برعاية الملك المغربي.. طنجة تستضيف مؤتمر «المتوسط» للتغيرات المناخية

رئيس المؤتمر: الحوض المتوسطي أصبح مقبرة للمحافل البشرية ويحتاج حلولاً ناجعة

الملك محمد السادس
الملك محمد السادس
TT

برعاية الملك المغربي.. طنجة تستضيف مؤتمر «المتوسط» للتغيرات المناخية

الملك محمد السادس
الملك محمد السادس

من بين كل البلدان العربية المتوسطية، يبدو المغرب الأكثر انخراطًا في موضوع البيئة والتغيرات المناخية ومحاربة الانحباس الحراري. وبما أن المغرب يرأس قمة المناخ 22 التي ستستضيفها مدينة مراكش في شهر نوفمبر (تشرين الثاني) المقبل، فإن الرباط تجد نفسها معنية أكثر من غيرها في جذب الاهتمام لتحديات البيئة ويفسر استضافة مدينة طنجة ليومين، مؤتمرًا واسعًا خصص للتحديات في الحوض المتوسطي، وجاء استكمالاً لمؤتمر مرسيليا «فرنسا» الذي التأم في شهر يونيو (حزيران) من العام الماضي.
المؤتمر الذي حضره ما يزيد على ألفي خبير ومسؤول وناشط وممثل عن المجتمع المدني جاء تحت رعاية الملك محمد السادس وحضور شقيقه الأمير مولاي رشيد. ورغم غياب وزير الخارجية، رئيس اللجنة التحضيرية لقمة المناخ القادمة بسبب اجتماعات الاتحاد الأفريقي وعزم المغرب على العودة إلى المنظمة الأفريقية، وكذلك غياب وزيرة البيئة الفرنسية المسؤولة عن متابعة قرارات قمة باريس نهاية العام الماضي، فإن المؤتمر تميز بالجدية وبوعي المشاركين إلى الحاجة للتحرك وعدم ترك المتوسط على الهامش. لكن الأهم من ذلك أمران: الأول، انخراط الشباب في العملية الأمر الذي برز في اجتماعات متلاحقة لمجموعات كبيرة منهم، ولسعيهم لإقامة شبكة اتصالات تتابع الملف وتتشارك اقتراح الحلول كجزء من انخراط المجتمع المدني، وعدم ترك الأمور للجهات الرسمية وحدها. والثاني التأكيدات التي جاءت على لسان أكثر من مسؤول ومشارك بأن الاجتماع هدفه اقتراح الحلول وليس فقط الاكتفاء بالتوصيف والتشخيص.
وفي كلمته للمؤتمر، نوه الملك محمد السادس بأهمية المؤتمر، معتبرًا أن جميع المنتمين للحوض المتوسطي معنيون وهم «يتقاسمون تحديات اجتماعية واقتصادية وجيوسياسية، وبسبب هشاشة أقاليمنا نتقاسم تحديات بيئية». وبنظره، فإنه مقابل التحديات، فإن الفضاء المتوسطي «الغني بتعدد ثقافاته وروافده ومبادلاته يمكنها أن تجعل منه قوة تآزر قادرة على مواجهة التغيرات المناخية، وعلى اكتساب مقومات التحمل والتكيف الضرورية». وأضاف الملك محمد السادس أن الدورة الثانية للمؤتمر المتوسطي للمناخ ستكون «دورة الترسيخ والاستمرارية»، كما أنها تشكل فرصة «لإعطاء دفعة قوية لمشاريع رائدة» في المنطقة، وبما أنها تنعقد بين قمة المناخ العالمية 21 والقمة التالية في مراكش، فإنها مناسبة «للفاعلين الإقليميين لتنسيق مواقفهم إزاء تفعيل اتفاق باريس ومؤسسة صوت المنطقة المتوسطية على الصعيد الدولي وعلى المحافل التي ترعى مفاوضات المناخ». أما مؤتمر مراكش، فقد رأى فيه محمد السادس «لحظة الحقيقة للدبلوماسية المناخية» للتأكد من تنفيذ قرارات قمة باريس لجهة حصر ارتفاع الحرارة دون الدرجتين. أما أولويات الرئاسة المغربية فهي أربعة: تحقيق المساهمات الوطنية، تعبئة التمويلات، تعزيز آليات التكيف، وتطوير التكنولوجيا.
