من مطار حميميم باتجاه شرق ليبيا، الأولى هبطت في 8 من الشهر الحالي، والثانية في 13 من الشهر نفسه»، وقال: «نقلوا ضباطاً من رتب عالية، ومن أفرع أمنية باتجاه شمال أفريقيا».

و«المرصد» الذي يقول إن «هؤلاء الضباط يتحركون بحرية في شرق ليبيا» معقل «الجيش الوطني» بقيادة حفتر، استدرك: «لا نعلم هل نُقلوا بعلم من القيادة الروسية؟ أو بعلم بعض الضباط الروس فقط؟».

ومنذ إطلاق هذه التقارير الدولية تتجاهل السلطات في شرق ليبيا التعليق عليها، لكن المسؤول العسكري السابق لفت إلى أن القيادة العامة لـ«الجيش الوطني لم تقرر بعد تدشين قاعدة عسكرية روسية في شرق البلاد»، وأرجع ذلك «لحسابات تتعلق بعلاقاتها بالجانب الأميركي».


مقالات ذات صلة

ليبيا: «الرئاسي» يصعّد ضد «النواب» بشأن «المصالحة الوطنية»

شمال افريقيا المجلس الرئاسي الليبي في لقاء سابق (المجلس الرئاسي)

ليبيا: «الرئاسي» يصعّد ضد «النواب» بشأن «المصالحة الوطنية»

طالب المجلس الرئاسي الليبي البرلمان بتجنب «القرارات الأحادية» التي قال إنها «تقوض الشراكة الوطنية وتؤثر سلباً على أمن واستقرار البلاد».

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
شمال افريقيا اجتماع الدبيبة مع سفير تركيا وملحقها العسكري (حكومة الوحدة)

ليبيا: مطالب بالتحقيق مع الدبيبة والمنقوش بسبب «لقاء كوهين»

وصول آليات عسكرية مفاجئة إلى طرابلس وقوات «الوحدة» تعزز مواقعها في الزاوية

خالد محمود (القاهرة )
شمال افريقيا جل الليبيين عبّروا عن مخاوفهم من عودة الاقتتال إلى البلد (أ.ف.ب)

ليبيون يتخوفون من احتمال انهيار «اتفاق وقف النار» بين الحكومتين المتنازعتين

عوامل عديدة دفعت الليبيين خلال الأيام القليلة الماضية للقلق والخوف من احتمالية من عودة الاقتتال بين السلطتين المتنازعتين على السلطة في شرق البلاد وغربها.

جاكلين زاهر (القاهرة )
تحليل إخباري وصول نائب وزير الدفاع الروسي يونس بك يفكيروف إلى مطار بنينا العام الماضي (الجيش الوطني)

تحليل إخباري بعد سقوط الأسد... روسيا تركّز على ليبيا لتحقيق طموحاتها الأفريقية

أدى سقوط بشار الأسد في سوريا إلى عرقلة مشاريع روسيا في أفريقيا، وأرغمها على البحث عن نقطة إسناد بديلة بحوض البحر الأبيض المتوسط، متطلعة في هذا السياق إلى ليبيا.

«الشرق الأوسط» (باريس)
شمال افريقيا من عملية إنقاذ سابقة لمهاجرين غير نظاميين بغرب ليبيا (جهاز مكافحة الهجرة)

تعذيب «مهاجرين» طلباً للفدية يذكّر مجدداً بـ«تجارة الرقيق» في ليبيا

يتداول حقوقيون ليبيون صوراً ومقاطع فيديو تظهر أشخاصاً من ذوي البشرة السمراء يتعرضون للضرب بخراطيم وأعواد خشبية وآخرين على أجسادهم آثار تعذيب.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)

مصر: مقترح «البكالوريا» للتعليم الثانوي يفجّر «سخرية» وجدلاً «سوشيالياً»

وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
TT

مصر: مقترح «البكالوريا» للتعليم الثانوي يفجّر «سخرية» وجدلاً «سوشيالياً»

وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)

أثار مقترح وزارة التربية والتعليم المصرية تغيير نظام الثانوية العامة إلى «البكالوريا»، جدلاً على «السوشيال ميديا»، وتحول المقترح الجديد خلال الساعات الماضية إلى مادة للتهكم والتندر، فضلاً عن التعليقات الساخرة.

وطرح وزير التعليم المصري، محمد عبد اللطيف، مقترَحاً جديداً لتغيير نظام الثانوية العامة، واعتماد «شهادة البكالوريا المصرية» بدلاً منه، مقترِحاً تطبيق النظام الجديد بداية من العام المقبل على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي.

وأوضح الوزير خلال اجتماع لمجلس الوزراء المصري، الأربعاء، أبعاد النظام الجديد وتفاصيله، ووصفه بأنه «يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية، بدلاً من الحفظ والتلقين»، كما يعتمد على التعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين، وفق بيان لمجلس الوزراء.

المقترح الجديد الذي حصد تفاعلات سريعة من جانب مصريين بسبب أهمية شهادة «الثانوية العامة» للأسر، انتقل الجدل حوله إلى مواقع التواصل الاجتماعي، وهو ما ظهر عبر عدة «هاشتاغات»، أبرزها «#البكالوريا_المصرية»، «#البكالوريا»، «#الثانوية_العامة» التي ارتقت إلى صدارة «التريند»، الخميس.

وبينما أبدى عدد من مستخدمي مواقع «التواصل» رفضهم للمقترح، و«أن يكون الطلاب حقل تجارب»، عبّر آخرون عن عدم استيعاب تفاصيل المقترح.

