عريقات يحذر من تدمير السلطة إذا استمر حجز الأموال.. ويدعو إلى تدخل ملزم

المجلس المركزي الفلسطيني يجتمع الشهر المقبل لبحث مستقبل العلاقة مع إسرائيل

عريقات يحذر من تدمير السلطة إذا استمر حجز الأموال.. ويدعو إلى تدخل ملزم
TT

عريقات يحذر من تدمير السلطة إذا استمر حجز الأموال.. ويدعو إلى تدخل ملزم

عريقات يحذر من تدمير السلطة إذا استمر حجز الأموال.. ويدعو إلى تدخل ملزم

طالب كبير المفاوضين الفلسطينيين صائب عريقات دول العالم باتخاذ الإجراءات اللازمة التي من شأنها إلزام الحكومة الإسرائيلية بوقف احتجازها الأموال الفلسطينية، قائلا إن استمرار ذلك يهدد البنية التحتية الفلسطينية.
وأضاف عريقات للإذاعة الرسمية «استمرار احتجاز أموال المستحقات الضريبية الفلسطينية يهدف إلى تحقيق انهيار بالمدارس والمستشفيات والبنى التحتية الفلسطينية». وتابع «هذا ما يسعى إليه رئيس الوزراء الإسرائيلي بنيامين نتنياهو. إنه يريد أن يحتجز هذه الأموال سعيا لتدمير السلطة الفلسطينية وإبقاء الانقسام بين غزة والضفة الغربية».
ودعا عريقات المجتمع الدولي إلى عدم الاكتفاء بإصدار بيانات يحدد فيها النتائج المترتبة على الإجراءات الإسرائيلية، في إشارة إلى القلق الذي أبداه وزير الخارجية الأميركي جون كيري، من احتمال انهيار السلطة الفلسطينية ما لم تتلق قريبا أموال الضرائب.
وكان كيري عبر عن قلقه إزاء قدرة السلطة الفلسطينية على العمل بالشكل المطلوب إذا لم تتسلم قريبا عائدات الضرائب التي حجبتها إسرائيل، مضيفا «نعمل جاهدين للحيلولة دون حدوث ذلك، وهذا هو السبب في تواصلنا مع أطراف أساسية للتعبير عن قلقنا، ونحاول أيضا العمل معا لإيجاد حل لهذا التحدي».
وحجزت إسرائيل لشهرين متتاليين أموال الضرائب الخاصة بالفلسطينيين والتي تناهز شهريا 100 مليون دولار، ردا على تحركات السلطة للانضمام إلى المحكمة الجنائية الدولية. وتخشى إسرائيل أن يعرض انضمام الفلسطينيين للمحكمة الجنائية قادتها لاحقا للمحاكمة بتهم ارتكاب جرائم في أراض فلسطينية.
ويخطط الفلسطينيون لتقديم ملفي الاستيطان والحرب الأخيرة على غزة إلى المحكمة بعد إتمام إجراءات الانضمام في الأول من أبريل (نيسان) المقبل، لطلب مقاضاة مسؤولين إسرائيليين لارتكابهم جرائم حرب باستمرار الاستيطان حتى اليوم، وباستهداف مدنيين في غزة.
ووضعت الخطوة الإسرائيلية، التي لا يعتقد أن تتراجع عنها إسرائيل قبل تشكيل حكومة جديدة بعد الانتخابات العامة المقررة نهاية الشهر المقبل، الحكومة الفلسطينية في أزمة مالية خانقة، لم تتمكن معها من دفع كامل رواتب موظفيها عن الشهرين الماضيين، وراكمت الالتزامات المالية على كاهل الخزينة.
واضطرت الحكومة للاقتراض من البنوك من أجل دفع 60 في المائة من رواتب الموظفين، ولم تسدد كثيرا من الالتزامات الأخرى.
وحذر مسؤولون فلسطينيون مرارا من أن استمرار حجز الأموال قد يتسبب في انهيار السلطة فعلا. ويبحث المجلس المركزي في مارس (آذار) المقبل مستقبل السلطة الفلسطينية.
وأعلن سليم الزعنون، رئيس المجلس الوطني الفلسطيني، أن المجلس المركزي الفلسطيني سيعقد دورته الـ27 في الرابع والخامس من مارس المقبل في مقر الرئاسة الفلسطينية في مدينة رام الله. وشدد الزعنون على أهمية انعقاد هذه الدورة في ظل التحديات والتطورات الراهنة على الصعيدين الداخلي والخارجي، مشيرا إلى أن المجلس المركزي سيناقش العديد من القضايا المدرجة على جدول أعماله، من أبرزها متابعة التحرك السياسي المقبل، والتطورات الراهنة، وسبل مواجهة السياسات الإسرائيلية خاصة في مجال الاستيطان، والتهويد المستمر في مدينة القدس.
وأضاف الزعنون أن المجلس المركزي سيناقش آليات تذليل العقبات أمام استكمال تنفيذ المصالحة بما في ذلك التحضير للانتخابات العامة، وبحث ملف إعادة الإعمار في قطاع غزة، وتفعيل المقاومة الشعبية. وأكد الزعنون أن المجلس المركزي في دورته سيناقش تحديد طبيعة العلاقات مع إسرائيل في ضوء التطورات الراهنة في كل المجالات السياسية والأمنية الاقتصادية. وأضاف الزعنون أنه يجري الإعداد لتوجيه الدعوات لأعضاء المجلس لمركزي خلال يومين لحضور الدورة.
ويخطط الفلسطينيون للرد على إسرائيل بخطوات من بينها احتمال إلغاء اتفاقات معينة ووقف التنسيق الأمني. وحذر كيري من ذلك قائلا «إذا أوقفت السلطة الفلسطينية، أو كانت ستوقف التعاون الأمني، أو حتى قررت التوقف عن العمل نتيجة المأزق الاقتصادي، وهذا قد يحدث في المستقبل، إذا لم يحصلوا على عائدات إضافية، فسوف نواجه حينئذ أزمة أخرى».