المؤتمر الذي تولى التحضير له منطقة طنجة تطوان والحسيمة وبمشاركة الاتحاد من أجل المتوسط ومساهمة القطاعين العام والخاص المجتمع المدني والخبراء، رأى فيه إلياس العماري، رئيس المؤتمر فرصة لإعادة المتوسط إلى واجهة الاهتمام الدولي. وقال العماري: «الحوض المتوسطي لم يحظ يوما بالأهمية التي يستحقها في كل قمم العالم حول البيئة والمناخ باستثناء المؤتمر الأخير في فرنسا «مرسيليا». الحوض المتوسطي أصبح مقبرة للمحافل البشرية كما أنه أصبح مقبرة للنفايات بكل أشكالها، بحيث باتت تستدعي إيجاد حلول ناجعة تعيد للحوض المكانة التي يستحقها». ويؤكد العمري أن الهدف هو «الوقوف بوجه الأخطبوط الصناعي الباحث عن الربح السريع، وهو الذي استباح هذه البيئة ولوثها، وهو الذي يقتل المتوسط ببطء» بمساهمة الشركات الصناعية الكبرى. وبرأيه، فإن هذه الجهات هي التي أضرت بالبيئة المتوسطية فجعلتها «هشة» بكل ما تحمل الكلمة من معنى.
في بيئة متوسطية غلبت عليها الحروب والنزاعات والإرهاب، كما في سوريا وليبيا أو الهجرات الجماعية في مياه المتوسط وما تحمله من مآسٍ، تراجع الاهتمام البيئوي إلى المواقع الخلفية. بيد أن أمين عام الاتحاد من أجل المتوسط السفير فتح الله السجلماسي يرى من جانبه أنه لا يمكن الانتظار، وأن معالجة المسائل البيئية هي جزء من معالجة مشكلات الهجرة والعمالة والشباب والنساء، لأن «الأمور مرتبطة ببعضها البعض». ويركز السجلماسي في حديثه لـ«الشرق الأوسط» على دور الاتحاد، لأنه يعتقد أن الحلول لمشكلات البيئة والمناخ والتصحر وندرة المياه وتوابعها «لا يمكن أن تكون إلا جماعية» ولكن في الوقت عينه محلية وجهوية وإقليمية وعالمية، وبالتالي «يتعين التنسيق بين المستويات المختلفة». ويشدد السجلماسي على الحاجة لأن تلعب كل المكونات المجتمعية الرسمية والخاصة دورها، لأن القرارات الحكومية وحدها لا تكفي بل إن تنفيذها يحتاج لمساهمة الجميع وبداية لوعي حقيقي بأهمية التحديات وضرورة مواجهتها عمليًا. وبرأيه، فإن الاتحاد من أجل المتوسط كمنظمة إقليمية معنية بشؤون البيئة والمناخ، وخصوصا بالبحث عن حلول عملية لها قادرة على أن تلعب دورًا كبيرًا، ليس فقط عن طريق المشاريع التي ترعاها بل أيضا من خلال القيام بدور «المنسق»، بحيث تكون الأجندة المتوسطية منسجمة ومتكاملة، وكذلك منخرطة في الأجندة العالمية. وقد شهد مؤتمر طنجة، أمس، توقيع مجموعة من الاتفاقيات التي تخرج العمل الجماعي من حيز التنظير والكلام إلى حيز التنفيذ، وهو ما يحتاجه المتوسط بالدرجة الأولى.



الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
TT

الحوثيون يكثفون انتهاكاتهم بحق الأكاديميين في الجامعات

فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)
فعالية حوثية داخل جامعة صنعاء تضامناً مع «حزب الله» (إعلام حوثي)

كثّفت الجماعة الحوثية استهدافها مدرسي الجامعات والأكاديميين المقيمين في مناطق سيطرتها بحملات جديدة، وألزمتهم بحضور دورات تعبوية وزيارات أضرحة القتلى من قادتها، والمشاركة في وقفات تنظمها ضد الغرب وإسرائيل، بالتزامن مع الكشف عن انتهاكات خطيرة طالتهم خلال فترة الانقلاب والحرب، ومساعٍ حثيثة لكثير منهم إلى الهجرة.

