سؤال 2025 الأبرز في مصر: أين سيذهب الدولار؟

وسط مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام العملة الأميركية

مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام الدولار (تصوير: عبد الفتاح فرج)
مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام الدولار (تصوير: عبد الفتاح فرج)
TT

سؤال 2025 الأبرز في مصر: أين سيذهب الدولار؟

مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام الدولار (تصوير: عبد الفتاح فرج)
مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام الدولار (تصوير: عبد الفتاح فرج)

«أين سيذهب الدولار؟»

هذا السؤال بات يتكرر كثيراً في أوساط مصرية عدة، وسط مخاوف من تراجع جديد للجنيه أمام العملة الأميركية؛ ما ينذر بمزيد من الغلاء وارتفاع الأسعار. وهذه المخاوف كانت سبباً في اهتمام المصريين بتوقعات العرَّافة اللبنانية، ليلى عبد اللطيف، بشأن حال الاقتصاد المصري ومصير الجنيه في عام 2025. لا سيما أنها توقعت «إبرام صفقات مليارية في العام الجديد، تزامناً مع تحسُّن سعر صرف الجنيه مقابل الدولار الأميركي لما دون الـ50 جنيهاً»، (الدولار يساوي 50.7 جنيه في البنوك المصرية).

وقالت ليلى عبد اللطيف، خلال ظهورها مع الإعلامي عمرو أديب، الأسبوع الماضي، في برنامجه، «الحكاية»، المذاع على شاشة «إم بي سي»، إن «مصر ستصبح من أكبر الدول الصناعية في الشرق الأوسط، وستتعافى اقتصادياً بشكل غير مسبوق في عام 2025».

توقعات العرافة اللبنانية منحت الشاب الثلاثيني، أحمد عبد الله، بعض التفاؤل، لا سيما أنه يعمل في تجارة الملابس، ويعتمد على الدولار في استيراد بعض المنتجات من الخارج. ورغم أن سؤال: «أين سيذهب الدولار؟» لا يفارق عبد الله يومياً، فإن أي حديث عن تحسُّن الاقتصاد، ولو بقدر ضئيل، يمنحه بعض الأمل. وقال لـ«الشرق الأوسط»: «بالتأكيد لن يعود الجنيه لما كان عليه سابقاً؛ لكن ما نأمله هو ألا نشهد مزيداً من التراجع أمام العملة الصعبة»، مستشهداً بمقولة مصرية شهيرة، مفادها أنه «ما يرتفع ثمنه لا يعود للانخفاض أبداً».

* متغيرات السوق

التوقعات المتفائلة التي قدَّمتها العرافة اللبنانية لا تتماشى مع ما تشهده متغيرات السوق اليومية، وفق عبد الله، وهي أيضاً لا تتوافق مع توقعات خبراء اقتصاد تحدثت إليهم «الشرق الأوسط»، وكذا مؤسسات دولية؛ حيث توقعت «فيتش سوليوشنز» أن يصل سعر الدولار إلى ما بين 50 و55 جنيهاً خلال 2025.

رجل يعد أوراق نقد من فئات مختلفة من الدولار الأميركي في مكتب صرافة بالقاهرة (رويترز)

ويبدو أن مصير الجنيه المصري في عام 2025 تحكمه 3 سيناريوهات، وفقاً لمراكز بحثية ومنصات اقتصادية متخصصة، بحسب الخبير الاقتصادي الدكتور مدحت نافع، الذي أشار إلى أن «أحد السيناريوهات المطروحة هو السيناريو الوسطي الذي يتوقع أن يصل سعر الدولار إلى نحو 60 أو61 جنيهاً بحلول نهاية العام الحالي».

