النظام يشدد حصاره على يبرود في القلمون ويستعيد قرية علوية بريف حماه

مقتل قائد لواء «جبهة الأكراد» وقيادي بـ«داعش» في حلب

النظام يشدد حصاره على يبرود في القلمون ويستعيد قرية علوية بريف حماه
TT

النظام يشدد حصاره على يبرود في القلمون ويستعيد قرية علوية بريف حماه

النظام يشدد حصاره على يبرود في القلمون ويستعيد قرية علوية بريف حماه

شدد الجيش النظامي السوري، أمس، الخناق على مدينة يبرود في القلمون بريف دمشق، وسط معارك عنيفة مع كتائب المعارضة المتمركزة في المدينة، في حين دارت اشتباكات عنيفة بين مقاتلين معارضين وتنظيم «الدولة الإسلامية في العراق والشام» (داعش) في ريف حلب أدت إلى مقتل القيادي في التنظيم أبو محمد الألماني، بالتزامن مع مقتل القائد العام للواء جبهة الأكراد علاء جبو، جراء إصابته في سقوط قذيفة أطلقتها القوات النظامية على منطقة السكن الشبابي بحي الأشرفية.
وأفاد «المرصد السوري لحقوق الإنسان» بـ«معارك عنيفة اندلعت بين القوات النظامية وكتائب إسلامية وجهاديين من جبهة (النصرة) عند تخوم يبرود في منطقة القلمون». وتركزت المواجهات، بحسب المرصد في «محيط رأس المعرة والساحل، وهما معقلان للمعارضة في المنطقة حيث يحاول الجيش وحليفه الرئيسي حزب الله اللبناني إحكام الخناق على يبرود»، موضحا أن «سلاح الجو النظامي ألقى براميل متفجرة على ضواحي يبرود لقطع الإمدادات عن مقاتلي المعارضة في المدينة وتهجير المدنيين».
وحذرت كتائب معارضة في مدينة يبرود من سرقة منازل السكان الذين اضطروا إلى النزوح نتيجة المعارك الدائرة في المنطقة، وتوعدت الكتائب المسؤولة عن الأمن وحماية ممتلكات المواطنين بـ«أنها ستعاقب كل من يثبت تورطه بسرقة ممتلكات الأهالي». كما نفت فصائل معارضة وجود أي هدنة بينها وبين الجيش النظامي في يبرود، محذرة «السكان من العودة إلى المدينة، إذ لا تزال المعارك مستمرة». ويأتي هذا التحذير وفق مصدر من المعارضة بناء على شائعات تواردت أخيرا عن إمكانية المدنيين العودة إلى منازلهم، بناء على هدنة بين الطرفين. وكانت القيادة العسكرية الموحدة المعارضة بالقلمون بريف دمشق قد أعلنت في بيان أنها «استطاعت إحباط محاولة اقتحام نفذها الجيش النظامي السوري، مدعوما بقوات من حزب الله اللبناني، على جبهة قرية السحل في القلمون»، مشيرة إلى «تقدمها على جبهة ريما قرب يبرود، حيث قتلت ما يقارب 27 جنديا من قوات الجيش النظامي وحزب الله، بعضهم قضى بانفجار ألغام زرعتها المعارضة في المنطقة».
وفي موازاة التطورات في يبرود، اندلعت اشتباكات عنيفة بين تنظيم «الدولة الإسلامية في العراق والشام» وكتائب المعارضة في محيط مدينة منبج بريف حلب، حيث أشارت مصادر ميدانية إلى «مقتل ثمانية عناصر من التنظيم، بينهم القيادي في (داعش) أبو محمد الألماني». كما أشار ناشطون إلى أن «معبر باب السلامة الحدودي مع تركيا شمال حلب عن فتح المعبر للمشاة والسيارات، على الرغم من أن الحركة شبه معدومة فيه بعد سيطرة تنظيم (الدولة الإسلامية) على طريق (حلب - باب السلامة)».
وفي حلب أيضا، قتل القائد العام للواء جبهة الأكراد علاء جبو جراء إصابته في سقوط قذيفة أطلقتها القوات النظامية على منطقة السكن الشبابي بحي الأشرفية، بحسب ما ذكر «المرصد السوري». ونعت القيادة العامة لجبهة الأكراد قائدها، المتحدر من قرية قرة كوز الواقعة في الريف الشمالي لحلب، مشيرة إلى أنه «كان مشاركا فعالا في الثورة كأي شخص متعلق بقيمه ومبادئه وحريته». وقالت إنه «كان دائما يقود رفاقه في خطوط المعارك الأمامية، وأحبه جميع المقاتلين لإصراره وصدقه».
وفي ريف حماه، تمكنت القوات النظامية من استعادة السيطرة على قرية معان التي كان يقطنها مواطنون من الطائفة العلوية، وفق «المرصد السوري لحقوق الإنسان»، مشيرا إلى أن «السيطرة النظامية على القرية جرت بدعم من قوات الدفاع الوطني بعد قصف واشتباكات عنيفة منذ التاسع من الشهر الحالي».



15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
TT

15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)

في حين يواصل المعلمون في محافظة تعز اليمنية (جنوب غرب) الإضراب الشامل للمطالبة بزيادة رواتبهم، كشفت إحصائية حديثة أن أكثر من 15 ألف طالب تسربوا من مراحل التعليم المختلفة في هذه المحافظة خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وعلى الرغم من قيام الحكومة بصرف الرواتب المتأخرة للمعلمين عن شهري نوفمبر (تشرين الثاني) وديسمبر (كانون الأول)، فإن العملية التعليمية لا تزال متوقفة في عاصمة المحافظة والمناطق الريفية الخاضعة لسيطرة الحكومة الشرعية بسبب الإضراب.