وذكرت مصادر أكاديمية في العاصمة اليمنية المختطفة صنعاء لـ«الشرق الأوسط» أن مدرسي الجامعات العامة والخاصة والموظفين في تلك الجامعات يخضعون خلال الأسابيع الماضية لممارسات متنوعة؛ يُجبرون خلالها على المشاركة في أنشطة خاصة بالجماعة على حساب مهامهم الأكاديمية والتدريس، وتحت مبرر مواجهة ما تسميه «العدوان الغربي والإسرائيلي»، ومناصرة فلسطينيي غزة.

وتُلوّح الجماعة بمعاقبة مَن يتهرّب أو يتخلّف من الأكاديميين في الجامعات العمومية، عن المشاركة في تلك الفعاليات بالفصل من وظائفهم، وإيقاف مستحقاتهم المالية، في حين يتم تهديد الجامعات الخاصة بإجراءات عقابية مختلفة، منها الغرامات والإغلاق، في حال عدم مشاركة مدرسيها وموظفيها في تلك الفعاليات.

أكاديميون في جامعة صنعاء يشاركون في تدريبات عسكرية أخضعهم لها الحوثيون (إعلام حوثي)

وتأتي هذه الإجراءات متزامنة مع إجراءات شبيهة يتعرّض لها الطلاب الذين يجبرون على حضور دورات تدريبية قتالية، والمشاركة في عروض عسكرية ضمن مساعي الجماعة لاستغلال الحرب الإسرائيلية على غزة لتجنيد مقاتلين تابعين لها.

انتهاكات مروّعة

وكان تقرير حقوقي قد كشف عن «انتهاكات خطيرة» طالت عشرات الأكاديميين والمعلمين اليمنيين خلال الأعوام العشرة الماضية.

وأوضح التقرير الذي أصدرته «بوابة التقاضي الاستراتيجي»، التابعة للمجلس العربي، بالتعاون مع الهيئة الوطنية للأسرى والمختطفين، قبل أسبوع تقريباً، وغطّي الفترة من مايو (أيار) 2015، وحتى أغسطس (آب) الماضي، أن 1304 وقائع انتهاك طالت الأكاديميين والمعلمين في مناطق سيطرة الجماعة الحوثية التي اتهمها باختطافهم وتعقبهم، ضمن ما سمّاها بـ«سياسة تستهدف القضاء على الفئات المؤثرة في المجتمع اليمني وتعطيل العملية التعليمية».

أنشطة الجماعة الحوثية في الجامعات طغت على الأنشطة الأكاديمية والعلمية (إكس)

ووثّق التقرير حالتي وفاة تحت التعذيب في سجون الجماعة، وأكثر من 20 حالة إخفاء قسري، منوهاً بأن من بين المستهدفين وزراء ومستشارين حكوميين ونقابيين ورؤساء جامعات، ومرجعيات علمية وثقافية ذات تأثير كبير في المجتمع اليمني.

وتضمن التقرير تحليلاً قانونياً لمجموعة من الوثائق، بما في ذلك تفاصيل جلسات التحقيق ووقائع التعذيب.

ووفق تصنيف التقرير للانتهاكات، فإن الجماعة الحوثية نفّذت 1046 حالة اختطاف بحق مؤثرين، وعرضت 124 منهم للتعذيب، وأخضعت اثنين من الأكاديميين و26 من المعلمين لمحاكمات سياسية.

وتشمل الانتهاكات التي رصدها التقرير، الاعتقال التعسفي والإخفاء القسري والتعذيب الجسدي والنفسي والمحاكمات الصورية وأحكام الإعدام.