ولفت نافع إلى سيناريو آخر أكثر تشاؤماً يذهب إلى «تراجع أكبر لقيمة الجنيه، تزامناً مع تراجع الحصيلة الدولارية في مصر، والسياسات الحمائية للعملة الأميركية التي يعتزم الرئيس المنتخَب دونالد ترمب تطبيقها»، لكن الخبير الاقتصادي يميل أكثر إلى سيناريو ثالث «يجنح للتفاؤل، ويتوقع أن يصل سعر الدولار مع نهاية العام الحالي إلى 55 جنيهاً، وربما يعود لمستوى الـ51 جنيهاً، حال زيادة الحصيلة الدولارية للبلاد، وتنفيذ إجراءات تقشف حكومي».

ويتفق معه الخبير الاقتصادي، الدكتور مصطفى بدرة، مؤكداً أن قيمة الجنيه «سوف تتراجع خلال الفترة المقبلة»، لكنه يرفض تحديد سعر صرف بعينه، مشيراً إلى أنه «في إطار مراجعات (صندوق النقد الدولي)، حركت الحكومة سعر الصرف بنسبة تقترب من 6 في المائة خلال الشهرين الماضيين، ومن المتوقَّع مع صرف الشريحة الجديدة من قرض الصندوق أن يتم تحريك سعر الصرف مرة أخرى».

وبحسب بدرة، فإن متطلبات «صندوق النقد الدولي» وزيادة فاتورة الاستيراد «تنذر بتراجع جديد للعملة المحلية»، مشيراً إلى أن «الخطر الأكبر ليس في تراجع سعر الصرف الرسمي؛ بل في عودة السوق الموازية للعملة الصعبة».

والشهر الماضي، قال «صندوق النقد الدولي» إنه توصل إلى اتفاق على مستوى الخبراء بشأن المراجعة الرابعة، بموجب اتفاق تسهيل الصندوق الممدد مع مصر، وهو ما قد يتيح صرف 1.2 مليار دولار بموجب برنامج تم إقراره في مارس (آذار) الماضي، تحصل مصر منه على تسهيل بقيمة 8 مليارات دولار، على مدى 46 شهراً.

ويطالب «صندوق النقد»، مصر، بـ«إصلاحات لتعزيز جهود تعبئة الإيرادات المحلية، وتعزيز دور القطاع الخاص وتحرير سعر الصرف».

مصريون يترقبون انخفاض الأسعار في الأسواق (الشرق الأوسط)

وتشهد سوق الصرف المصرية منذ عام 2016 تغيرات متسارعة، بدأت مع إعلان الحكومة تنفيذ برنامج للإصلاح الاقتصادي بالتنسيق مع صندوق النقد الدولي، تم خلاله «تعويم الجنيه» أكثر من مرة، ليقفز سعر الدولار من 7.8 جنيه في نوفمبر (تشرين الثاني) عام 2016، إلى 18.7 جنيه، ثم يوالي الارتفاع في قرارات «تعويم» تالية، كان أبرزها الانتقال إلى سعر صرف مرن، في مارس الماضي، ليصل سعر الدولار حالياً إلى 50.7 جنيه. وتزامنت قرارات «تحرير سعر الصرف» حينها مع ظهور سوق موازية للدولار، في ظل أزمة توفير النقد الأجنبي.

ولا يتوقع نافع بأي حال من الأحوال «ارتفاع قيمة الجنيه مرة أخرى أمام العملات الأجنبية»، مشيراً إلى أن «ما يحدث من صعود وهبوط في سوق الصرف بين الحين والآخر ليس أكثر من مرحلة استكشاف للسوق سرعان ما تستقر عند حد معين». وقال: «حتى الآن لا توجد مؤشرات تعزز ارتفاع قيمة الجنيه».

ولفت نافع إلى أن «نموذج رأس الحكمة، وإن تكرر، لن يُحدِث أكثر من صدمة ارتدادية محدودة الأثر، سرعان ما تختفي وتذوب في السوق، لا سيما مع عدم وجود حصيلة دولارية مستقرة، وزيادة فاتورة الاستيراد، وضعف القدرة التصديرية». وقال إن «هناك مؤشراً إيجابياً؛ بانخفاض التزامات الدولة من الديون هذا العام مقارنة بالعام الماضي، لكن هذا المؤشر حتى يكون مؤثراً فلا بد من دعمه بإجراءات أخرى، من بينها مضاعفة الطاقة التصديرية».