15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
TT

15 ألف طالب يمني في تعز تسربوا خلال فصل دراسي واحد

المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)
المعلمون في تعز يواصلون احتجاجاتهم المطالبة بزيادة الأجور (إعلام محلي)

في حين يواصل المعلمون في محافظة تعز اليمنية (جنوب غرب) الإضراب الشامل للمطالبة بزيادة رواتبهم، كشفت إحصائية حديثة أن أكثر من 15 ألف طالب تسربوا من مراحل التعليم المختلفة في هذه المحافظة خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وعلى الرغم من قيام الحكومة بصرف الرواتب المتأخرة للمعلمين عن شهري نوفمبر (تشرين الثاني) وديسمبر (كانون الأول)، فإن العملية التعليمية لا تزال متوقفة في عاصمة المحافظة والمناطق الريفية الخاضعة لسيطرة الحكومة الشرعية بسبب الإضراب.

ويطالب المعلمون بإعادة النظر في رواتبهم، التي تساوي حالياً أقل من 50 دولاراً، حيث يُراعى في ذلك الزيادة الكبيرة في أسعار السلع، وتراجع قيمة العملة المحلية أمام الدولار. كما يطالبون بصرف بدل الغلاء الذي صُرف في بعض المحافظات.

الأحزاب السياسية في تعز أعلنت دعمها لمطالب المعلمين (إعلام محلي)

ووفق ما ذكرته مصادر عاملة في قطاع التعليم لـ«الشرق الأوسط»، فإن محافظتي عدن ومأرب أقرتا صرف حافز شهري لجميع المعلمين يقارب الراتب الشهري الذي يُصرف لهم، إلا أن هذه المبادرة لم تُعمم على محافظة تعز ولا بقية المحافظات التي لا تمتلك موارد محلية كافية، وهو أمر من شأنه - وفق مصادر نقابية - أن يعمق الأزمة بين الحكومة ونقابة التعليم في تلك المحافظات، وفي طليعتها محافظة تعز.