وانتقد الإعلامي المصري، أحمد موسى، المقترح، لافتاً إلى أنه يسبب ارتباكاً للأسر بسبب طرحه بشكل مفاجئ، وكذلك مخطط تطبيقه العام المقبل، مشيراً إلى تعدد أنظمة الثانوية العامة خلال السنوات الأخيرة.

وتعرّض نظام الثانوية العامة في مصر لتغييرات على مدى سنوات، من بينها تغيير النظام من عام واحد رئيس (الصف الثالث الثانوي) إلى عامين هما «الصفان الثاني والثالث الثانوي»، ثم عودة النظام القديم واحتساب المجموع لعام واحد فقط.

في مقابل ذلك، تحدث عدد من مستخدمي «التواصل» عن إعجابهم بالمقترح، خصوصاً ما يتميز به من فرصة إعادة الامتحانات، إلى جانب دراسة مواد «ذات فائدة» مثل البرمجة وعلوم الحاسب.

و«شهادة البكالوريا المصرية» المقترحة تتكون من مرحلتين: تمهيدية (الصف الأول الثانوي)، ومرحلة رئيسة (الصفان الثاني والثالث الثانوي)، وفق بيان لـ«مجلس الوزراء المصري». ووجَّه رئيس الوزراء، مصطفى مدبولي، بمناقشة آليات تنفيذ هذا النظام في المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، والتوافق على صيغة نهائية تطرحها الحكومة للحوار المجتمعي قبل بدء التطبيق.

في سياق ذلك، عبَّر الجانب الأكبر من المتفاعلين مع تلك «الهاشتاغات» عن فكاهتهم، بالسخرية من المقترح عبر اللجوء إلى «الكوميكسات» والتعليقات الساخرة.

وانصبّت التعليقات في الغالب على اسم «البكالوريا» الذي نال جانباً كبيراً من التهكم؛ كونه الاسم الذي كان يستخدم في فترتي الخمسينات والستينات من القرن الماضي للإشارة إلى شهادة الثانوية العامة في مصر، والتي كانت على نمط النظام التعليمي الفرنسي.

وتحول الفنان المصري الراحل عماد حمدي إلى «بطل كوميكس» على «السوشيال ميديا» خلال الساعات الماضية، حيث استدعاه كثير من الرواد في تعليقاتهم الساخرة، ولا سيما وهو يردد عبارة: «أنا نجحت في البكالوريا يا نينة» خلال أحد أفلامه، في إشارة إلى أن المقترح يعود بهم إلى الزمن الماضي.

«الكوميكسات» الساخرة انتشرت بين حسابات «إكس» تفاعلاً مع اسم «البكالوريا»

كما لجأ معلقون إلى مشاهد الأفلام «الأبيض والأسود» كدلالة على أن مقترح «البكالوريا» يمثل إعادة عقارب الساعة إلى الوراء.

أيضاً تناقل البعض مقولات مصرية قديمة مألوفة في المشاهد السينمائية القديمة مثل: «نهارك سعيد»، و«أنا ممنون»، كتلميح إلى «عودة وزارة التربية والتعليم إلى أزمنة سابقة»، على حد وصف بعض المغردين.

الطربوش المصري القديم بشكله المميز، ظهر أيضاً كوسيلة للتندر بين المغردين بشكل موسع، ولفت مغردون إلى أن المقترح يمثل «عودة إلى زمن ارتداء طلاب المدارس للطربوش».

وردد البعض المثل الشعبي: «من فات قديمه تاه»، مطالبين مع «البكالوريا» بالرجوع إلى ارتداء الرجال للطربوش والسيدات لـ«الملاءة اللف».

واتخذت وزارة التعليم المصرية، خلال السنوات الماضية، مجموعة من الإجراءات المشددة لضبط منظومة امتحانات الثانوية العامة، عبر تفتيش الطلاب داخل لجان الامتحانات بـ«العصا الإلكترونية»، ومراقبة اللجان بكاميرات مراقبة، ومنع اصطحاب الطلاب أجهزة إلكترونية.

وتتضمن «البكالوريا» المرحلة الأولى، ممثلة في الصف الأول الثانوي، عدداً من المواد الأساسية تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية، واللغة العربية، والتاريخ المصري، والرياضيات، والعلوم المتكاملة، والفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية، والبرمجة وعلوم الحاسب، بحسب «مجلس الوزراء المصري».

طالبات خلال أداء امتحانات الدور الأول من «الثانوية» العام الماضي (وزارة التربية والتعليم)

ووفق وزير التعليم، فإن المرحلة الرئيسة (الصف الثاني الثانوي) ستتضمن المواد الأساسية في جميع التخصصات، وهي مواد اللغة العربية، والتاريخ المصري، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى المواد التخصصية، ويختار منها الطالب مادة واحدة، وهي الطب وعلوم الحياة «تشمل الرياضيات - الفيزياء»، والهندسة وعلوم الحساب «تشمل الرياضيات (مستوى رفيع)» و«الفيزياء (مستوى رفيع)»، والأعمال «تشمل الاقتصاد (مستوى رفيع)» و«الرياضيات»، والآداب والفنون «تشمل الجغرافيا (مستوى رفيع)» و«الإحصاء».

أما بخصوص مواد المرحلة الرئيسة (الصف الثالث الثانوي)، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية، وهي الطب وعلوم الحياة «تشمل الأحياء (مستوى رفيع)» و«الكيمياء (مستوى رفيع)»، والهندسة وعلوم الحساب «تشمل الرياضيات (مستوى رفيع)» و«الفيزياء (مستوى رفيع)»، والأعمال «تشمل الاقتصاد (مستوى رفيع)» و«الرياضيات»، والآداب والفنون «تشمل الجغرافيا (مستوى رفيع)» و«الإحصاء».