ووقعت مصر اتفاقاً لتطوير وتنمية مدينة رأس الحكمة الواقعة في محافظة مرسى مطروح (شمال) بشراكة إماراتية، في فبراير (شباط) الماضي، بـ«استثمارات قُدّرت بنحو 150 مليار دولار خلال مدة المشروع».

ونهاية الشهر الماضي، قال رئيس الوزراء المصري الدكتور مصطفى مدبولي، إن «الدولة المصرية سدَّدت ديوناً عام 2024 وصلت إلى 38.7 مليار دولار». وأشار إلى أن المبلغ المستحَق خلال عام 2025 «سيكون أقل».

ويتوقع بدرة أن «يتم تحريك سعر الصرف تدريجياً على مدار العام لتخفيف الضغوط التضخمية، وتبعاتها على المجتمع»، مشيراً إلى أنه «في ظل سياسات ترمب الحمائية، من المتوقَّع ارتفاع قيمة الدولار عالمياً، وليس في مقابل الجنيه المصري فحسب».


مقالات ذات صلة

إصابة 15 شخصاً وتدمير 12 منزلاً في حريق بالقاهرة

شمال افريقيا جانب من الحريق الذي نشب في حارة اليهود بالعاصمة المصرية القاهرة (أرشيفية - وسائل إعلام محلية)

إصابة 15 شخصاً وتدمير 12 منزلاً في حريق بالقاهرة

أصيب 15 شخصاً واحترق 12منزلاً ومصنعاً للبلاستيك من جراء حريق شب بالقرب من دير القديس سمعان بمنشأة ناصر غرب القاهرة.

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
العالم العربي ربة المنزل مروة تتسوق لشراء كميات قليلة لاستيعاب الأسعار (الشرق الأوسط)

مصريون يترقبون «منحة حكومية» ويخشون «تبعاتها»

أعلن رئيس الحكومة المصرية مصطفى مدبولي، خلال مؤتمر صحافي الأربعاء، عن توجيه رئاسي للحكومة بـ«وضع تصور لحزمة حماية اجتماعية تقديراً للضغوط على المواطن».

رحاب عليوة (القاهرة)
شمال افريقيا وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)

مصر: مقترح «البكالوريا» للتعليم الثانوي يفجّر «سخرية» وجدلاً «سوشيالياً»

أثار مقترح وزارة التربية والتعليم المصرية تغيير نظام الثانوية العامة إلى «البكالوريا»، جدلاً على «السوشيال ميديا».

محمد عجم (القاهرة)
شمال افريقيا وزير الخارجية والهجرة المصري بدر عبد العاطي (د.ب.أ)

وزير الخارجية المصري: لن ندخر جهداً للتوصل إلى وقف النار في غزة

أكد وزير الخارجية والهجرة المصري بدر عبد العاطي الخميس أن بلاده لن تدخر جهداً لمحاولة التوصل لصفقة لوقف إطلاق النار في غزة

«الشرق الأوسط» (القاهرة)
شمال افريقيا مقر تابع لوزارة الخارجية المصرية في القاهرة (تصوير: عبد الفتاح فرج)

«المساعدات المالية» و«الهجرة» يتصدران محادثات رئيسة البرلمان الأوروبي في القاهرة

يتصدر ملفا «المساعدات المالية» و«الهجرة» محادثات رئيسة البرلمان الأوروبي، روبرتا ميتسولا، خلال زيارتها إلى القاهرة، الأربعاء والخميس.