ظروف صعبة

وفق بيانات وزعتها مؤسسة «ألف» لدعم وحماية التعليم، فإنه وفي ظل الظروف الصعبة التي يمر بها قطاع التعليم في مدينة تعز وعموم مناطق سيطرة الحكومة الشرعية المعترف بها دولياً، ازدادت تداعيات انقطاع الرواتب والإضراب المفتوح الذي دعت إليه نقابة المعلمين، مع إحصاء تسرب أكثر من 15 ألفاً و300 حالة من المدارس خلال النصف الأول من العام الدراسي الحالي.

وقال نجيب الكمالي، رئيس المؤسسة، إن هذا الرقم سُجل قبل بدء الإضراب المفتوح في جميع المدارس، وتعذر استئناف الفصل الدراسي الثاني حتى اليوم، معلناً عن تنظيم فعالية خاصة لمناقشة هذه الأزمة بهدف إيجاد حلول عملية تسهم في استمرار العملية التعليمية، ودعم الكادر التربوي، حيث ستركز النقاشات في الفعالية على الأسباب الجذرية لانقطاع الرواتب، وتأثيرها على المعلمين والمؤسسات التعليمية، وتداعيات الإضراب على الطلاب، ومستقبل العملية التعليمية، ودور المجتمع المدني والمنظمات المحلية والدولية في دعم قطاع التعليم.

المعلمون في عدن يقودون وقفة احتجاجية للمطالبة بتحسين الأجور (إعلام محلي)

وإلى جانب ذلك، يتطلع القائمون على الفعالية إلى الخروج بحلول مستدامة لضمان استمرارية التعليم في ظل الأزمات، ومعالجة الأسباب التي تقف وراء تسرب الأطفال من المدارس.

ووجهت الدعوة إلى الأطراف المعنية كافة للمشاركة في هذه الفعالية، بما في ذلك نقابة المعلمين اليمنيين، والجهات الحكومية المعنية بقطاع التعليم، ومنظمات المجتمع المدني المحلية والدولية.

آثار مدمرة

كانت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسيف) قد ذكرت منتصف عام 2024، أن أكثر من 4.5 مليون طفل في اليمن خارج المدرسة بسبب تداعيات سنوات من الصراع المسلح. وأفادت بأن شركاء التعليم يعيدون تأهيل وبناء الفصول الدراسية، ويقدمون المساعدة التعليمية للملايين، ويعملون على إعادة الآخرين إلى المدارس، وعدّت أن الاستثمار في التعليم هو استثمار في مستقبل الأجيال.

وتقول المنظمة إنه منذ بداية الحرب عقب انقلاب الحوثيين على السلطة الشرعية، خلفت الهجمات التي تعرض لها أطفال المدارس والمعلمون والبنية التحتية التعليمية آثاراً مدمرة على النظام التعليمي في البلاد، وعلى فرص الملايين من الأطفال في الحصول على التعليم.

1.3 مليون طفل يمني يتلقون تعليمهم في فصول دراسية مكتظة (الأمم المتحدة)

وأكدت المنظمة الأممية أن للنزاع والتعطيل المستمر للعملية التعليمية في جميع أنحاء البلاد، وتجزئة نظام التعليم شبه المنهار أصلاً، تأثيراً بالغاً على التعلم والنمو الإدراكي والعاطفي العام والصحة العقلية للأطفال كافة في سن الدراسة البالغ عددهم 10.6 مليون طالب وطالبة في اليمن.

ووفق إحصاءات «اليونيسيف»، فإن 2,916 مدرسة (واحدة على الأقل من بين كل أربع مدارس) قد دمرت أو تضررت جزئياً أو تم استخدامها لأغراض غير تعليمية نتيجة سنوات من النزاع الذي شهده اليمن.

كما يواجه الهيكل التعليمي مزيداً من العوائق، تتمثل في عدم حصول أكثر من ثلثي المعلمين (ما يقرب من 172 ألف معلم ومعلمة) على رواتبهم بشكل غير منتظم منذ عام 2016، أو انقطاعهم عن التدريس بحثاً عن أنشطة أخرى مدرة للدخل.