ويطالب المعلمون بإعادة النظر في رواتبهم، التي تساوي حالياً أقل من 50 دولاراً، حيث يُراعى في ذلك الزيادة الكبيرة في أسعار السلع، وتراجع قيمة العملة المحلية أمام الدولار. كما يطالبون بصرف بدل الغلاء الذي صُرف في بعض المحافظات.

الأحزاب السياسية في تعز أعلنت دعمها لمطالب المعلمين (إعلام محلي)

ووفق ما ذكرته مصادر عاملة في قطاع التعليم لـ«الشرق الأوسط»، فإن محافظتي عدن ومأرب أقرتا صرف حافز شهري لجميع المعلمين يقارب الراتب الشهري الذي يُصرف لهم، إلا أن هذه المبادرة لم تُعمم على محافظة تعز ولا بقية المحافظات التي لا تمتلك موارد محلية كافية، وهو أمر من شأنه - وفق مصادر نقابية - أن يعمق الأزمة بين الحكومة ونقابة التعليم في تلك المحافظات، وفي طليعتها محافظة تعز.

ظروف صعبة

وفق بيانات وزعتها مؤسسة «ألف» لدعم وحماية التعليم، فإنه وفي ظل الظروف الصعبة التي يمر بها قطاع التعليم في مدينة تعز وعموم مناطق سيطرة الحكومة الشرعية المعترف بها دولياً، ازدادت تداعيات انقطاع الرواتب والإضراب المفتوح الذي دعت إليه نقابة المعلمين، مع إحصاء تسرب أكثر من 15 ألفاً و300 حالة من المدارس خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وقال نجيب الكمالي، رئيس المؤسسة، إن هذا الرقم سُجل قبل بدء الإضراب المفتوح في جميع المدارس، وتعذر استئناف الفصل الدراسي الثاني حتى اليوم، معلناً عن تنظيم فعالية خاصة لمناقشة هذه الأزمة بهدف إيجاد حلول عملية تسهم في استمرار العملية التعليمية، ودعم الكادر التربوي، حيث ستركز النقاشات في الفعالية على الأسباب الجذرية لانقطاع الرواتب، وتأثيرها على المعلمين والمؤسسات التعليمية، وتداعيات الإضراب على الطلاب، ومستقبل العملية التعليمية، ودور المجتمع المدني والمنظمات المحلية والدولية في دعم قطاع التعليم.

المعلمون في عدن يقودون وقفة احتجاجية للمطالبة بتحسين الأجور (إعلام محلي)

وإلى جانب ذلك، يتطلع القائمون على الفعالية إلى الخروج بحلول مستدامة لضمان استمرارية التعليم في ظل الأزمات، ومعالجة الأسباب التي تقف وراء تسرب الأطفال من المدارس.

ووجهت الدعوة إلى الأطراف المعنية كافة للمشاركة في هذه الفعالية، بما في ذلك نقابة المعلمين اليمنيين، والجهات الحكومية المعنية بقطاع التعليم، ومنظمات المجتمع المدني المحلية والدولية.

آثار مدمرة

كانت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) قد ذكرت منتصف عام 2024، أن أكثر من 4.5 مليون طفل في اليمن خارج المدرسة بسبب تداعيات سنوات من الصراع المسلح. وأفادت بأن شركاء التعليم يعيدون تأهيل وبناء الفصول الدراسية، ويقدمون المساعدة التعليمية للملايين، ويعملون على إعادة الآخرين إلى المدارس، وعدّت أن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأجيال.

وتقول المنظمة إنه منذ بداية الحرب عقب انقلاب الحوثيين على السلطة الشرعية، خلفت الهجمات التي تعرض لها أطفال المدارس والمعلمون والبنية التحتية التعليمية آثاراً مدمرة على النظام التعليمي في البلاد، وعلى فرص الملايين من الأطفال في الحصول على التعليم.

1.3 مليون طفل يمني يتلقون تعليمهم في فصول دراسية مكتظة (الأمم المتحدة)

وأكدت المنظمة الأممية أن للنزاع والتعطيل المستمر للعملية التعليمية في جميع أنحاء البلاد، وتجزئة نظام التعليم شبه المنهار أصلاً، تأثيراً بالغاً على التعلم والنمو الإدراكي والعاطفي العام والصحة العقلية للأطفال كافة في سن الدراسة البالغ عددهم 10.6 مليون طالب وطالبة في اليمن.

ووفق إحصاءات «اليونيسيف»، فإن 2,916 مدرسة (واحدة على الأقل من بين كل أربع مدارس) قد دمرت أو تضررت جزئياً أو تم استخدامها لأغراض غير تعليمية نتيجة سنوات من النزاع الذي شهده اليمن.

كما يواجه الهيكل التعليمي مزيداً من العوائق، تتمثل في عدم حصول أكثر من ثلثي المعلمين (ما يقرب من 172 ألف معلم ومعلمة) على رواتبهم بشكل غير منتظم منذ عام 2016، أو انقطاعهم عن التدريس بحثاً عن أنشطة أخرى مدرة للدخل.