«الشرق الأوسط» (القاهرة )

مصر: مقترح «البكالوريا» للتعليم الثانوي يفجّر «سخرية» وجدلاً «سوشيالياً»

وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
TT

مصر: مقترح «البكالوريا» للتعليم الثانوي يفجّر «سخرية» وجدلاً «سوشيالياً»

وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)
وزير التعليم المصري أثناء تفقد امتحانات بالمرحلة الثانوية في وقت سابق (وزارة التربية والتعليم)

أثار مقترح وزارة التربية والتعليم المصرية تغيير نظام الثانوية العامة إلى «البكالوريا»، جدلاً على «السوشيال ميديا»، وتحول المقترح الجديد خلال الساعات الماضية إلى مادة للتهكم والتندر، فضلاً عن التعليقات الساخرة.

وطرح وزير التعليم المصري، محمد عبد اللطيف، مقترَحاً جديداً لتغيير نظام الثانوية العامة، واعتماد «شهادة البكالوريا المصرية» بدلاً منه، مقترِحاً تطبيق النظام الجديد بداية من العام المقبل على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي.

وأوضح الوزير خلال اجتماع لمجلس الوزراء المصري، الأربعاء، أبعاد النظام الجديد وتفاصيله، ووصفه بأنه «يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية، بدلاً من الحفظ والتلقين»، كما يعتمد على التعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين، وفق بيان لمجلس الوزراء.

المقترح الجديد الذي حصد تفاعلات سريعة من جانب مصريين بسبب أهمية شهادة «الثانوية العامة» للأسر، انتقل الجدل حوله إلى مواقع التواصل الاجتماعي، وهو ما ظهر عبر عدة «هاشتاغات»، أبرزها «#البكالوريا_المصرية»، «#البكالوريا»، «#الثانوية_العامة» التي ارتقت إلى صدارة «التريند»، الخميس.

وبينما أبدى عدد من مستخدمي مواقع «التواصل» رفضهم للمقترح، و«أن يكون الطلاب حقل تجارب»، عبّر آخرون عن عدم استيعاب تفاصيل المقترح.

وانتقد الإعلامي المصري، أحمد موسى، المقترح، لافتاً إلى أنه يسبب ارتباكاً للأسر بسبب طرحه بشكل مفاجئ، وكذلك مخطط تطبيقه العام المقبل، مشيراً إلى تعدد أنظمة الثانوية العامة خلال السنوات الأخيرة.

وتعرّض نظام الثانوية العامة في مصر لتغييرات على مدى سنوات، من بينها تغيير النظام من عام واحد رئيس (الصف الثالث الثانوي) إلى عامين هما «الصفان الثاني والثالث الثانوي»، ثم عودة النظام القديم واحتساب المجموع لعام واحد فقط.

في مقابل ذلك، تحدث عدد من مستخدمي «التواصل» عن إعجابهم بالمقترح، خصوصاً ما يتميز به من فرصة إعادة الامتحانات، إلى جانب دراسة مواد «ذات فائدة» مثل البرمجة وعلوم الحاسب.

و«شهادة البكالوريا المصرية» المقترحة تتكون من مرحلتين: تمهيدية (الصف الأول الثانوي)، ومرحلة رئيسة (الصفان الثاني والثالث الثانوي)، وفق بيان لـ«مجلس الوزراء المصري». ووجَّه رئيس الوزراء، مصطفى مدبولي، بمناقشة آليات تنفيذ هذا النظام في المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، والتوافق على صيغة نهائية تطرحها الحكومة للحوار المجتمعي قبل بدء التطبيق.

في سياق ذلك، عبَّر الجانب الأكبر من المتفاعلين مع تلك «الهاشتاغات» عن فكاهتهم، بالسخرية من المقترح عبر اللجوء إلى «الكوميكسات» والتعليقات الساخرة.

وانصبّت التعليقات في الغالب على اسم «البكالوريا» الذي نال جانباً كبيراً من التهكم؛ كونه الاسم الذي كان يستخدم في فترتي الخمسينات والستينات من القرن الماضي للإشارة إلى شهادة الثانوية العامة في مصر، والتي كانت على نمط النظام التعليمي الفرنسي.