عشرات الأكاديميين لجأوا إلى طلب الهجرة بسبب سياسات الإقصاء الحوثية وقطع الرواتب (إكس)

وسبق أن كشف تقرير تحليلي لأوضاع الأكاديميين اليمنيين عن زيادة في طلبات العلماء والباحثين الجامعيين للهجرة خارج البلاد، بعد تدهور الظروف المعيشية، واستمرار توقف رواتبهم، والانتهاكات التي تطال الحرية الأكاديمية.

وطبقاً للتقرير الصادر عن معهد التعليم الدولي، ارتفعت أعداد الطلبات المقدمة من باحثين وأكاديميين يمنيين لصندوق إنقاذ العلماء، في حين تجري محاولات لاستكشاف الطرق التي يمكن لقطاع التعليم الدولي من خلالها مساعدة وتغيير حياة من تبقى منهم في البلاد إلى الأفضل.

إقبال على الهجرة

يؤكد المعهد الدولي أن اليمن كان مصدر غالبية الطلبات التي تلقّاها صندوق إنقاذ العلماء في السنوات الخمس الماضية، وتم دعم أكثر من ثلثي العلماء اليمنيين داخل المنطقة العربية وفي الدول المجاورة، بمنحة قدرها 25 ألف دولار لتسهيل وظائف مؤقتة.

قادة حوثيون يتجولون في جامعة صنعاء (إعلام حوثي)

لكن تحديات التنقل المتعلقة بالتأشيرات وتكلفة المعيشة والاختلافات اللغوية الأكاديمية والثقافية تحد من منح الفرص للأكاديميين اليمنيين في أميركا الشمالية وأوروبا، مقابل توفر هذه الفرص في مصر والأردن وشمال العراق، وهو ما يفضله كثير منهم؛ لأن ذلك يسمح لهم بالبقاء قريباً من عائلاتهم وأقاربهم.

وخلص التقرير إلى أن العمل الأكاديمي والبحثي داخل البلاد «يواجه عراقيل سياسية وتقييداً للحريات ونقصاً في الوصول إلى الإنترنت، ما يجعلهم يعيشون فيما يُشبه العزلة».

وأبدى أكاديمي في جامعة صنعاء رغبته في البحث عن منافذ أخرى قائمة ومستمرة، خصوصاً مع انقطاع الرواتب وضآلة ما يتلقاه الأستاذ الجامعي من مبالغ، منها أجور ساعات تدريس محاضرات لا تفي بالاحتياجات الأساسية، فضلاً عن ارتفاع الإيجارات.

إجبار الأكاديميين اليمنيين على المشاركة في الأنشطة الحوثية تسبب في تراجع العملية التعليمية (إكس)

وقال الأكاديمي الذي طلب من «الشرق الأوسط» التحفظ على بياناته خوفاً على سلامته، إن الهجرة ليست غاية بقدر ما هي بحث عن وظيفة أكاديمية بديلة للوضع المأساوي المعاش.

ويقدر الأكاديمي أن تأثير هذه الأوضاع أدّى إلى تدهور العملية التعليمية في الجامعات اليمنية بنسبة تتجاوز نصف الأداء في بعض الأقسام العلمية، وثلثه في أقسام أخرى، ما أتاح المجال لإحلال كوادر غير مؤهلة تأهيلاً عالياً، وتتبع الجماعة الحوثية التي لم تتوقف مساعيها الحثيثة للهيمنة على الجامعات ومصادرة قرارها، وصياغة محتوى مناهجها وفقاً لرؤية أحادية، خصوصاً في العلوم الاجتماعية والإنسانية.

وفي حين فقدت جامعة صنعاء -على سبيل المثال- دورها التنويري في المجتمع، ومكانتها بصفتها مؤسسة تعليمية، تُشجع على النقد والتفكير العقلاني، تحسّر الأكاديمي اليمني لغياب مساعي المنظمات الدولية في تبني حلول لأعضاء هيئة التدريس، سواء في استيعابهم في مجالات أو مشروعات علمية، متمنياً ألا يكون تخصيص المساعدات لمواجهة المتطلبات الحياتية للأكاديميين غير مشروط أو مجاني، وبما لا يمس كرامتهم.