وتحول الفنان المصري الراحل عماد حمدي إلى «بطل كوميكس» على «السوشيال ميديا» خلال الساعات الماضية، حيث استدعاه كثير من الرواد في تعليقاتهم الساخرة، ولا سيما وهو يردد عبارة: «أنا نجحت في البكالوريا يا نينة» خلال أحد أفلامه، في إشارة إلى أن المقترح يعود بهم إلى الزمن الماضي.

«الكوميكسات» الساخرة انتشرت بين حسابات «إكس» تفاعلاً مع اسم «البكالوريا»

كما لجأ معلقون إلى مشاهد الأفلام «الأبيض والأسود» كدلالة على أن مقترح «البكالوريا» يمثل إعادة عقارب الساعة إلى الوراء.

أيضاً تناقل البعض مقولات مصرية قديمة مألوفة في المشاهد السينمائية القديمة مثل: «نهارك سعيد»، و«أنا ممنون»، كتلميح إلى «عودة وزارة التربية والتعليم إلى أزمنة سابقة»، على حد وصف بعض المغردين.

الطربوش المصري القديم بشكله المميز، ظهر أيضاً كوسيلة للتندر بين المغردين بشكل موسع، ولفت مغردون إلى أن المقترح يمثل «عودة إلى زمن ارتداء طلاب المدارس للطربوش».

وردد البعض المثل الشعبي: «من فات قديمه تاه»، مطالبين مع «البكالوريا» بالرجوع إلى ارتداء الرجال للطربوش والسيدات لـ«الملاءة اللف».

واتخذت وزارة التعليم المصرية، خلال السنوات الماضية، مجموعة من الإجراءات المشددة لضبط منظومة امتحانات الثانوية العامة، عبر تفتيش الطلاب داخل لجان الامتحانات بـ«العصا الإلكترونية»، ومراقبة اللجان بكاميرات مراقبة، ومنع اصطحاب الطلاب أجهزة إلكترونية.

وتتضمن «البكالوريا» المرحلة الأولى، ممثلة في الصف الأول الثانوي، عدداً من المواد الأساسية تدخل في المجموع الكلي، وتشمل مواد التربية الدينية، واللغة العربية، والتاريخ المصري، والرياضيات، والعلوم المتكاملة، والفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى مواد خارج المجموع تشمل اللغة الأجنبية الثانية، والبرمجة وعلوم الحاسب، بحسب «مجلس الوزراء المصري».

طالبات خلال أداء امتحانات الدور الأول من «الثانوية» العام الماضي (وزارة التربية والتعليم)

ووفق وزير التعليم، فإن المرحلة الرئيسة (الصف الثاني الثانوي) ستتضمن المواد الأساسية في جميع التخصصات، وهي مواد اللغة العربية، والتاريخ المصري، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى المواد التخصصية، ويختار منها الطالب مادة واحدة، وهي الطب وعلوم الحياة «تشمل الرياضيات - الفيزياء»، والهندسة وعلوم الحساب «تشمل الرياضيات (مستوى رفيع)» و«الفيزياء (مستوى رفيع)»، والأعمال «تشمل الاقتصاد (مستوى رفيع)» و«الرياضيات»، والآداب والفنون «تشمل الجغرافيا (مستوى رفيع)» و«الإحصاء».

أما بخصوص مواد المرحلة الرئيسة (الصف الثالث الثانوي)، فإنها تتضمن في المواد الأساسية لجميع التخصصات مادة التربية الدينية، بالإضافة إلى المواد التخصصية، وهي الطب وعلوم الحياة «تشمل الأحياء (مستوى رفيع)» و«الكيمياء (مستوى رفيع)»، والهندسة وعلوم الحساب «تشمل الرياضيات (مستوى رفيع)» و«الفيزياء (مستوى رفيع)»، والأعمال «تشمل الاقتصاد (مستوى رفيع)» و«الرياضيات»، والآداب والفنون «تشمل الجغرافيا (مستوى رفيع)» و«الإحصاء».